高中坚强叙事作文(实用5篇)

高中坚强叙事作文 篇一：突破自我，坚持梦想

高中坚强叙事作文 篇一

我叫李明，是一名高中生。在我读高中的三年里，我经历了许多挑战和困难，但我始终坚持着自己的梦想，努力突破自我。

在高中刚开始的时候，我是一个非常胆小害怕表达自己的人。每当有人向我提问或者要我在班级上发言时，我总是躲避着，甚至有时会因此而感到尴尬和羞愧。这种胆怯的性格让我错过了很多展示自己的机会，也导致我在班级中的地位一直不够突出。

然而，在一次班级活动中，我意识到了自己的问题。我们班要举办一场英语演讲比赛，每个人都需要准备一个主题演讲。我本来想再次逃避，但是我想起了自己的梦想——成为一名优秀的演讲家。我知道，如果我再次逃避，我永远无法实现这个梦想。于是，我下定决心要勇敢地站在台上，向大家展示我的才华。

为了准备这次演讲比赛，我花了大量的时间和精力。我研究了很多优秀的演讲者，学习他们的技巧和表达方式。我还找到了一些老师和同学帮助我提供意见和建议。虽然准备过程很辛苦，但我感到非常充实和满足。

最终，演讲比赛的日子到来了。当我走上讲台，面对着一片期待的目光，我感到紧张和兴奋。然而，我努力控制自己的情绪，开始演讲。我用自信和清晰的声音向大家介绍我的主题，并用生动的例子和感人的故事来支持我的观点。整个演讲过程中，我感受到了自己内心的力量和激情，我发现自己可以做到比我想象的更好。

最终，我成功地完成了演讲比赛，并取得了不错的成绩。虽然我没有获得第一名，但我已经收获了更多。通过这次经历，我变得更加坚强和自信，我也意识到只有勇敢地面对困难和挑战，才能真正实现自己的梦想。

高中坚强叙事作文 篇二：坚持不懈，战胜困难

高中坚强叙事作文 篇二

我叫王小婷，是一名高中生。在我读高中的三年里，我经历了许多困难和挑战，但我始终坚持不懈，战胜了自己的困难。

在高中刚开始的时候，我遇到了学习上的困难。我发现自己对数学和物理这些理科科目特别苦手，每次考试都只能得到一些及格分数。这让我感到非常沮丧和无助，我甚至开始怀疑自己的能力。

然而，我并没有放弃。我知道，只有通过不断地努力和坚持，我才能克服这些困难。于是，我开始每天晚上都花大量的时间来复习这些科目，同时请教老师和同学帮助解决我遇到的问题。虽然学习的过程充满了挫折和痛苦，但我并没有被打败，我坚信只要我努力，就一定能够取得进步。

经过几个月的努力，我的成绩开始有了明显的提升。我在数学和物理考试中逐渐获得了高分，这让我对自己充满了信心。我还参加了一些数学和物理竞赛，并取得了一些好的成绩。这些成绩不仅让我感到骄傲和满足，也让我更加坚信只要我坚持不懈，就一定能够战胜困难。

除了学习上的困难，我还遇到了一些人际关系上的挑战。有些同学常常给我施加压力和嘲笑我，让我感到自卑和无力。但我并没有被这些困难击倒，我选择用积极的心态来面对它们。我开始寻找和自己志同道合的朋友，他们给予我鼓励和支持，让我感到温暖和安慰。通过与他们的交流和互动，我逐渐克服了自卑感，变得更加坚强和自信。

通过这些困难和挑战，我明白了一个道理：只有坚持不懈，才能战胜困难。我相信，只要我保持这种态度，无论将来遇到什么困难，我都能够勇敢地面对并克服它们。

高中坚强叙事作文 篇三

　　不知不觉中，我已经度过了十三个春秋，留下了每一个成长的足迹。蓦然回首，每一个足迹都为我印记着成长的收获，并让我受用终生。

　　春风唤醒我沉睡的记忆，勾勒起我们由稚气天真的孩子走向成熟。但是却有那么一次经历，让我成长，让我成熟。

　　回首望望，那是一个春天。春风醒了一切的生物，显出充满生机的春意。熬过了一个冬天，在这春意暗然的季节之中，我们一家踏上了愉快的踏青之旅。其中更让我学会了坚强，收获成长。

　　我们一家来到了银瓶山。我带着极其兴奋的心情开始爬山。我先走了一段平路，却已经让我感到了累，我却依旧不放弃。可是，当我走到陡峭崎岖的山路上时，我不禁惊怕了起来，所以我就想回去了。可这时，爸爸却告诉我一定要坚持。我就只能听从。我一步一步慢慢地走，生怕有一点点的闪失。我扶着旁边的栏杆，脚轻抬轻放地走，两眉时时紧皱着。开始走到一半时，我却重重的摔了一跤。我趴在地上，几乎想要放弃，我的脚背刮伤了一层皮，我流下了眼泪。我不想爬了。这时，爸爸对我说：“越长大，就要越坚强。不要因为一点点挫折就轻易放弃。要学会挫折，走向成熟。”

　　我听了这翻话，便坚强地站了起来，一步一步慢慢地走。但每走一步，我那悬起的心便就无法放下。正当我准备走那倾斜的楼梯时，我那颗不坚定的心又想着要放弃了。因为我从小就有一点恐高，所以我不禁又为自己担心起来。我紧皱眉头你，额头直冒起冷汗。爸爸好像看透了我的心思，温柔的说：“别害怕，慢慢地走上去。”我摇了摇头，说：“不行，我做不到。”

　　爸爸告诉我：“你先一点一点慢慢走，一定要敢于尝试迈开第一步，只有坚强，才能得到成功。”我听从他的话，扶着杆，慢慢地走上去，我没走一步都会对自

己说：“要坚强!”就这样，我爬了上去，我成功了，我做到了!爸爸也由衷的称赞了我。我也收获了坚强。

　　没错，越长大，就越坚强。在成长的脚印之中，我收获了坚强。这一次的踏青之旅，我成长了，我长大了，我学会了坚强，学会了克服困难。我真的成熟了。我越长大，就越坚强!

