小班艺术教案：黑夜【优秀3篇】

小班艺术教案：黑夜 篇一

黑夜，是一个神秘而充满想象力的主题。对于小班的孩子来说，黑夜是一个新奇的体验，也是一个可以探索的领域。通过艺术教学，我们可以帮助孩子们更好地理解黑夜的特点和魅力。

首先，我们可以通过绘画来表达黑夜的美丽。在绘画课上，我们可以引导孩子们观察黑夜中的星星、月亮和夜空。然后，让孩子们用画笔和颜料在画纸上描绘出这些美丽的景象。他们可以选择不同的颜色和形状来表达自己对黑夜的理解和感受。在这个过程中，我们可以给予孩子们一些建议和指导，帮助他们更好地表达自己的想法。

除了绘画，音乐也是一个表达黑夜的好方式。在音乐课上，我们可以引导孩子们聆听黑夜中的声音，例如蛙鸣、虫鸣和风声。然后，我们可以与孩子们一起创作一个黑夜的音乐曲目。孩子们可以使用不同的乐器和声音来表达黑夜的氛围和情感。他们可以尝试吹口哨、敲打乐器或者唱歌，将黑夜中的声音转化为美妙的音乐。

此外，舞蹈也是一个展示黑夜的好方式。在舞蹈课上，我们可以引导孩子们通过肢体动作来表达黑夜的感觉和形象。他们可以模仿夜空中的星星闪烁，或者模仿月亮的弯曲和旋转。我们可以给予孩子们一些简单的舞蹈动作，然后让他们根据自己的理解和感受进行创作。在舞蹈表演中，孩子们可以展示自己对黑夜的理解和想象力。

通过绘画、音乐和舞蹈，我们可以帮助小班的孩子们更好地理解和感受黑夜的美丽和神秘。这不仅可以培养他们的艺术素养，还可以激发他们的创造力和想象力。同时，艺术教学也可以帮助孩子们更好地表达自己的情感和想法。因此，在小班艺术教案中，我们应该给予黑夜更多的关注和探索。

小班艺术教案：黑夜 篇二

黑夜，是一个充满奇思妙想的主题。对于小班的孩子们来说，黑夜是一个神秘而诱人的世界，充满了无限的想象力和探索的可能性。通过艺术教学，我们可以帮助孩子们更好地理解黑夜的特点和魅力。

首先，在绘画课上，我们可以引导孩子们观察黑夜中的不同元素，如星星、月亮和夜空。然后，让他们用画笔和颜料在画纸上描绘出这些美丽的景象。孩子们可以自由选择不同的颜色和形状来表达自己对黑夜的理解和感受。我们可以鼓励他们用想象力创作，例如画出自己心目中的星星或者夜空。在这个过程中，我们可以给予孩子们一些建议和指导，帮助他们更好地表达自己的想法。

除了绘画，音乐也是一个表达黑夜的好方式。在音乐课上，我们可以引导孩子们聆听黑夜中的声音，如虫鸣、蛙鸣和风声。然后，我们可以与孩子们一起创作一个黑夜的音乐曲目。孩子们可以使用不同的乐器和声音来表达黑夜的氛围和情感。他们可以尝试吹口哨、敲打乐器或者唱歌，将黑夜中的声音转化为美妙的音乐。在创作过程中，我们可以鼓励孩子们发挥想象力，尝试不同的音符和节奏。

此外，舞蹈也是一个展示黑夜的好方式。在舞蹈课上，我们可以引导孩子们通过肢体动作来表达黑夜的感觉和形象。他们可以模仿星星的闪烁和月亮的弯曲。我们可以给予孩子们一些简单的舞蹈动作，然后让他们根据自己的理解和感受进行创作。在舞蹈表演中，孩子们可以展示自己对黑夜的理解和想象力。我们可以鼓励孩子们发挥创造力，尝试不同的舞蹈动作和形式。

通过绘画、音乐和舞蹈，我们可以帮助小班的孩子们更好地理解和感受黑夜的美丽和神秘。艺术教学不仅可以培养他们的艺术素养，还可以激发他们的创造力和想象力。同时，艺术教学也可以帮助孩子们更好地表达自己的情感和想法。因此，在小班艺术教案中，我们应该给予黑夜更多的关注和探索。让孩子们在艺术的世界里发现黑夜的魅力，展示自己的才华与创造力。

小班艺术教案：黑夜 篇三

小班艺术教案：黑夜

　　活动要求：

　　一、帮助幼儿学习观察画面上人物形象以及白天与黑夜的背景变化，理解画面所包含的内容。

　　二、帮助幼儿知道一幅画可以用一段话说出它的意思。

　　活动准备：

　　大图书一本

　　活动过程：

　　一、出示大图书，引起幼儿兴趣

　　你们瞧，今天我有一本大图书，想看吗？

　　看看这本书的`名字叫什么？（《黑夜》）

　　猜一猜可能讲些什么事？（幼儿自由讨论）

　　二、

　　问：你看到些什么？

　　三、一页页逐幅翻看

　　1．图片上有谁？这是什么时候？它在干什么？它是怎么睡的？

　　2．这幅图片讲什么？它睡着了吗？这么晚了，它为什么还不睡，你是从哪里看出来的？（幼儿扮演小狗）

　　3．再来看看，还有谁也睡觉了？它是怎么睡的？

　　4．快看，这是谁呀？他睡在哪儿？

　　5．到了夜里，还有谁也睡觉了？小妹妹是怎么哄娃娃睡觉的？（幼儿集体表演，并请个别幼儿示范）

　　注： （1）每幅图片教师用二三句话小结。

　　（2）让幼儿知道老师刚才讲的就是这一幅图片，一幅图片可以用一段话表示。

　　四、完整地看大图书，边看边听老师讲故事