大班体育活动轮胎教案【精选3篇】
大班体育活动轮胎教案 篇一
在幼儿园的大班，体育活动是孩子们最喜欢的一种活动。为了让孩子们更好地锻炼身体，提高体质，我们设计了一堂有趣的大班体育活动轮胎教案。
活动准备：
1. 准备足够数量的轮胎，确保每个孩子都有一个轮胎。
2. 在操场上设立好起跑线和终点线。
3. 准备音乐设备，播放孩子们喜欢的音乐。
活动步骤：
1. 游戏一：轮胎穿越
将轮胎散落在操场上，让孩子们排成一列站在起跑线上。音乐响起时，孩子们要尽快跑到轮胎区域，穿越轮胎回到终点线。每个孩子完成后，再重新站到起跑线上。重复进行几轮，看哪个孩子能够快速穿越轮胎到达终点。
这个游戏可以让孩子们锻炼跑步速度和敏捷性，同时也培养了他们的观察力和反应能力。
2. 游戏二：轮胎传递
让孩子们站成两队，每队站在起跑线的两侧。每个队伍的第一个孩子手里拿着一个轮胎，当音乐响起时，第一个孩子要尽快将轮胎传递给队伍的下一个孩子，直到轮胎传递到队伍的最后一个孩子手中。然后最后一个孩子要快速跑到终点线。比赛结束后，换两个孩子来担任第一个传递轮胎的角色，再进行一轮比赛。
这个游戏可以培养孩子们的团队合作精神和配合能力，同时也锻炼了他们的跑步速度和协调性。
3. 游戏三：轮胎踩气球
将轮胎排成一排，让孩子们一个接一个地跨过轮胎。每个孩子都要拿着一个气球，当他们跨过轮胎时，要尽量把气球放在轮胎上，然后再走到下一个轮胎继续。每个孩子完成后，再重新排队进行下一轮。
这个游戏可以让孩子们练习平衡和协调能力，同时也锻炼了他们的身体灵活性。
通过这些有趣的轮胎体育活动，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和配合能力。同时，这也是一次很好的社交活动，让孩子们更好地与同学互动，增进友谊。希望这堂大班体育活动轮胎教案能够给孩子们带来快乐和收获。
大班体育活动轮胎教案 篇二
在幼儿园的大班，体育活动是孩子们最喜欢的一种活动。为了让孩子们更好地锻炼身体，提高体质，我们设计了一堂有趣的大班体育活动轮胎教案。
活动准备：
1. 准备足够数量的轮胎，确保每个孩子都有一个轮胎。
2. 在操场上设立好起跑线和终点线。
3. 准备音乐设备，播放孩子们喜欢的音乐。
活动步骤：
1. 游戏一：轮胎穿越
将轮胎散落在操场上，让孩子们排成一列站在起跑线上。音乐响起时，孩子们要尽快跑到轮胎区域，穿越轮胎回到终点线。每个孩子完成后，再重新站到起跑线上。重复进行几轮，看哪个孩子能够快速穿越轮胎到达终点。
这个游戏可以让孩子们锻炼跑步速度和敏捷性，同时也培养了他们的观察力和反应能力。
2. 游戏二：轮胎传递
让孩子们站成两队，每队站在起跑线的两侧。每个队伍的第一个孩子手里拿着一个轮胎，当音乐响起时，第一个孩子要尽快将轮胎传递给队伍的下一个孩子，直到轮胎传递到队伍的最后一个孩子手中。然后最后一个孩子要快速跑到终点线。比赛结束后，换两个孩子来担任第一个传递轮胎的角色，再进行一轮比赛。
这个游戏可以培养孩子们的团队合作精神和配合能力，同时也锻炼了他们的跑步速度和协调性。
3. 游戏三：轮胎踩气球
将轮胎排成一排，让孩子们一个接一个地跨过轮胎。每个孩子都要拿着一个气球，当他们跨过轮胎时，要尽量把气球放在轮胎上，然后再走到下一个轮胎继续。每个孩子完成后，再重新排队进行下一轮。
这个游戏可以让孩子们练习平衡和协调能力，同时也锻炼了他们的身体灵活性。
通过这些有趣的轮胎体育活动，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和配合能力。同时，这也是一次很好的社交活动，让孩子们更好地与同学互动，增进友谊。希望这堂大班体育活动轮胎教案能够给孩子们带来快乐和收获。
大班体育活动轮胎教案 篇三
活动目标：
1、大胆的探索轮胎的多种玩法， 激发幼儿的创新意识，体验游戏带来的乐趣。
2、发展走、跑、跳、平衡等基本技能， 训练幼儿的协调性和灵敏性
3、培养幼儿与他人友好合作的'意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法，。
活动准备：
轮胎10只、小红旗1面音乐
活动重点和难点：
创造性的玩轮胎，通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能。
活动过程：
一、准备活动1热身运动小朋友今天的天气可真好啊，我们到外面锻炼锻炼身体吧！幼儿随音乐做热身运动
二、自由玩轮胎幼儿自由在操场四周玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。
1、师： 我们现在来进行"轮胎玩法大比拼"活动，现在小朋友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法？
2、幼儿和老师一起探索轮胎的不同玩法。在探索的过程中，鼓励幼儿互相交流与别人不同的有创意的玩法，不断激发幼儿的创造兴趣和热情。
教师观察： 孩子们有哪些玩轮胎的方法， 谁最会玩，及时地反馈玩的方法和技巧。
指导重点：
①引导幼儿相互学习， 及时纠正动作。
②指导幼儿滚、走、跳轮胎时， 要注意自我保护。
三、集体练习大家共同体验轮胎的各种新玩法，并引导幼儿之间相互合作，传授经验，提高幼儿的运动能力。
教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法， 怎么玩， 然后幼儿分成 小组练习。
玩法一： 滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎（设置小红旗作奖励）
玩法二： 走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上， 踩着轮胎两端走过去。
玩法三： 跳轮胎。轮胎平放在地上， 从轮胎外跳进轮胎中心。
四、竞赛游戏： 极限挑战幼儿分红绿两组，进行比赛。先跳轮胎--走轮胎-钻轮胎，然后跑回，拍第
二个幼儿的手并跑回队伍最后。
五、和轮胎互动放松，谈话结束师：比赛结束小朋友是不是也有点累了，我们找一个轮胎坐好休息一下。
边做放松运动边谈话：今天我们想出了很多玩轮子的方法，老师也跟小朋友学到了很多，老师特别高兴，你们高兴吗？其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品，只要我们动脑筋，就能玩到好多的有趣的游戏，希望小朋友想到时别忘了告诉老师啊！好，滚动我们的轮胎，我们回家吧
