《漂亮老师和坏小子》读后感(实用6篇)

《漂亮老师和坏小子》读后感 篇一

《漂亮老师和坏小子》是一本让人深思的故事,它以一个特殊的视角展现了教育的力量和改变的可能性。故事的主要情节围绕着一位年轻漂亮的女教师和一个叛逆的坏小子展开。

故事开始时,女教师小芳走进了一个破旧的村庄学校,面对的是一群素质低下、作风不端的学生。而其中最叛逆的学生阿杰,更是给小芳带来了无尽的麻烦和挑战。阿杰经常迟到早退,不交作业,甚至和同学打架。在别的老师面前,阿杰是个难以驾驭的问题学生,但是小芳却看到了他不为人知的一面。

小芳并没有采用严厉的惩罚方式对待阿杰,她与他进行了深入的交流,了解了他生活中的困难和挫折。她发现,阿杰的父母离异,家庭环境不幸福,这导致了他的叛逆和消极情绪。小芳决定用理解和关爱来改变阿杰。

小芳倾听了阿杰的心声,帮助他寻找了一个适合他的兴趣爱好——篮球。通过篮球队的训练和比赛,阿杰逐渐找到了自己的方向,他表现出了顽强的意志和不懈的努力。在小芳的引导下,阿杰开始认真学习,努力提高自己的成绩。

故事的结尾,阿杰通过了高考,被一所名校录取。他的转变不仅让小芳感到骄傲,也让整个学校为之感动。这个故事让我深刻地认识到,每个人都有潜藏的优点和潜力,只要给予适当的引导和关爱,就能够实现自己的价值。

通过阅读《漂亮老师和坏小子》,我深深地被小芳的教育方式所打动。她并没有将阿杰定义为坏学生,而是看到了他内心的渴望和追求。她用耐心和关爱,引导阿杰找到自己的兴趣爱好,并在此基础上培养他的学习能力和品德修养。小芳的教育方式给我上了一堂深刻的课,教育不仅是传授知识,更是培养学生的品格和潜力。

这个故事也让我想到了我们身边的很多学生,他们或许也有着与阿杰类似的困境和问题。作为老师和家长,我们应该多一些耐心和理解,给予他们更多的关爱和支持。每个学生都有自己的闪光点,只要我们用心去发现和培养,他们都有可能成为人才和栋梁之材。

总之,《漂亮老师和坏小子》是一本充满温情和教育智慧的故事。它让我深刻地认识到教育的力量和改变的可能性。希望能够有更多的教师能够像小芳一样,用爱和关怀去引导学生,让每个孩子都能在教育的阳光下茁壮成长。

《漂亮老师和坏小子》读后感 篇三

  暑假里,老师让我们读了一本书。它的名字叫《漂亮老师和坏小子》,它很有趣,我很喜欢它。

  这本书里面,包括了很多故事。其中,最让我难忘的故事就是“她的名字叫米兰"、"来做我们的老师吧"……

  故事的主人公是一个叫米兰的老师和四个坏小子。在来做我们的老师吧的故事中,四个坏小子和米兰共同说了一个谎,就是四个坏小子让米兰去做他们的老师。那一天米兰和四个坏小子一起走进了白果林小学,米兰走进了校长室。正好,那里的副校长是米兰的朋友。校长对米兰非常满意,就想:“她还不了解六三班。”可试用期是三个月,米兰一进门,同学们对她的第一印象打了满分。

  在日常生活中,学校里都可能会有不听话的小孩,可我一定不做那个不听话的小孩。我要做个有用的人。

  我很喜欢米兰,因为她教学的方式不同,而且还能解决问题。我长大以后也要做一个这样的教师。

《漂亮老师和坏小子》读后感 篇四

  在这个暑假我看了《漂亮老师和坏小子》这本书,我有许多感受,我很喜欢这本书。

  我看了这本书我觉得里

面的那四个坏小子是我的老熟人了。我看过了《五三班的坏小子》这本书,我最喜欢《漂亮老师和坏小子》中的第十九章。里面有:一、语文课上睡大觉;二、周末去踏青;三、排雷行动;四、营救金丝猴;五、埋在山上的地雷会爆炸吗。

  从这本书里我知道了米兰老师是一个有责任心的对同学们好的老师,在一个办公室别的老师都恨她。

  我很喜欢着本书。

《漂亮老师和坏小子》读后感 篇五

  这是一本幽默的书,这是一本让人哈哈大笑的书,这本书就是《漂亮老师和坏小子》。

  这本书讲了师范大学毕业的女大学生米兰在一次很偶然的机会走进了汉堡店,被H4骗去做他们的老师。因此与坏小子、贪吃的肥猫、飞毛腿兔巴哥、豆芽,还有说话丝丝响的米老鼠发生了一系列温暖又搞笑地情节。她带领他们跳芭啦芭啦舞。她编着谎言去送偏方,她交一个软弱的男生怎样保护自己的尊严。在上课前化装,则体现了她队学生的尊重。她竟然在毕业前带领学生去老远的地方踏青。在这些故事里 ,她认识了夏雪、艾微、罗莉娜、秦天月、左岸,认识了六三班。

  我想:如果全世界的老师都有米兰老师那麽好,我们学生不得高兴的乐翻天!

《漂亮老师和坏小子》读后感 篇六

  《漂亮老师和坏小子》这本书是朋友特别推荐的。这本书文字生动,情节有趣,让我爱不释手。

  文章讲了米兰一次偶然的机会成为白果林学校603班的班主任。因此与肥猫、米老鼠。豆芽儿和兔巴哥发生了一系列温暖、幽默、精彩的故事,他带学生跳芭蕾舞、教一个软弱的学生如何捍卫尊严、考试前把孩子们带去踏青、巧用计谋教学生们自己保护自己等。在这些故事中,米兰老师认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了603班的全部学生。

  从这些故事中,我仿佛看见了米兰老师尊重学生,关爱学生,保护学生,把学生看成第一位时,她幸福的模样。我相信,我的老师在帮助我们学生时也是如此快乐。

  故事中的主角——米兰老师拥有一颗真诚无私的心。这样的老师非常少,如果遇到了,一定要珍惜。米兰老师还有一套跟其他老师与众不同的教学方法,让学生容易听懂,容易学习。对学生来说,她是一位可亲可敬的好老师,是一名不可多得的朋友。

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