小班主题《秋天来了》教案【通用4篇】
小班主题《秋天来了》教案 篇一
第一篇内容
一、教学目标
1. 认识秋天，并了解秋天的特点和变化。
2. 学习秋天的常见事物和活动。
3. 通过秋天的手工制作，培养学生的动手能力和创造力。
二、教学准备
1. PPT展示秋天的图片和视频。
2. 秋天的实物样本，如落叶、果实等。
3. 秋天的手工制作材料，如纸板、颜料、剪刀等。
三、教学过程
1. 导入
通过PPT展示秋天的图片和视频，引导学生认识秋天，并与他们分享自己对秋天的感受和经历。
2. 探究
让学生观察秋天的实物样本，如落叶、果实等，并与他们一起讨论秋天的特点和变化，如天气变凉、树叶变黄、果实成熟等。
3. 拓展
通过展示秋天的手工制作示范，如用纸板剪成树叶形状，然后让学生用颜料涂抹上不同的颜色，再把树叶粘贴在画纸上，制作秋天的树叶画。
4. 实践
让学生动手制作秋天的手工作品，如用纸板剪成果实形状，然后让他们用颜料给果实上色，最后把果实粘贴在画纸上，制作秋天的果实画。
5. 总结
与学生一起回顾今天学到的知识和制作的手工作品，让他们分享自己的收获和体会。
6. 家庭作业
要求学生找到家里的一样秋天的事物或场景，用画笔、相机或手机记录下来，并在下节课时与同学分享。
小班主题《秋天来了》教案 篇二
第二篇内容
一、教学目标
1. 认识秋天的气候和季节变化。
2. 学习秋天的常见动物和植物。
3. 通过秋天的游戏活动，培养学生的合作意识和团队精神。
二、教学准备
1. PPT展示秋天的气候和季节变化。
2. 秋天的动物和植物图片和实物样本。
3. 秋天的游戏道具，如秋天的叶子、果实等。
三、教学过程
1. 导入
通过PPT展示秋天的气候和季节变化，引导学生认识秋天的特点和变化，并与他们分享自己对秋天的喜爱和期待。
2. 探究
让学生观察秋天的动物和植物图片和实物样本，如松鼠、刺猬、金黄色的树叶等，并与他们一起讨论秋天的常见动物和植物。
3. 拓展
通过展示秋天的游戏活动示范，如让学生扔秋天的叶子，看看谁能扔得最远或最准确，或者让学生参与收集秋天的果实，看看谁能收集到最多。
4. 实践
让学生参与秋天的游戏活动，如扔秋天的叶子、收集秋天的果实等，培养他们的合作意识和团队精神。
5. 总结
与学生一起回顾今天学到的知识和参与的游戏活动，让他们分享自己的收获和体会。
6. 家庭作业
要求学生找到家附近的一个公园或树林，观察秋天的动物和植物，并在下节课时与同学分享。
小班主题《秋天来了》教案 篇三
主题名称：
秋天来了
主题的产生：
天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：
1、活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、"丰收的水果"的墙饰。
3、"秋天落叶"的墙饰。
预设目标：
1、感受秋天的季节特征。
2、认识水果的名称及特征。
3、了解树叶的变化。
4、练习听信号走和跑的能力。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动一：秋天（音乐）
活动目标：
1、学习用自然的声音唱歌。
2、在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。
活动准备：课前带幼儿观察过周围的树叶
活动过程：
一、通过谈话，引出主题，激发幼儿对树叶的兴趣
（1）秋天到了，你们知道树叶宝宝会怎样？（离开大树妈妈）
（2）树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的？（请幼儿想象一下树叶是怎么落下的）
