描写雪趣的作文(最新6篇)
描写雪趣的作文 篇一
冬日的清晨，我迫不及待地穿上了厚厚的羽绒服和手套，来到了雪地中心。这是我第一次体验雪趣，我的心里充满了期待和兴奋。
我踩在雪地上，发出"咯吱咯吱"的声音，感受到了雪的柔软和寒冷。我弯下腰，用手轻轻地触摸雪花，它们如细密的羽毛般轻盈，让我感到一阵阵惊喜。
我迫不及待地跑向雪地滑梯，迎接着滑下来的快乐。当我坐在滑梯上，我感觉到了一阵刺骨的寒意，但这并没有阻止我。我往下一滑，速度越来越快，心里也越来越兴奋。当我到达终点时，我的脸上洋溢着灿烂的笑容。
接下来，我来到了雪地中的雪人工厂。我用手捏起一团雪，慢慢地揉捏成一个圆圆的雪球。我为雪人找了两根干枯的树枝做手臂，用一颗小石子做了眼睛，用胡萝卜做了鼻子。最后，我为雪人戴上了一顶红色的帽子，整个雪人活灵活现。看着我亲手打造的雪人，我感到一阵成就感涌上心头。
下午，我和朋友们一起来到了雪地中的雪地足球场。我们分成两队，开始了一场激烈的比赛。我们在雪地上踢球，脚步沉重而艰难，但这并没有影响我们的热情。我们奋力拼搏，争夺每一个球权，为了胜利不断努力。当终场哨声响起时，我们团结一致地欢呼雀跃，感受到了胜利的喜悦。
夜晚，我和家人一起来到了雪地中心。整个场地被五彩斑斓的灯光装饰得如同童话世界。我迫不及待地踩上滑冰鞋，在冰面上飞奔起来。我感受到了冰面的光滑和冰冷，但这并没有让我退缩。我挥动双臂，尽情地在冰上滑翔，留下美丽的弧线。当我转了一个优美的圈圈时，我感到了一种自由和快乐。
描写雪趣的作文 篇二
雪花飘落，悄然而至，它们落在树枝上、房顶上，也落在我的发梢上。我迫不及待地套上厚厚的冬衣，踏上了雪地之旅。
我来到了雪地公园，看到了一个个家庭在雪地中玩耍。有的人在堆雪人，有的人在滑雪板上翻飞，还有人在雪地中打雪仗。我被这热闹的场面所吸引，也加入了他们的行列。
我和朋友们一起堆起了一个个可爱的雪人。我们用手捧起一团雪，慢慢地揉捏成一个个圆圆的雪球，然后叠成不同大小的雪球，最后用胡萝卜做了雪人的鼻子，用石子做了雪人的眼睛。我们用红色的围巾为雪人添上了一丝温暖，整个雪人显得生动有趣。看着我们辛辛苦苦堆起的雪人，我们感到了一阵成就感。
在雪地公园的滑雪道上，我迫不及待地穿上了滑雪板。我站在雪地上，迎着风，感受到了自由的快感。我踩在滑雪板上，向前滑去。刚开始时，我摇摇晃晃，不太稳定，但随着练习，我逐渐找到了平衡。我迈开双腿，迎着风飞驰而去，感觉自己像一只自由的鸟儿。当我顺利滑下山坡时，我感到了一种刺激和成就感。
夜晚，我和家人一起来到了冰灯展。整个场地被五彩斑斓的灯光装饰得如同仙境。我迫不及待地走进冰灯迷宫，仿佛来到了一个神奇的世界。冰灯闪烁着美丽的光芒，投射出各种各样的图案，让人眼花缭乱。我沿着曲曲折折的小路前行，一不小心撞到了冰墙上，发出了"咚"的一声。但这并没有阻止我的前行，我继续探索着这个神秘的迷宫。当我走出冰灯迷宫时，我感到了一种探险的成就感。
雪趣是冬天最美的风景，它给人们带来了无穷的乐趣和欢笑。让我们一起融入雪的世界，享受冬日的美好吧！
描写雪趣的作文 篇三
雪纷纷扬扬地下了一天，从教室的窗户向外望去，映入眼帘的是一片银白色的世界。下课了！下课了！同学们争先恐后的涌出教室，扑进了雪的怀抱。有的人在打雪仗、有的人在堆雪人……大家玩的欢天喜地。
“快看那儿！一碗香喷喷的“美味佳肴”。”不知谁喊了一声。我抬头望去，在操场的一个角，用冰做的碗，里边是用雪做的美味的菜肴。我和同学们飞快地跑过去，这碗美味佳肴吸取了冬天的精华，令人垂涎欲滴。
时间过的太快了，上课的铃声响了，同学们和我都恋恋不舍地走进教室。再看看操场这张巨大的白色“宣纸”上，布满了同学们各种各样的杰作，犹如一幅诗意浓浓的画卷……
描写雪趣的作文 篇四
早上我来到教室，发现班里没有几个人，我吃惊极了。这时，一位同学大吼一声：“下去玩雪啦!”什么?去操场玩雪?我脑子还没有反应过来，身子已把书包往椅子上胡乱一扔，大步流星地奔向操场，到了操场，我立马发现谭老师和同学都在很“嗨”地玩着，我瞬间明白过来:谭老师大发慈悲让我们在操场上玩雪了!
