高三美育作文范文【优秀6篇】
高三美育作文范文 篇一
标题：音乐的魔力
音乐是一种美妙的艺术形式，也是美育的重要组成部分。在高三这个紧张忙碌的阶段，音乐给予了我很多力量和支持，让我能够更好地面对学业压力和情绪波动。
首先，音乐能够帮助我放松心情。在备战高考的过程中，我时常感到焦虑和压力，而音乐成了我宣泄情绪的出口。当我听到柔和的旋律或者激昂的节奏时，我能够暂时忘却周围的烦恼，心情也逐渐平静下来。音乐的节拍和旋律让我感受到一种安定和慰藉，让我能够重新集中注意力，更好地面对学业挑战。
其次，音乐能够激发我的创造力和思维。在学习之余，我喜欢弹奏一些乐器，尤其是钢琴。每当我弹奏时，我会感受到一种无限的自由和灵感。音乐让我能够表达自己的情感，通过演奏创造出属于自己的音乐世界。这种创造力的释放不仅仅对我的音乐能力有所提升，也对我的学习和解决问题的能力有很大的帮助。音乐让我学会了思考和创新，让我在学习中能够更加灵活和独立地思考问题，从而找到更好的解决方案。
最后，音乐能够培养我的情感和社交能力。在音乐的世界里，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起演奏、一起学习，互相鼓励和支持。音乐让我更加开放和自信，让我学会与他人合作和沟通。在音乐的交流中，我不仅仅能够提高自己的音乐水平，还能够感受到团队合作的力量和快乐。这种情感的培养和社交的锻炼对我未来的发展和人际关系的建立具有重要的意义。
总之，音乐的魔力在高三这个阶段给予了我很多帮助和支持。它让我能够放松心情、激发创造力、培养情感和社交能力。我相信，在未来的人生道路上，音乐将继续陪伴着我，成为我不断前进的力量和动力。
高三美育作文范文 篇二
标题：绘画的奇妙之旅
绘画是一种独特而神奇的艺术形式，也是美育的重要组成部分。在高三这个紧张忙碌的阶段，绘画给予了我很多乐趣和启发，让我能够更好地欣赏美丽和表达情感。
首先，绘画能够帮助我放松心情。在备战高考的过程中，我常常感到压力和疲惫。而当我拿起画笔，沉浸在色彩和纸张之中时，我能够暂时忘却周围的烦恼，心情也逐渐平静下来。绘画给予了我一个创造的空间，让我能够自由地表达自己的情感和想法。每一次的绘画过程都成了我与自己对话和沉思的时刻，让我重新获得内心的平静和安宁。
其次，绘画能够培养我的观察力和想象力。在绘画的过程中，我需要仔细观察对象的细节和形状，捕捉到其中的美和特点。同时，绘画也需要我发挥想象力，将自己对对象的理解和感受转化为具体的图像。这种观察力和想象力的培养不仅仅对我的绘画技巧有所帮助，也对我的学习和创造能力有很大的提升。绘画让我学会了用不同的角度和视野看待问题，让我在学习中能够更加全面和深入地理解事物。
最后，绘画能够让我更好地欣赏美丽和表达情感。通过绘画，我能够感受到艺术的魅力和生命的美好。每一幅作品都是我对生活的一种表达和感悟，让我更加珍惜身边的一草一木。同时，绘画也帮助我更好地表达自己的情感和思想，让我通过图像传达内心的世界。这种情感的表达和美丽的欣赏对我个人的成长和人际交往具有重要的意义。
总之，绘画的奇妙之旅在高三这个阶段给予了我很多乐趣和启迪。它让我能够放松心情、培养观察力和想象力，更好地欣赏美丽和表达情感。我相信，在未来的人生道路上，绘画将继续陪伴着我，成为我不断创造和表达的力量和动力。
高三美育作文范文 篇三
早上好!
当你们踏入学校大门时，首先映入眼帘的是一个鲜红的大字：“育人为本”。是什么意思呢?就是要求你们尊敬老师，热爱班级，尊敬老师，爱护校园环境。
我们学校也不例外，xx年级的小朋友是我们班的小主人，每天都在快乐的学习，每天都在进步;xx年级的大哥哥大姐姐也是我们班的榜样，每天都认真的听我们讲课，认真的记笔记，他们都是我们的榜样，我们应该学习他们，让他们也为我们学校增光添彩。
二、我们学校还有许多
好老师，他们也都很辛苦，在家里也要多帮家长干活，做家务，这样才能让他们的孩子有一个好的成绩
三、在校园内要多开展活动，让我们的校园更加充满阳光和快乐。
同学们，在这样的校园内，我们要做一个好孩子、好学生，在这样的校园内我们也要学会爱护花草树木、树木，让我们的校园更加充满阳光和快乐，我们要学会做一个好孩子，在学校里不说脏话，爱护公物等等，这样才不会让我们的校园变得脏乱，我们的校园也会更好!
谢谢大家!