（3）出示一片树叶，请幼儿观察一下树叶掉下来的姿势（请幼儿观察后用肢体展现树叶飞舞的姿势）
二、欣赏歌曲，初步理解其音乐的节奏美。
（1）听音乐，引导幼儿感受小树叶落下来轻、慢的节奏。
（2）帮助幼儿理解歌词，重点在于理解树叶到处飞呀飞（引导幼儿想象树叶飞到哪？，然后引导幼儿学树叶飞，随意在教室飞，理解到处飞的含义）
三、学唱歌曲，并会用动作表现歌词。
（1）引导幼儿用好听的声音唱歌。
（2）鼓励幼儿用各种动作来表现歌词。
（3）请个别幼儿上来表演（重点在于指导他们用自然的声音唱歌）
四、在初步学会歌曲的情况下，与幼儿一起边唱歌曲边做游戏
鼓励幼儿边唱边表演小树叶飞舞的动作。唱到最后一句：秋天多可爱时，要停一下摆个造型。（引导幼儿发挥自己的想象表现小树叶停下来的姿势）
活动二：秋天的水果（科学）
活动目的：
1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。
2、能够运用多种感观感知苹果、桔子的特征。
3、乐意用语言表达自己的感受。
活动准备：
苹果、桔子若干；水果刀一把，盘子一只（内盛切好的苹果、桔子），小布袋一只（内装几个苹果、桔子）；手帕一块。
活动过程：
1、导入活动：
教师出示小布袋，请几个幼儿上来摸一摸，猜一猜，里面装的是什么？
2、教师出示苹果与桔子，请幼儿观察桔子与苹果的特征。
（1）教师：这是什么？它们是什么颜色的？什么形状的？
教师小结：苹果是红红的，大大的；桔子是黄黄的，比苹果小一些，它们都是圆形的。
（2）请个别幼儿上来摸一摸苹果与桔子，感知它们的表皮特征。
教师小结：苹果的表皮较光滑，桔子的表皮较粗糙。
（3）将苹果切开（将两个苹果分别横切和竖切），让幼儿分别观察苹果的内部结
构。
教师小结：苹果的'中间有黑色的籽儿。
（4）将桔子的皮剥开，让幼儿观察桔子的内部结构。
教师小结：剥开桔子的皮，里面是一瓣一瓣的桔子，有的里面有籽儿，有的里面没有籽儿。
3、品尝水果：
（1）将切好的苹果片和桔子瓣，分别用牙签送至小朋友的口中，让幼儿品尝，并说说苹果与桔子味道是什么样的？它们有什么不同？
小班主题《秋天来了》教案 篇四
主题名称
：秋天来了
主题的产生
：天气渐渐的凉了，秋色越来越浓，孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情易于言表，根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点，生成了这个主题活动。
环境创设：
1、 活动室内的墙饰布置成相应的秋天景象。
2、 “丰收的水果”的墙饰。
3、 “秋天落叶”的墙饰。
预设目标：
1、 感受秋天的季节特征。
2、 认识水果的名称及特征。
3、 了解树叶的变化，认识菊花。
4、 练习听信号走和跑的能力。
知识网：
健康——练习听信号做动作的能力，练习双脚跳、练习过平行线、练习小肌肉的灵活性。
语言——能随大家一起有节奏地说儿歌社会——了解秋天的季节特征、和代表花卉
科学——手口一致点数5以内的数、区分大小多少、认识长方形
艺术——1、练习涂色2、练习画圆3、练习撕纸4、喜欢音乐活动5、练习分句唱的表演形式6、认识区分常见的颜色红、黄、绿。
活动网：
健康——摘果子、运苹果、大风和树叶、橘子熟了、苹果香蕉梨、
艺术——涂色落叶、涂色苹果、撕纸大苹果、纸团粘贴、手工小刺猬摘果子、撕纸树叶、手工果树、歌曲大猫小猫、手工小汽车、欣赏歌曲郊游、打击乐秋天。
计算——点数《游戏摘果子》、比大小、比多少
认知——分类活动区分水果蔬菜、认识菊花、秋天的衣服、秋天的水果
语言——儿歌《秋妈妈与果娃娃》
科学——我喜欢的水果、苹果娃娃、大大小小的树叶
