小学秋季开学第一课课间安全教育班会课教案设计【实用6篇】

小学秋季开学第一课课间安全教育班会课教案设计 篇一

标题:培养学生安全意识,提升自我保护能力

教学目标:

1. 培养学生对课间安全的重视和意识。

2. 提升学生的自我保护能力,能够正确应对常见的课间安全事故。

3. 培养学生的合作意识和团队精神。

教学内容:

1. 课堂安全规则的讲解:根据学校的实际情况,向学生介绍课堂内常见的安全规则,如不乱跑、不乱扔纸团、不乱喊叫等。

2. 课间安全事故案例分析:通过讲解一些实际发生的课间安全事故案例,引导学生分析事故原因,并总结出避免类似事故的方法。

3. 自我保护技巧的讲解:向学生介绍一些常见的自我保护技巧,如正确使用剪刀、注意交通安全等。

4. 小组合作游戏:将学生分成小组,每个小组根据所学的安全知识设计一个小游戏,通过游戏的方式加深学生对安全知识的理解和记忆。

教学过程:

1. 导入:通过观看一个关于课间安全的视频,让学生了解课间安全的重要性。

2. 课堂安全规则的讲解:老师向学生介绍课堂内常见的安全规则,并与学生一起进行讨论,确定大家都理解和接受这些规则。

3. 课间安全事故案例分析:老师向学生讲解几个实际发生的课间安全事故案例,并引导学生分析事故原因和避免类似事故的方法。

4. 自我保护技巧的讲解:老师向学生介绍一些常见的自我保护技巧,并结合图示和实例进行讲解,确保学生能够理解和掌握这些技巧。

5. 小组合作游戏:将学生分成小组,每个小组根据所学的安全知识设计一个小游戏,让学生在游戏中巩固和应用所学的安全知识。

6. 总结:老师与学生一起总结本节课学到的内容,并鼓励学生在日常生活中始终保持安全意识。

教学评估:

1. 观察学生在课堂内的表现,包括是否遵守课堂安全规则、是否能够正确应对课堂安全事故等。

2. 对学生进行小组合作游戏的评估,看他们是否能够准确运用所学的安全知识。

3. 学生课后小结,让学生写一篇关于课间安全的心得体会。

延伸活动:

1. 学校安全巡查:组织学生参与学校安全巡查活动,让他们亲自参与学校安全的维护和管理。

2. 家庭安全宣传:要求学生在家中向家人宣传课间安全知识,提醒家人注意安全。

小学秋季开学第一课课间安全教育班会课教案设计 篇二

标题:安全意识树立,预防事故发生

教学目标:

1. 培养学生对课间安全的重视和意识。

2. 掌握预防常见课间事故的方法和技巧。

3. 培养学生的合作意识和团队精神。

教学内容:

1. 课堂安全规则的讲解:向学生介绍课堂内常见的安全规则,如不乱跑、不乱扔纸团、不乱喊叫等,并引导学生明白遵守这些规则的重要性。

2. 常见课间事故的预防:通过讲解一些常见的课间事故,如摔倒、碰撞等,向学生介绍预防这些事故发生的方法和技巧。

3. 模拟应急情况演练:组织学生进行模拟应急情况演练,让学生学会正确报警、逃生和急救的方法。

4. 小组合作游戏:将学生分成小组,每个小组根据所学的安全知识设计一个小游戏,通过游戏的方式加深学生对安全知识的理解和记忆。

教学过程:

1. 导入:通过观看一个关于课间安全的视频,引起学生对课间安全的重视。

2. 课堂安全规则的讲解:老师向学生介绍课堂内常见的安全规则,并与学生一起讨论遵守这些规则的重要性。

3. 常见课间事故的预防:老师讲解一些常见的课间事故,并向学生介绍预防这些事故发生的方法和技巧。

4. 模拟应急情况演练:组织学生进行模拟应急情况演练,让学生学会正确报警、逃生和急救的方法。

5. 小组合作游戏:将学生分成小组,每个小组根据所学的安全知识设计一个小游戏,让学生在游戏中巩固和应用所学的安全知识。

6. 总结:老师与学生一起总结本节课学到的内容,并鼓励学生在日常生活中始终保持安全意识。

教学评估:

