他使我明白了作文(最新6篇)
他使我明白了作文 篇一
作文一直是我学习中的一项难题。每次写作文，我总是束手无策，不知道从哪里入手，如何组织语言和思路。但是，在遇见他之后，我对作文有了全新的理解和认识。
他就是我的语文老师，一个非常有才华和热爱教学的老师。他总是用耐心和细心的态度指导我们写作文。在他的帮助下，我逐渐明白了作文的真正含义。
首先，他教给我作文的基本结构。在之前，我总是写一些杂乱无章的文字，没有一个明确的开头、中间和结尾。而他教给我如何写一个清晰的开头，引出文章的主题；如何用具体的事例和论据来支持中间的论点；如何用一个有力的结尾来总结整篇文章。这种结构的教授让我写作文变得更加有条理和有逻辑。
其次，他注重培养我的思辨能力。他告诉我写作文不是简单地把题目要求中的内容罗列出来，而是要有自己的见解和思考。他鼓励我多读书，多关注社会热点话题，培养自己的思考能力。他还经常组织辩论赛，让我们学会从不同角度思考问题，锻炼我们的辩证思维能力。通过这些训练，我的思维变得更加敏捷，写作文也更加有深度和思想性。
最重要的是，他鼓励我多写多练。他告诉我作文是需要不断练习和积累的。他会给我们布置很多作文题目，并且每次都会认真批改和评价。他的鼓励和指导让我对作文充满了信心，不再害怕面对一张白纸。通过不断地写作，我的作文水平也得到了大幅度的提高。
在遇见他之前，我对作文一直都没有自信，甚至有些抵触。但是，他的指导和帮助让我明白了作文的真正含义，让我懂得了作文的技巧和方法。我相信，在他的帮助下，我会越来越喜欢作文，也会越来越擅长作文。
他使我明白了作文，他给了我写作文的信心和勇气。我会记住他的教诲，继续坚持写作，不断提升自己的作文水平。
他使我明白了作文 篇三
在人的一生中，我们总会遇见不同的人，经历不同的事，体会到人生的不同滋味。人生不可能十全十美，在成长的道路上，我们哭过笑过，有过烦恼，有过忧愁，从而使我们学会了理解，宽容，关爱，牵挂……
翻开相册，依然是那个美丽的校园，依然是那些脸上洋溢着孩子般笑容的同学们，依然是那个和蔼可亲，温柔善良的她……
“叮铃铃”“叮铃铃”上课了，教室依然还是那么安静，同学们还在努力地用功学习，迎接那个触目惊心的考试。这时，她——我的语文老师走进了教室，专心致志地给我复习功课。当我还在想着汪苏伦的那首歌《晴》是怎么唱的，小说里的俩个主人公最后结果是怎么样时，她突然把我叫了起来，让我回答问题，我沉默不语，她当着全班同学的面批评了我一番，这使我对他有了深深地厌恶。
终于，临近了考试，我还是一如既往，课堂上总是走神，课下总是不复习功课。考完试了，我坎坷不安的等待分数的到来，迎接老师与父母的批评。令我吃惊的不是我的.成绩不理想，而是因为老师和父母都没有批评我。
她又把我叫进了办公室，本以为她要批评我，可没想到她却温和地对我说：“这次是怎么回事？没有发挥正常水平？粗心、大意了？我沉默不语。没关系的，一次的实力不算什么，失败乃成功之母，下次你一定可以取得好成绩，我相信你！”她慈祥的笑容瞬间温暖了我整个心灵。但父母为什么没有责备我？
事后才知道，是她私下与父母沟通，怕我难过，才不让父母责备我。又到了考试，又是一次挑战。然而，我取得了一次好成绩，老师连声赞叹，老师也夸赞了我。想到以前的种种过错，想到她的良苦用心，我不禁流下了眼泪。终于，我鼓起勇气向她道歉，她还是那么善良的说了一句“没关系”。顿时，一股强烈的情感涌上心头，这份无法割舍的情谊永远刻在了我的心中，而她在我的心中也成为了一个独特的风景，使我无法忘怀。
至今回想起来，我还是对她有说不出来的敬意与感激。我牵挂温柔善良的她，牵挂她那慈祥的笑容，牵挂那份真挚的情谊，牵挂那个美丽的校园，牵挂……
他使我明白了作文 篇四
“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它，幸福的真谛。然而，在这即将毕业的小学，让我们感到幸福的又是什么呢？我问我很多人，但他们的回答似乎有点孩子气！那么，小学六年中的幸福究竟是什么？我让我感到迷惘。
