两小儿辩日读后感(精简6篇)
两小儿辩日读后感 篇一
《两小儿辩日》是明代文学家杨慎所作的一篇对话小品，以两个天真可爱的小孩为主角，通过他们的对话展现了儿童天真无邪的一面，同时也反映了社会大人们的虚伪和矛盾。读完这篇文章，我深受触动。
在这篇小品中，主要有两个人物，一个是五岁的小男孩阿豆，另一个是六岁的小女孩小红。他们两个在一起玩耍时，突然谈起了“辩日”的问题。小红认为“辩日”是说一天，而阿豆则认为“辩日”是说一年。小红和阿豆就这个问题争论不休，他们互相辩论，互相驳斥，互相说服不了对方。
通过他们的对话，我们可以看到儿童天真无邪的一面。他们没有成人的顾虑和复杂的思维，只是纯粹地表达自己的观点。他们的争论并不是为了争胜，而是出于对知识的好奇和对真理的追求。他们的思维简单直接，逻辑性不强，但却展现出了纯真和热情。
除了展现儿童的天真无邪，这篇小品还通过小红和阿豆的对话，反映了社会大人们的虚伪和矛盾。在小红和阿豆的辩论中，我们可以看到他们的观点都有一定的道理，但是大人们却无法接受他们的观点，只是因为他们是小孩子。这种儿童被忽视和轻视的现象，暗示了社会中的成人虚伪和矛盾。
通过阅读这篇小品，我深受触动。它让我重新认识到儿童的天真和纯真，也让我思考了成人的虚伪和矛盾。我们应该像小红和阿豆一样，对待儿童的观点要有耐心和尊重，不能轻易否定他们的观点。同时，我们也应该反思自己成人的行为和思维方式，要更加真实和坦诚地面对自己和他人。
总之，《两小儿辩日》是一篇引人深思的小品。通过小红和阿豆的对话，我们看到了儿童的天真和纯真，同时也反思了成人的虚伪和矛盾。这篇文章让我重新审视了自己的思维方式和对待儿童的态度，给我留下了深刻的印象。
两小儿辩日读后感 篇二
《两小儿辩日》是我读过的一篇非常有趣的对话小品。在这篇小品中，作者通过两个小孩的对话，展现了他们的天真和纯真，同时也反映了社会大人们的虚伪和矛盾。读完这篇文章，我深受感动。
小红和阿豆是两个年纪很小的孩子，他们在一起玩耍时突然谈起了“辩日”的问题。小红认为“辩日”是说一天，而阿豆则认为“辩日”是说一年。他们各自为自己的观点辩解，互相驳斥，互相说服不了对方。他们的辩论没有任何成人的顾虑，只是纯粹地表达自己的观点。
通过他们的对话，我们可以看到儿童天真无邪的一面。他们没有复杂的思维，只是简单地表达自己的观点。他们的争论并不是为了争胜，而是出于对知识的好奇和对真理的追求。他们的思维方式简单而直接，逻辑性不强，但却展现出了纯真和热情。
除了展现儿童的天真无邪，这篇小品还通过小红和阿豆的对话，反映了社会大人们的虚伪和矛盾。在小红和阿豆的辩论中，我们可以看到他们的观点都有一定的道理，但是大人们却无法接受他们的观点，只是因为他们是小孩子。这种儿童被忽视和轻视的现象，反映了社会中的成人虚伪和矛盾。
通过阅读这篇小品，我深受感动。它让我重新认识到儿童的天真和纯真，也让我思考了成人的虚伪和矛盾。我们应该像小红和阿豆一样，对待儿童的观点要有耐心和尊重，不能轻易否定他们的观点。同时，我们也应该反思自己成人的行为和思维方式，要更加真实和坦诚地面对自己和他人。
总之，《两小儿辩日》是一篇引人深思的小品。通过小红和阿豆的对话，我们看到了儿童的天真和纯真，同时也反思了成人的虚伪和矛盾。这篇文章让我重新审视了自己的思维方式和对待儿童的态度，给我留下了深刻的印象。
两小儿辩日读后感 篇三
今天我要给大家讲的还是一篇文言文，不过这篇文言文要比上一篇有意思，这篇文言文中还有孔子哦。两小儿辩日，孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：”我以日始出时去人近，而日中时远也。“
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：”日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？“
一儿曰：”日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？“
孔子不能决也。
两小儿笑曰：”孰为汝多知乎？“
孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。
一个小孩说：”我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。“
另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。
一个小孩说：”太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的小而近的大吗？“
另一个小孩说：”太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？“
孔子不能决断。
两个小孩笑着说：”谁说你见多识广啊？“
宇宙无限大，知识无限多，学无止境。即使是博古通今的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
认识自然，探求客观事理，要像”两小儿“一样敢于独立思考，敢于大胆质疑。要学习孔子”知之为知之，不知为不知“，谦虚谨慎实事求是的科学态度。
这篇文言文是来自《列子·汤问》，本来，这篇文言文是列子一派来嘲笑孔子的，而后人把这篇文言文用来赞美孔子，用俗语来说就是”偷鸡不成蚀把米“。
两小儿辩日读后感 篇四
今天我们学习了两小儿辩日这篇文言文，我读过《两小儿辩日》这篇课文后，受益匪浅。
这篇文言文讲了孔子去东方游学的时候，遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
读了《两小儿辩日》后，我明白了不懂就要问，谦虚是学习知识的有效良药。我们要学习两个小孩大胆质疑和孔子实事求是的精神。知识是无穷的，学无止境的，遇事要谦虚，就算你再有才能也有不懂的地方，所以我们要虚心请教，勤奋学习，只有不断地学习，素质才会随之提高，才会对祖国的文化有所认识，才会汲取更多的文化知识，将来才会对祖国有更大的贡献。
两小儿辩日读后感 篇五
今天我读了来自列子·汤问的。两小儿辩日这个故事蕴含着深刻的道理。做人要实事求是，“知之为知之，不知为不知，是知也”。而且做人要有自己的想法，自己的创新和独立。
《两小儿辩日》这篇文言文课文很有趣，写出了古代人的那种善于思考，善于独立思考的精神，敢于向对方提出挑战，敢于说出自己的想法，不怕出错的精神。也体会出孔子实事求是，“知之为知之，不知为知之，是知也”，并不会装作很有文学，而是谦虚向上。
我很佩服课文中的“两小儿”，他们勇于说出自己的观点，学会争辩自己的观点，向别人挑战。他们有自己独立与创新，不会胆小，也不怕出错。
我认为，在平时的学习里，我们太过于依赖老师和同学，很少发表自己的观点，一点都不懂得创新，不懂的独立。应该学习文中的两个小孩，大胆的发表自己的观点，互相交换自己的思维。
这篇课文也暗含着一个成语“学无止境 ”，是啊!们也要像孔子一样实事求是，所谓“知之为知之，不知为不知，是知也”。我觉得我自己在学习上就缺少一点独立和创新的精神，过于依赖老师和书本是不能有自己的见解的。
两小儿辩日读后感 篇六
这篇文言文让我懂得了一个做事的道理。
这篇文言文讲了：孔子去东边游学途中见到两个小孩在争论，就问他俩在争论的原因。 一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候距离人近，而正午的时候距离人远。” 另一个小孩却认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时距离人近。 一个小孩说：“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像个盘盂，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？” 另一个小孩说：“太阳刚出来时给人清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时侯热而远的时候凉道理吗？”孔子也不能判断。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”做什么事都要善于观察，有理有据还要善于观察，勤于思考， 只有这样才能踏实稳健，走向成功。
