上帝的笑读后感【推荐5篇】

上帝的笑读后感 篇一

《上帝的笑》是一部由米兰·昆德拉创作的小说,通过讲述主人公汤姆的故事,探讨了人性、信仰、爱情等诸多主题。读完这本小说,我深受启发,对于人生的意义和对待他人的态度有了新的思考。

在小说中,汤姆是一个普通的医生,他过着平凡而安定的生活。然而,一次意外的事件改变了他的一切。他被诊断出患有不治之症,面临着生命的终结。然而,他并没有崩溃,反而对生活有了新的理解和感悟。他开始珍惜每一天,享受生活的美好。这种积极的生活态度让他变得更加幸福,也影响了身边的人。

小说中的一个重要主题是人性。通过描写汤姆和其他人的互动,作者展现了人性的复杂和多样性。有的人为了自己的利益不择手段,有的人则充满了善良和同情心。作者通过这些人物形象,告诉读者人性是不可简单定义的,每个人都有自己的选择和行为。

另一个重要的主题是信仰。小说中,汤姆曾经是一个无神论者,对于上帝的存在持怀疑态度。然而,在生命即将结束的时候,他却开始思考生命的意义和死亡的真相。他的信仰之旅让他逐渐相信上帝的存在,并且找到了内心的平静和安宁。通过这个故事,作者探讨了人对于信仰的渴望和对于死亡的恐惧。

爱情是这部小说中另一个重要的主题。汤姆和他的妻子玛丽是一个非常恩爱的夫妻,他们相互扶持,共同面对困难。在面临死亡的时刻,他们的爱情更加坚定和宝贵。通过这个故事,作者描绘了爱情的力量和坚韧。

读完《上帝的笑》,我深受触动。这本小说通过一个普通人的故事,让我思考了许多人生的问题。我意识到生命的可贵和短暂,应该珍惜每一天。同时,我也明白了人性的复杂和多样性,不能简单地判断他人。信仰和爱情是人生中重要的支撑,它们能给我们带来力量和勇气。

上帝的笑读后感 篇二

《上帝的笑》是一部让人深思的小说,作者米兰·昆德拉通过主人公汤姆的故事,探讨了人生的意义和人性的复杂性。读完这本小说,我对于人生的看法和对待他人的态度都有了新的认识。

在小说中,汤姆是一个普通的医生,他过着平凡而安稳的生活。然而,一次不幸的事故改变了他的一切。他被诊断出患有绝症,面对死亡的威胁。然而,他并没有沮丧和绝望,反而更加珍惜生活的每一天。这种积极的态度让他变得更加幸福,也影响了身边的人。

人性是这部小说中一个重要的主题。通过描写汤姆和其他人的互动,作者展示了人性的复杂性和多样性。有的人为了自己的利益不择手段,有的人则充满了善良和同情心。作者通过这些人物形象,告诉读者人性是不可简单定义的,每个人都有自己的选择和行为。

信仰是另一个重要的主题。汤姆曾经是一个无神论者,对于上帝的存在持怀疑态度。然而,在生命即将结束的时候,他开始思考生命的意义和死亡的真相。他的信仰之旅让他逐渐相信上帝的存在,并找到了内心的平静和安宁。通过这个故事,作者探讨了人对于信仰的渴望和对于死亡的恐惧。

爱情是这部小说中另一个重要的主题。汤姆和他的妻子玛丽是一个非常恩爱的夫妻,他们相互扶持,共同面对困难。在面临死亡的时刻,他们的爱情更加坚定和珍贵。通过这个故事,作者描绘了爱情的力量和坚韧。

读完《上帝的笑》,我深受触动。这本小说通过一个普通人的故事,让我思考了许多人生的问题。我意识到生命的可贵和短暂,应该珍惜每一天。同时,我也明白了人性的复杂和多样性,不能简单地判断他人。信仰和爱情是人生中重要的支撑,它们能给我们带来力量和勇气。

上帝的笑读后感 篇三

  暑假里我读了《上帝的笑》一书,本书是小中见大智慧系列文从中的一本。每一辑中都是一些短小的故事,故事虽然短小但每一个故事都能给人启迪,令人思索。正如书中序言所说:你给我讲了一个小故事,一阵风吹过,不经意间,我的心弦为之颤动,智慧与道理

变成一个个可爱的小精灵,都慢慢融化在心里。有的小故事也许多年前曾听过,有的乍一看觉得平淡无奇,但静下心,细细品味,会有全新的感觉。

  其中有个《四块糖果》的故事让我感慨很多。陶行知先生任小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自己的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他:“这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。”当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:“这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。”陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:“我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。”这时,这个孩子哭了:“您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!”陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:“为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就知道,你是个知错能改的好孩子!”

