神奇的魔法大班音乐律动活动教案【优秀3篇】

神奇的魔法大班音乐律动活动教案 篇一

在幼儿教育中，音乐律动活动对于孩子们的发展具有重要的作用。它不仅能够培养孩子们的音乐才能，同时也有助于锻炼他们的身体协调能力和社交能力。为了让孩子们更好地参与到音乐律动活动中来，我设计了一堂神奇的魔法大班音乐律动活动课。

首先，我会选择一首活泼欢快的儿童歌曲作为课堂的开篇曲。这首歌曲旋律简单易记，歌词朗朗上口。我会带领孩子们一起跟着音乐的节奏做简单的动作，例如拍手、跳跃、转圈等。这样一来，不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以让他们感受到音乐的魔力。

接着，我会准备一些简单的乐器，例如小鼓、铃铛、木琴等。我会把孩子们分成几个小组，每个小组分配一种乐器。然后，我会教给他们一个简单的乐曲，让他们按照指定的节奏和音符来演奏。通过合作演奏的方式，孩子们可以互相协调，培养团队合作的精神。

接下来，我会引入一些舞蹈动作。我会选择一些流行的儿童舞蹈，例如《小星星》、《小苹果》等。我会教给孩子们舞蹈的基本动作，并与音乐相结合。孩子们可以跟着音乐的节奏来跳舞，展示自己的舞蹈才华。这不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以培养他们的表演能力和自信心。

最后，我会组织一场音乐游戏。我会准备一些与音乐相关的游戏，例如音乐猜谜、音乐接龙等。通过这些游戏，孩子们可以巩固他们对音乐的理解，同时也可以培养他们的思维能力和创造力。最重要的是，游戏的过程中充满了欢声笑语，让孩子们在快乐中学习。

通过这样一堂神奇的魔法大班音乐律动活动课，孩子们可以在欢乐的氛围中学习音乐，同时也能够培养他们的身体协调能力和社交能力。希望通过这样的教学方式，孩子们能够更加热爱音乐，更加积极地参与到音乐律动活动中来。

神奇的魔法大班音乐律动活动教案 篇二

在幼儿教育中，音乐律动活动是一种非常重要的教学手段。通过音乐律动活动，孩子们可以提高自己的音乐素养，同时也可以锻炼身体协调能力和社交能力。为了让孩子们更好地参与到音乐律动活动中来，我设计了一堂神奇的魔法大班音乐律动活动课。

首先，我会选择一首欢快的儿童歌曲作为课堂的开篇曲。这首歌曲旋律简单易记，歌词朗朗上口。我会教给孩子们歌曲的歌词和动作，并带领他们一起唱歌和跳舞。通过唱歌和跳舞的方式，孩子们可以感受到音乐的魔力，提高自己的音乐素养和表演能力。

接着，我会准备一些简单的乐器，例如小鼓、铃铛、手风琴等。我会把孩子们分成几个小组，每个小组分配一种乐器。然后，我会教给他们一个简单的乐曲，让他们按照指定的节奏和音符来演奏。通过合作演奏的方式，孩子们可以互相协调，培养团队合作的精神。

接下来，我会引入一些舞蹈动作。我会选择一些经典的儿童舞蹈，例如《小星星》、《小苹果》等。我会教给孩子们舞蹈的基本动作，并与音乐相结合。孩子们可以跟着音乐的节奏来跳舞，展示自己的舞蹈才华。这不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以培养他们的表演能力和自信心。

最后，我会组织一场音乐游戏。我会准备一些与音乐相关的游戏，例如音乐猜谜、音乐接龙等。通过这些游戏，孩子们可以巩固他们对音乐的理解，同时也可以培养他们的思维能力和创造力。最重要的是，游戏的过程中充满了欢声笑语，让孩子们在快乐中学习。

通过这样一堂神奇的魔法大班音乐律动活动课，孩子们可以在欢乐的氛围中学习音乐，同时也能够提高自己的身体协调能力和社交能力。希望通过这样的教学方式，孩子们可以更加热爱音乐，更加积极地参与到音乐律动活动中来。

神奇的魔法大班音乐律动活动教案 篇三

神奇的魔法大班音乐律动活动教案

　　中班律动活动：神奇的魔法

　　设计意图：

　　孔雀是一种美丽又温柔的象征，它漂亮的外形在许多的幼儿故事、动画片等文学作品中出现，幼儿对它有浓厚的兴趣，所以我抓住了这一点，对幼儿的动作协调能力与音乐、感受力进行训练而设计了这个活动。

　　活动目标：

　　1.能跟着音乐的律动，模仿孔雀喝水、梳理羽毛、抖动羽毛等动作。

　　2.体验游戏、音乐带来的.快乐，并在游戏中感受成功的喜悦。

　　活动重点：模仿孔雀喝水、梳理羽毛。抖动羽毛等动作，感受音乐带来的快乐

　　活动难点：能合着音乐的节奏，做孔雀一系列动作

　　活动形式：集体形式

　　活动方法：游戏法、口授法、直观法、电教法

　　活动时间：25分钟

　　活动准备：孔雀羽毛的头饰、一段音乐、(鲨鱼、蝙蝠怪)头饰、女巫帽

　　活动过程：

　　一、开始部分，组织教学：

　　①吸引幼儿的注意，做无声的动作

　　②播放音乐，合着音乐做动作

　　二、基本部分，故事导入：

　　1.听老师讲故事提问“小朋友们，老巫婆吧孔雀公主变成了乌鸦，现在我们一起使用魔法去救它好不好?”

　　2.学习舞蹈的基本动作

　　①跟着老师先坐着练习“魔法的动作”

　　②加强法力站起来，大家一起把脚也动起来

　　3.游戏环节，巩固练习舞蹈动作

　　①到巫婆的城堡去救孔雀公主，途中遇到了蝙蝠怪，用魔法打败它。胜利了，又前进。

　　②来到海边休息一下，突然，遇见了大鲨鱼，大鲨鱼好可怕、好厉害。我们要多打几次，打倒它

　　③终于打败了大鲨鱼，老巫婆比大鲨鱼还要厉害，我们要合作一起打倒它。教幼儿两人一起击败合作的舞蹈动作

　　三、结束部分：

　　师“小朋友们真棒，大家一起把孔雀公主救出

　　活动延伸：请幼儿回家再家长的带领下去动物园参观、了解孔雀