大班科学活动祖国之最教案【优质3篇】
大班科学活动祖国之最教案 篇一
大班科学活动祖国之最教案
教案目标：通过科学活动，让幼儿了解祖国之最，培养他们的观察和探索能力，激发他们对祖国的热爱之情。
教学准备：
1. 图片或实物：世界最高山峰珠穆朗玛峰的照片或模型、世界最长河流长江的照片或模型、世界最大陆亚洲的地图等。
2. 素材：关于祖国之最的简单介绍。
3. 提问卡：准备一些问题，用于引导幼儿思考和回答。
教学步骤：
1. 导入（5分钟）：
展示世界地图，引导幼儿观察并指出亚洲的位置。然后介绍亚洲是世界上最大的大陆。
2. 探究（15分钟）：
展示珠穆朗玛峰的照片或模型，引导幼儿观察并提问：“你们看到的是什么？这是世界上最高的山峰，它叫珠穆朗玛峰。你们知道我们的祖国有没有最高的山峰呢？”引导幼儿思考并回答。接着，展示长江的照片或模型，引导幼儿观察并提问：“你们看到的是什么？这是世界上最长的河流，它叫长江。你们知道我们的祖国有没有最长的河流呢？”引导幼儿思考并回答。
3. 讲解（10分钟）：
通过介绍祖国之最的相关知识，让幼儿了解祖国之最的概念和具体内容。例如，介绍珠穆朗玛峰是位于祖国西南边境的喜马拉雅山脉中，高度8844.43米；介绍长江是位于祖国中部的大河，全长6397千米。
4. 游戏（15分钟）：
制作一张祖国之最的海报，让每个幼儿选择一个自己最喜欢的祖国之最，用彩纸和贴纸进行装饰，并在海报上写上相关的信息。然后，每个幼儿依次向大家展示自己的海报，并进行简短的介绍。
5. 总结（5分钟）：
回顾今天的教学内容，引导幼儿总结所学的祖国之最的知识。
6. 结束（5分钟）：
与幼儿一起唱《我和我的祖国》，表达对祖国的热爱之情。
大班科学活动祖国之最教案 篇二
大班科学活动祖国之最教案
教案目标：通过科学活动，让幼儿了解祖国之最，培养他们的观察和探索能力，激发他们对祖国的热爱之情。
教学准备：
1. 图片或实物：世界最高山峰珠穆朗玛峰的照片或模型、世界最长河流长江的照片或模型、世界最大陆亚洲的地图等。
2. 素材：关于祖国之最的简单介绍。
3. 提问卡：准备一些问题，用于引导幼儿思考和回答。
教学步骤：
1. 导入（5分钟）：
展示世界地图，引导幼儿观察并指出亚洲的位置。然后介绍亚洲是世界上最大的大陆。
2. 探究（15分钟）：
展示珠穆朗玛峰的照片或模型，引导幼儿观察并提问：“你们看到的是什么？这是世界上最高的山峰，它叫珠穆朗玛峰。你们知道我们的祖国有没有最高的山峰呢？”引导幼儿思考并回答。接着，展示长江的照片或模型，引导幼儿观察并提问：“你们看到的是什么？这是世界上最长的河流，它叫长江。你们知道我们的祖国有没有最长的河流呢？”引导幼儿思考并回答。
3. 讲解（10分钟）：
通过介绍祖国之最的相关知识，让幼儿了解祖国之最的概念和具体内容。例如，介绍珠穆朗玛峰是位于祖国西南边境的喜马拉雅山脉中，高度8844.43米；介绍长江是位于祖国中部的大河，全长6397千米。
4. 游戏（15分钟）：
制作一张祖国之最的海报，让每个幼儿选择一个自己最喜欢的祖国之最，用彩纸和贴纸进行装饰，并在海报上写上相关的信息。然后，每个幼儿依次向大家展示自己的海报，并进行简短的介绍。
5. 总结（5分钟）：
回顾今天的教学内容，引导幼儿总结所学的祖国之最的知识。
6. 结束（5分钟）：
与幼儿一起唱《我和我的祖国》，表达对祖国的热爱之情。
大班科学活动祖国之最教案 篇三
大班科学活动祖国之最教案
活动目标
2、围绕话题谈论，能用连贯的语句谈论自己所知道的“祖国之最”。
3、有做中国人的自豪感。
重点、难点 了解什么是祖国之最，为什么说是祖国之最
活动准备 中国地图，祖国之最的小图片，如：天安门、长城、喜马拉雅山、长江、黄河、东方塔、珠穆朗玛峰。
活动过程：
一、讲述“我喜欢祖国什么”。
教师：“我们祖国有河流、高山、建筑物、名胜古迹等，你最喜欢祖国的什么？为什么？”
二、出示图片，引导幼儿观察，让幼儿知道什么是祖国之最。
1、教师：
“我国有两条著名的河流你知道是什么吗？”（黄河和长江）
“看看黄河的水是什么颜色的？长江的水是什么颜色的？”
2、教师小结：“黄河和长江是我国有名的两条河流，黄河是我国的母亲河，它的水是黄色的，长江是我们中国最长的江，它跨越我国好几个省。”
3、教师：“中国最长的城墙是什么？”（中国最长的城墙是万里长城）
4、教师：“中国最大的'城市中央花园是什么地方？”（北京天安门广场）
5、教师：“中国最高的山是什么？最高的山峰又是什么呢？”（我国最高的山是喜马拉雅山，喜马拉雅山上最美的景色是珠穆朗玛峰，珠穆朗玛峰也是我国最高的山峰）
6、教师：“我国最古老的建筑群宫殿是什么地方？”（我国最古老的建筑群宫殿是故宫，也就是古时候皇帝居住的地方）
7、教师：“我国最高的宫殿在什么地方？”（我国最高的宫殿是西藏的布达拉宫，它坐落在山上）
8、小结：这些都是我们中国的祖国之最，为什么是祖国之最呢？因为它们在中国是数第一的，没人能比的，所以是祖国之最。
三、比比谁知道的祖国之最多
活动要求：将幼儿分成三组，开展竞赛活动，老师出题幼儿抢答，答对的得一多朵小花，活动完后来比哪组得的花多为赢。
延伸：你还知道哪些祖国之最？讲给同伴听。