我看了看同学们，竟没有找到好朋友的身影，不免让我觉得有些扫兴。我用手把雪拢在一起，拍实，做成一个雪弹。我看到老师和她的女儿也在那儿玩，我不怀好意地嘿嘿一笑，大声问：“老师，我们可以和您一起打雪仗吗?”“可以呀。”我心想：老师您可搞错了。我一开火， 全班同学肯定都会向您开火，到那时……嘿嘿。我拿上雪弹，没瞄准便率先开了火。咦，这飞去的路线不对呀，果然，雪球飞到了老师右边一米的地方，老师不禁哈哈大笑。但一石激起千层浪，同学们也都学我的样子，瞄准了老师开火。老师自顾不暇，身上挨了好几下。小妹妹也被一个飞来的雪球砸到了。老师只好且战且退。
一个身影在我眼前一闪，原来好朋友来了，我忙团了一个雪球向他扔去，他仓促应战，但身上还是留下了许多雪尘，我大笑着飞奔逃去，只留下他在那里怒吼······
这么多的雪，不好好“利用”一下怎么行?我抓起一把雪，向一个同学盖去，他猝不及防，一下被我盖了个正着，一旁的另一我同学也被我的雪弹‘爆了头’。我一边大笑一边跑，他们两个被我造就的‘少白头’怒气冲冲的追来，我站在乒乓球台边，用手呼地掀起一阵铺天盖地的雪尘，他们俩又中招了，那滑稽样让我肚子都笑痛了。
上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室时，有位同学全身都湿了，这是一位同学的“杰作”。看来，打雪仗不能太过头呀!
描写雪趣的作文 篇五
不知不觉，冬天来了！外面下起了鹅毛大雪，河面上结了一层厚厚的冰。
今天我约好和我的朋友一起去公园堆雪人，我带了一些石子和两根树枝还有一根胡萝卜，准备到时一展身手！
我们来到公园，此时雪已经铺了厚厚一地了！我们先给雪人做了一个大大的身体。雪人的身体壮壮的，圆圆的。随后，我们再滚了一个比身体小一些的雪球，堆在雪人的大身子上。嘿，你猜的没错！小圆球便是雪人的脑袋啦！我们再用一些石子给雪人做眼睛和嘴巴，然后在脑袋正中间插入一根胡萝卜做雪人的鼻子，雪人的外形就做好了！
一阵寒风吹来，我打了个寒战！这么冷的天雪人肯定也会冷的，我心里暗暗想着。于是，我便把自己的围巾和手套给雪人戴了上去，这样雪人就不会冷了。看着雪人在寒风中暖暖地朝我们笑着，我也笑了！
看着做好的雪人大家都很开心，小伙伴们你看看我，我看看你，最后大家都高兴的笑了出来。
描写雪趣的作文 篇六
雪在每个人的童年里，都曾留下过美好的记忆。
“啊”！好大的雪呀，白茫茫的一片，这是今年的第一场雪。老师说：“今天领你们玩儿雪，看谁玩的开心又精彩”！我们高兴的涌到院子里开始堆雪人。在他的.脸上插一根胡萝卜做鼻子、塞两个核桃当眼睛、用大枣做她的甜嘴巴，把我的围巾给他围上，戴上一顶牛仔帽儿，一个时尚的雪人闪亮登场了。“嗨！你好啊小牛仔！欢迎你的到来。”雪人的眼睛总看着我傻傻的笑却不说话，看得出来他很喜欢我的。
突然一个雪球打在雪人的帽子上，我抬头一看，正有一张顽皮的脸和挑衅的眼神在等我的反应。好像在说：“打你了，看你怎么着吧！”我心想：“我是班级里的“投弹能手”，敢动我的雪人？你贪事儿了！”不声不响的捏了几个大雪团，猛地站起身来扬起手，朝那个还在得意的脸上使足了劲儿，接连扔出几个又大又硬的“重磅”雪球！还没等他反应过来，快速奔驰的雪球，像定好了目标的流星直奔过去，在他脸上连续“砰砰”的“绽开了”几朵漂亮的“雪菊花”。他应声倒地，又迅速爬起来跑没了踪影。哈哈哈。。看你还敢惹我！在我为此还洋洋得意时，无数个雪球像蝗虫一样的朝我飞过来。战场上可真是瞬息万变啊，紧急时刻我好像听到雪人在喊：“快到我的后面去！”我急忙一个滚翻躲到雪人身后。这时，伙伴们冒着枪林弹雨冲过来和我一起猛烈的回击，才打得他们“狼狈逃窜”。我们乘胜追击！身后留下了一片笑声、喊声和欢呼声……
我喜欢冬天的雪，它让我的童年过的丰富多彩、有趣难忘！