  《四块糖果》的故事,包含着很高的教育艺术,它带给我们教育工作者的启示是深远的。批评学生重要的是唤醒学生的良知,启发学生的觉悟,让学生从心灵深处产生改正缺点和错误的愿望。这需要教师要善于发现学生的闪光点,要在赏识学生的基础上批评学生,教育学生。对待犯了错误的学生,只要我们诚心地帮助,耐心地开导,像对待自己的孩子一样不嫌弃他,不鄙视他,学生自然就会改正错误,健康成长。

上帝的笑读后感 篇四

  太阳刚刚挂在西边的天空,放学的铃声就响起来了,我像箭一样弹出了教室,急忙跑回家。我这样做的目的`可不是看电视,而是去读一本书,这本书的名字是《上帝的笑》。

  晚上,我伴着星光读完了书中的故事,故事中的道理让我受益匪浅。为什么这样说呢?因为它让我真正读懂了宽容的含义。故事的内容是这样的:

  一位德高望重的长老,在寺院高墙边发现了一把椅子,长老知道有人翻墙去了寺外,于是长老就在这里等候。午夜,和尚回来了,踩到椅子上面发现今天的椅子不硬,甚至还有点弹性,落地后才知道是长老,和尚仓皇离去,他不安地等待长老的发落,可是长老没提半个字。从此,和尚刻苦修炼,收住心不再去翻墙,若干年后,这个和尚成了寺院的长老。

  故事的情节虽然简单,简单的只有两个人物,但是,掩卷以后我体会到宽容可以让犯错的人及时反省、奋发向上,甚至成为佼佼者。宽容的力量如此巨大,故事里的长老如果换一种呵斥与惩罚方式,结果可能就不会是这样了,看来,宽容是一种修养,可以让承受它的人得到感化。

  太阳刚刚挂在西边的天空,放学的铃声就响起来了,我像箭一样弹出了教室,急忙跑回家。我这样做的目的可不是看电视,而是去读一本书,这本书的名字是《上帝的笑》。

  晚上,我伴着星光读完了书中的故事,故事中的道理让我受益匪浅。为什么这样说呢?因为它让我真正读懂了宽容的含义。故事的内容是这样的:

  一位德高望重的长老,在寺院高墙边发现了一把椅子,长老知道有人翻墙去了寺外,于是长老就在这里等候。午夜,和尚回来了,踩到椅子上面发现今天的椅子不硬,甚至还有点弹性,落地后才知道是长老,和尚仓皇离去,他不安地等待长老的发落,可是长老没提半个字。从此,和尚刻苦修炼,收住心不再去翻墙,若干年后,这个和尚成了寺院的长老。

  故事的情节虽然简单,简单的只有两个人物,但是,掩卷以后我体会到宽容可以让犯错的人及时反省、奋发向上,甚至成为佼佼者。宽容的力量如此巨大,故事里的长老如果换一种呵斥与惩罚方式,结果可能就不会是这样了,看来,宽容是一种修养,可以让承受它的人得到感化。

上帝的笑读后感 篇五

  今天,我从班里的图书角取出了一本《上帝的笑》。当我看完了第一篇,就越发地想继续看下去。

  这本书的内容挺多的,有不凡之处、意想不到,成败之间、出奇制胜、雕刻灵魂、生活细节、爱的家园、生命良方、上帝的笑……我从书中到了知识的源泉,从这些小故事中学到了大智慧。

  书中每一篇小故事都会带我们自由飞翔,带我们完成美丽的旅程。在书里,我们可以体验一种美丽,叫智慧;体验一种体验,叫感动;体验一种风景,叫真情;体验一种快乐,叫成长。这本书让我们环游世界,让我们略知天下事、浅尝人间情。书中那形形色色的人,或成功,或失败,或好,或坏的成长历程,都将对我们产生或多或少的影响,指引我们对事物作出正确的选择,让我们获益匪浅。

  这书适合不同年龄、不同性格的小读者阅读。这书每读一次,便完成一次心灵的洗礼;每读一篇,便受到一次心灵的震撼。一本好书可以让我们受益终生,就让我们一起来接受一次灵魂的教育吧!这里的智慧是无穷无尽的,只有在这里,才能得到真正的收获!

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