郭智慧是我的朋友，也是我很喜欢的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一对优美的弯弓，小巧的鼻子，红润的嘴唇。她是我见到的一个最活跃的人，和她在一起总是很快乐。
一次，她在我家里陪我写作业，我一个在家。做完作业，我们就一起做饭吃。我在那假打，拿着刀削土豆，谁知一刀切下去，土豆没切着，却切着了自己的手。我“啊”的一声叫起来，郭智慧姐姐闻声赶来，谁知她的神情比我还紧张，急忙给我处理伤口，然后帮我包扎伤口。看着她那认真的样子，我似乎忘记了疼痛。我笑呵呵地说：“如果我们是一个妈生的，该多好呀！”她推了推我，道：“谁跟你个妈生的呀，臭美！”我见状，便装做她弄疼我的样子，呻吟起来。郭智慧姐姐慌了，连声说：“对不起。”看郭智慧姐姐滑稽的样子，我不禁露出了马脚，笑起来了。郭智慧姐姐才知上当，我便没好果子吃了。结果是——她气极攻心，拿着拖鞋追着我打……
我和郭智慧姐姐的感情越来越好。因为有她，孤独之际多了份依靠；因为有她，难过的时候有个发泻痛苦的对象；因为有她，在寻找幸福的方向时，不会觉得气馁。上天让她洗尽我的烦恼，冲散我的劳累，滋润我的心灵，带走我的忧愁，留下的却是幸福、欢乐和甜蜜。郭智慧姐姐，我想真切地告诉你：“在这个难忘的小学里，我最难忘的人便是你。”
“幸福是什么？”如今我才明白：“真正的幸福，便是拥有一份真挚的友谊！”
他使我明白了作文 篇五
我上幼儿园时，爸爸就对我说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我便对“书”产生了好感。
记得第一次读书是在二年级，我有了第一本长篇童话——《亲爱的笨笨猪》，我高兴地一蹦三尺高，拿到书后，便津津有味地看着图片。渐渐地我对图片不感兴趣了，只好琢磨书中的文字，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。
直到三年级，我才知道光是这样读书还是不够的，要将书“煮”熟，而且要“煮”得滚瓜烂熟。我便养成了做笔记，写批注，摘抄好词好句的习惯。就这样，我的作文水平突飞猛进，这都是课外读物的馈赠。就在这个时候，书成为了我最真挚的朋友；成为了我知识的源泉；成为了我生命中不可缺少的一部分。当我知道哪家书店开张时，便迫不及待地要妈妈带我去，看见里面花花绿绿、整整齐齐地一排排书，我拿起林海音的《城南旧事》一页、二页……我像一个饥饿的人扑在面包上，贪婪地读着，直到书店的阿姨说：“关门啦，关门啦。”我才知道已经夕阳西下了。当同学们在操场玩得热火朝天时，我独自一人在座位上津津有味地欣赏着《西游记》，仿佛自己也成了孙悟空，会七十二大变，三十六小变，无所不能，无所畏惧。
书，像一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的天地；书，就像一匹神奇的骏马，带我们领略人世间的真谛；书，就像一个神奇的世界，等着你来发现其中的奥秘！书，成了我形影不离的朋友。
他使我明白了作文 篇六
春风，无声，吹绿了大地；父爱，无言，滋润了心田。
那天傍晚，我正在为出手抄小报的事烦恼。”唉，该怎么出呢？明天一去就得交，今天一晚上，该怎么出好，怎么完工？”我必须不再埋怨了，赶紧动手吧！尽管是刚吃过晚饭吧，我总感觉时间应该很晚了，心里忐忑不安，又很着急，不得不放下笔，深呼吸一下，平缓心情。可不知怎么，心急如焚，还是很着急，心急的无从下手。爸爸走了过来，对我说：还早呢，慢慢来。”我听了这话，放心了点，没有刚才那么急。立刻拿起笔，动起手来。为了使我安心，爸爸拿着一本书，坐在桌子的另一边，一页一页翻起来。或许是想让我放松一些吧，爸爸书翻得很慢，让我感到时间流逝的不快。爸爸翻书的声音很轻，尽管在深夜里还能听得很清楚，但我感受到爸爸很小心很小心，希望没有打扰到我。我画着，写着，他翻着，看着这种画面或许在你的脑海中一闪而过，而这却是爸爸对我的关心，对我的爱最好的体现。这画面或许不会忘记，在多年之后，这份情我这一生也忘不了。
父亲在我心中，我在父亲心中我们是最亲最亲的人，那一夜，父亲的爱没有多少言语，但那些翻书，静坐在我身旁所产生的爱是永远不会被抹去的。
阳光，无声，照亮了大地：父爱，无言，温暖了心田。