1. 观察学生在课堂内的表现,包括是否遵守课堂安全规则、是否能够正确预防常见课间事故等。

2. 对学生进行模拟应急情况演练的评估,看他们是否能够正确报警、逃生和急救。

3. 学生课后小结,让学生写一篇关于预防课间事故的心得体会。

延伸活动:

1. 学校安全演练:组织学生参与学校的安全演练活动,让他们亲自体验和应用所学的安全知识。

2. 家庭安全宣传:要求学生在家中向家人宣传课间安全知识,提醒家人注意安全。

小学秋季开学第一课课间安全教育班会课教案设计 篇三

  教学目标:

  1.让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项。

  2.让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不合适的。

  3.学习几个有益身心的课间小活动。

  教学过程:

  一.导入:

  同学们,紧张而又繁忙的一节课终于过去了,开始了属于我们的课间十分钟。在课间里,同学们玩得十分开心,但这中间存在着一些安全隐患。下面我们来看一段视频。

  二.观看课间隐患视频。

  师:短短的十分钟里,却发生了很多事,刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事,很容易导致伤害事故的发生。

  生讨论有哪些安全隐患。

  三.小组讨论,怎样度过课间十分钟。

  师:同学们,你们的课间十分钟都在干什么呢?

  小组讨论后回答。师根据学生的回答逐一在黑板上板书。

  四.观看课间活动图片。讨论课间活动注意事项:

  1.课间休息时不在楼梯,走廊,过道玩耍,严禁奔跑,追逐打闹。

  2.上下楼梯时靠右行走,不跑不跳。

  3.严禁趴在走廊的栏杆上,不准从楼上往下扔东西。

  4.在教室里休息不要追逐狂打,防止课桌椅的碰撞,造成不必要的伤害事故。

  5.课间的活动强度要适当,不要做剧烈的运动。

  师:你们在课间做了哪些有益的活动呢?

  生1:跳长绳。

  生2:踢毽子。

  生3:打乒乓球。

  五.师介绍几种适合同学们做的小游戏。

  1.拼图。

  2.跨大步。

  3.木头人。

  六.总结:

  同学们,安全无小事。每个同学在快快乐乐玩的同时要加倍注意和小心对待,否则,就很容易发生危险,酿成事故。

小学秋季开学第一课课间安全教育班会课教案设计 篇四

  教学目标:

  1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。

  2、掌握一些常用家电的正确操作方法。

  3、养成正确使用家电的良好生活习惯。

  教学准备:

  课前搜集一些常见家电的使用说明书。

  活动过程:

  一、认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用?

  二、小组交流:

  1、家用电器使用应注意哪些安全事项?

  2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里,再说给大家听听。

  3、教师归纳:

  使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。

  三、辨析:

  1、仔细看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么?

  2、集体朗读“提示”内容,明确正确的操作事项。

  3、评一评,自己安全使用家电吗?平时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?

  四、课外延伸:

  回家与父母、家人一起阅读家电使用说明书,对照有关条目,检查自己平时操作是否正确,有哪些行为需要改进。

小学秋季开学第一课课间安全教育班会课教案设计 篇五

  一、教学目标

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

  3、学会背诵《儿童防火歌》。

  二、教学内容

  (一)火灾事件介绍

  方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”。

  (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

  方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

  教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)。

  (三)学会背诵《儿童防火歌》

  儿童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,用火不当会出事。

  你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,风大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,火警电话一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落实。

  我拍你你拍我,大家都要来防火。

  三、教学小结:低年级背诵儿歌

小学秋季开学第一课课间安全教育班会课教案设计 篇六

  活动目的:

  1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

  2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

  活动过程:

  (一)、导入新课:

  提问:

  1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

  2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

  谈话:

  交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

  (二)、学生汇报:

  1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

  ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

  ②播放视频“车中的危险”。

  2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

  ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

  ②学生介绍相关的交通法规。

  3、学生介绍文明乘车方面的资料。

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