作文快乐的件事【优质6篇】

作文快乐的件事 篇一

写作是一件非常有趣的事情。我喜欢写作，因为它能让我表达自己的思想和感受，同时也能帮助我提高我的语言表达能力。

每当我写作的时候，我就进入了一个全新的世界。我可以通过文字创造任何我想要的故事和情节。我可以将自己的想象力融入到作文中，创造出一个独特而精彩的故事。

写作对我来说是一种快乐的方式。通过书写，我可以把自己的情绪和感受表达出来。如果我感到快乐，我会用欢快的文字来描述我的心情；如果我感到伤心，我会用悲伤的词句来表达我的内心世界。写作让我能够释放自己的情感，让我感到轻松和愉悦。

写作也是一种学习的过程。当我写作时，我会去查阅各种资料，了解更多的知识。我会思考如何更好地组织文章结构，如何更准确地表达自己的观点。通过写作，我不仅可以提高我的语言表达能力，还可以增加我的知识储备。

写作也是一种记录的方式。我可以用文字记录下我生活中的点滴，留下美好的回忆。当我回顾自己写过的作文时，我会感受到一种莫名的快乐。那些文字仿佛是时间的见证，记录着我成长的点点滴滴。

总的来说，写作是一件让我快乐的事情。通过写作，我可以尽情地表达自己，记录下生活的点滴，提高自己的语言表达能力。写作让我进入了一个全新的世界，享受到了创作的乐趣。我会继续努力写作，不断提升自己的写作水平，让写作成为我生活中的一部分。

作文快乐的件事 篇二

喜欢写作的我，总是能从中找到快乐。写作是一种表达自己的方式，也是一种思考的过程。

当我写作时，我会让思绪自由地流淌。我会将我的想法、感受和经历转化成文字，通过笔尖传达给读者。这个过程让我感到非常愉悦，因为我可以把内心的世界展现给他人，与他人分享我的故事。

写作也是一种探索的过程。当我写作时，我会思考一些问题，寻找答案。我会查阅各种资料，了解更多的知识。在这个过程中，我不仅可以学到新的知识，还可以提升自己的思维能力和分析能力。

写作也是一种成长的过程。通过写作，我可以发现自己的不足，进一步提升自己。当我写作时遇到困难，我会不断尝试，寻找解决方法。每一次克服困难，都是一次成长的机会。写作让我变得更加坚韧和有毅力。

写作也是一种享受的过程。当我用文字描绘出一个美丽的场景，或者写下一段动人的对话，我会感到一种乐趣。我会想象自己置身其中，感受其中的情感和氛围。这种享受让我感到无比愉悦。

总的来说，写作是一件让我快乐的事情。它让我能够表达自己，思考问题，探索未知，成长进步。写作让我找到了一种独特的快乐，让我感到满足和幸福。我会继续坚持写作，不断提升自己，让写作成为我生活中不可或缺的一部分。

作文快乐的件事 篇三

开心笑容在绽放，快乐歌谣在传唱；吉祥雪花在飞舞，悠扬钟声在飘荡；圣诞礼物在派送，节日祝福在传递。祝你因为有了圣诞，雪花倍加浪漫；因为有了许愿，生活更加灿烂；因为有了挂念，幸福爬上笑脸。愿你体会我的思念、祝圣诞快乐！

快乐鹿，吉祥撬，把福运好运都送到；如意袜，幸福帽，把霉运厄运都赶跑；温馨信，真诚心，愿我祝福都成真。祝你圣诞快乐！

春花秋月何时了，节日知多少？圣诞节现在又来到，快乐祝福不能少。问君能有几多愁，恰似一堆节日过不休。也罢，随大流！圣诞快乐，祝你幸福。

圣诞圣诞，浪漫精彩。圣诞老人，十分可爱。平安夜里，共祈平安。狂欢夜里，无人入眠。快乐分享，烛光大餐。圣诞树下，美好许愿。万千祝福，心意不变。

作文快乐的件事 篇四

小时候，有一次！妈妈带我去公园玩，帮我拍了好多照片！我很高兴，妈妈说到时候拿去照相馆可以把照片洗出来！当时的好好可笑，我竟然用清水下去洗，本来想替妈妈省钱。没想到！照片没了。连相机也坏了

今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么呢?告诉老师吧?100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么呢?明明想了很久。终于他还是决定告诉老师，于是明明来到公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：“你真是一个诚实的好孩子!”

作文快乐的件事 篇五

一进门我就看到一座座桥和一片片水。我走近水边，看到水里面还有鱼。旁边有一块牌子，上面写着“请不要钓鱼，让鱼吃自己的鱼食。”我左看看右看看，看到一个卖鱼食的商店，每包一元钱，于是，我向爸爸要了两元钱，买了两包鱼食。我走到池塘边，看到里面的鱼，有绿的，白的和红的，它们在我的面前游来游去，好像在说：“快点喂我们吃的啊！”

我马上打开第一包，没想到打开的太快，鱼食都飞了，只有几颗没有飞，我只好打开第二包，这次可没事，我马上将鱼食洒向水中，鱼儿们争先恐后的游过来抢食吃，看到它们吃东西幸福的样子，我觉得太开心了！喂完了池塘的鱼宝宝，我又向前看，看到了一个小沙滩，上面有很多的小朋友在那里和爸爸妈妈们一起玩耍！

时间过得很快，妈妈对我说：“时间不早了，我们回家吧！”于是，我和爸爸妈妈恋恋不舍地回家了。今天玩儿得真开心，希望有机会再来水上公园玩！

作文快乐的件事 篇六

记得一次足球课时，足球老师没来，同学们也不清楚他是不来还是一会儿来，于是有些同学就玩起了“天外飞仙”。

“天外飞仙”就是把鞋故意穿松一点，然后助跑，突然一下把鞋踢出去。因为“天外飞仙”里的“仙”与“鞋”谐音，所以大家把它叫“天外飞仙”。

别看“天外飞仙”好玩，里面的危险系数可是极高的：一、容易砸伤同学。二、容易把鞋踢到建筑物上，拿不下来。不过我们玩“天外飞仙”时还好只出现了第二种情况，没出现第一种情况。大多数同学的鞋子被扔出去后都乖乖地弹下来了，可唯一有一位倒霉同学小李，他的鞋大概是一只有自己想法的鞋，被他踢出去的一瞬间，居然飞过了我们学校的围墙！没办法，他只好找保安拿梯子，要不然他就只能单脚跳着回家了。保安拿着梯子到了“案发现场”，架起梯子，翻过围墙，在地上找到了正悠闲地躺在草地上的那只“有思想”的鞋子，顺利地结了这个“案子”。

经过这件事后，我估计应该没人会再玩“天外飞仙”了吧！