高中坚强叙事作文 篇四

　　我喜欢一个人在窗前静静的享受自然的美，一切是那么静谧……眼眸中跳跃的那份和谐与原始的纯真如一把钥匙，打开了成长的季节里用彩色编织的记忆的匣子。我已不再是那个无忧、任性、贪玩、甚至爱逃学的小孩子。

　　某年某个夏末春初，我走进了一个陌生的世界，开始了新的学习生活。

　　把镜头移到期末考试之前的那段日子吧!

　　“哎，又是恐怖的一天!”历史测试的成绩出来了。虽然不必为已经尘埃落定的事而烦恼，但此次测试的成绩还是让我难以释怀。

　　拿着86分的试卷我仿佛抓到了某件一去不返的东西的一角，只能感叹，不能释怀。我种下了健康的幼苗，收获的却是虫蛀的烂叶。看着别人手中累累的硕果，心里不禁涌起一丝苦涩。但还是平定了心境，向班里学习最好的同学请教他的学习方法。

　　“嗨，学什么啊，我还不是整天玩!到是你，别那么刻苦，该玩就玩嘛!”

　　说的到轻松，谁都知道天下没有白吃的午餐。难道竞争必然使人失去单纯，难道成长的背后总会有残缺吗?曾听某位同龄人说过：在阳光明媚的日子里闭上眼是五颜六色，睁开眼却找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩，而我现在就有这种感觉。

　　不知从何时起，我开始讨厌看到那些所谓“好孩子”的眼睛，本该清澈如水的年纪多了份说不清的“成熟”。

　　光阴荏苒，我长大了，我们都长大了，长大的我依然不懂，为什么成长的过程中总会失去一些永远都不再回来的.东西呢?原来，世界并不像想象中那样充满童话!

　　记得某位老师曾用黎明前的黑暗来宽慰和激励考试前的我们。我摇了摇头，表示并不认同，我渴望黎明，难道就一定要经历那看不到真实、听不到纯真童声的黑暗吗?

　　有时候，明明近在咫尺的人却让你觉得那么远。

　　我想流泪，抱怨，认输，但我没有，因为我知道，那是懦弱的行为。我要微笑，我要坚强，不流泪，要勇敢面对成长中的一切烦恼，要笑着战胜世界!这才是真正的我。

　　风雨后的彩虹才更美丽。感谢成长，她让我明白了什么是坚强!

高中坚强叙事作文 篇五

　　“这个错了!”“是吗?那我再看一看吧。”咦?哪里传来的声音呢?原来呀，是从我们的教室中传来的呢!

　　李老师让我们用一张报纸，设计建造出一座可以承受200克重，跨度为10厘米的桥。怎么可能呢?一张报纸怎么可能承受200克的东西呢?不过，我也很期待，自己能不能成功。

　　我和三个小伙伴一边思考着，一边尝试着做了起来。我先做了一根梁，又做了一个桥的主体然后用双面胶粘到了主体上，用三块橡皮一试，可惜没有成功。于是我把梁打开，又重新开始卷了起来。一层、两层、三层、四层、五|层……好了，成了一个三十几层的梁，担心不够坚固，又把这三十几层重叠了一次，这个梁就变得厚厚的长长的了，不但如此，还变得更加坚固。

　　考虑到怕一根梁不够，有用这张报纸剩下的一些材料，全都重叠在了一起，然后也成了一根又粗又大的梁。我也重新做了一个主体，量好长度，把这个报纸折成一个可以把套到里面的主体，然后把这两根梁套在了里面，用双面胶封好了口，我又用一个铅笔盒试了试。桥的中心凹下去了一半，但是仍然颤颤巍巍地坚持着，看起来快不行了。于是，我又把它固定了一番后，李老师问我们：“挑战开始，哪个小组先来呢?”嘈杂的教室，刹那间，教室里就变得鸦雀无声，空气仿佛一下子凝固了起来。

　　过了大约三分钟，我打算第一个冲上去拼一回。我把桥放在了两叠书上，挑战开始。我先放上了50克的钩码，我的桥没有凹下去一点，“一个!”李老师报着。第二个放了上去，凹下去了一点，不过有惊无险，没有倒。“两个!”老师又报了一下。第三个放上去，快不行了呀!我估计第四个放上去，想不倒也不太可能。果不其然，一放上去，只见桥如泄洪一般，把钩码“运”了下来。过了三分钟，李老师宣布：“挑战结束!”话语未落下课铃响了。我又试了试，居然成功了呢!

　　原来梁可以让桥更加坚固有力。我用一根可以放1、2块橡皮，而两根就可以放150克左右的东西。我相信三根、四根，甚至到五十根，也许可以让一个人站上去都可以坚持得了。