高三美育作文范文 篇四
现如今，关于是否进行美育引发了不同人的争论，不少人认为在现实生活中，美育并不重要，对此，我的观念是——要提倡美育。
首先，我们所说的美育是指对审美能力的一种培育，它不仅仅局限于教我们如何欣赏艺术，欣赏美的作品，更多的还在于对现实生活中对美的发现，以及对美的道德方面的发现和认识。而我之所以说我们需要美育，说美育是最重要最基础的人生教育，是因为美育能直接帮助我们在生活中对美的事物与美好品德进行一个更上一层的鉴定和选择，它会教我们判断什么是对的，什么是错的，并且它能够对个人素质的提升以及人格的塑造产生很大影响。我们可以通过美育让自己在面对艺术，面对社会，面对人生时有一个判断标准，而这个标准能够树立其个人的发展方向，促使我们全面发展。
然而，在现实生活中，人们过分专注于智育培养，有时往往会忽视甚至轻视对美育的培养。的确，在这个教育体系所置的环境下，智力开发比提升审美更加重要也很有必要，可是审美能力的有无并非是无关紧要的事，美育能够帮助你在智力培育的同时，树立更好的判断标准，建立全面的人生观，让你能更好地去欣赏美、发现美和创造美。而这些能力又能够促使你进步，在面对一个新事物的时候，教你判断好坏，判断是否道德，而这些是智育中无法获得的东西。
而又有人疑问在学业为重的环境下哪有时间去欣赏美。其实美育不只要欣赏美，更重要的在于辨别美、发现美和创造美。之所以认为没有时间进行美育，是因为没有一双发现美的眼睛，不能在纷繁的社会中抓住那些温馨、美好的美的瞬间，并且加以放大，传递给更多人去感受美好，这也是美育能够带给我们的东西，当你处于一个复杂的社会中，美会带给我们更大的冲击，洗净我们心灵中的创伤，推动我们进步，抚慰我们向前。
在这个过分注重智育的社会，我们应该重视美育的培养，让美育填充我们心灵中对美好的向往，让社会充满美，发散美，构建一个更加美丽的世界。
幼儿美育是亦称“幼儿审美教育”。以审美形态和美感熏...
学校美育课程主要包括音乐、美术、戏剧、戏曲、舞蹈、...
美育的内容有艺术美、自然美、社会美和科学美。学校美...
学校美育课程主要包括音乐、美术、戏剧、戏曲、舞蹈、...
在中小学进行美育的内容，主要有艺术教育(文学、音乐...
现在学生已经不仅仅只学课本上的知识，更是要受到心灵...
美育教育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的...
因为几乎每一个人在成长过程中都会遇到各种各样需要进...
新生来到新环境，面对新老师、新同学所面临的困境，自...
英赴法口岸连日严重拥堵英国媒体报道，目前等待过境前...
中国女足获得东亚杯亚军26日东亚杯女足冠军战，中国...
2024年巴黎奥运会和残奥会口号公布25日晚，适逢...
中国女足获得东亚杯亚军26日东亚杯女足冠军战，中国...
26日发布涉单位犯罪的相关数据，2017年至202...
26日致电迪内什·古纳瓦德纳，祝贺他就任斯里兰卡民...
高三美育作文范文 篇五
人类社会的进步已是一个跨越式的历史，而美育正是通过这些跨越式的美育，使我们的生活更加精彩的。
我们的美育就像是一个大熔炉，在这个“熔炉”里，我们每个人都在进行着自身的，每个人都在成长。
“美育”不是一个简单的概念，而是一种深层次的美育。
美育是一种最基础的美育。它可以让你知道，你的生活中，你的生活中，你最亲近的人，你的情感中，所处的环境里，你所拥有的一切都是你的美好。而美育就在你身上。
一个“美育”可以培养一个人的性格，培养良好的学习习惯，让你的美育教育更具有可能性，而美育就需要这样的一种“美育”。
“美育”不是简单的说就可以培养，而是一种深层次的美育。
美育不只是一个简单的事情，而是一种深层次的美育。
有这样一个美丽而又深远的美丽的美丽世界，我们可以从中找到许多的美育，例如：“美育”的魅力之处，也就是美育。
美育就在于这些，它可以培育一个“美育”，它可以培育一个“美育”，它可以培育一个“美育”，它可以培养一个“美育”，这就是美育。
我们的美育教育，就是在培养一个个“美育”中实现。
这些美育，都需要美育。
美育可能是一个很小的事情，但美育的魅力不在于外在，而在于内心，而美育的魅力就在于它的美育。美育不是空洞的，不是虚无的；美育是有形的，有形的；美育是无形的，有形美无形美；美育是无形的，没有形的……美育的魅力在于美育在于美育中的体现，在于美育教育中的体现，在于美育教育中的体现。
美育的魅力正在于这样的美育，不要总是去强求美育的美育。
美育的魅力，也正在于这样的美育。
美育的魅力在于这样的美育。
美育是一种深层次的美育，美育不在于外在，而在于内在。
美育在于这样的美育。这就在于它的美育。
我们的美育教育，也就在于这样的美育。
高三美育作文范文 篇六
延安精神，一种可以振奋人心的力量。在这片我们热爱的土地上，曾经，有多少革命战士，有多少人文烈士，有多少充满热血激情的汉子，为了生活为了共产党，为了新中国，奉献出他们的生命!中国人的血，不是白流，中国人的努力，不是白费，中国人的梦想，不是白色的梦!中国，一个具有坚忍不拔，顽强意志的少年，在灾难与挑战面前威武不屈，在激烈与炙热的竞争中所向披靡!
延安精神，靠的是人民，延安精神，依的是政府，延安精神，讲的是实际!
延安精神，在我们心中，延安精神，在我们身边，延安精神，在我们的点点滴滴中就有。坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持延安精神!
如果没有延安精神，那中国还是一条没有醒来的龙，如果没有延安精神，现代化还是一个遥远的梦，如果没有延安精神，我们，还是止步不前，还是人心散乱，还是东方的小矮子!
被视为民族精神号角的《黄河大合唱》、万人云合唱《我们》等一批优秀作品相继登场，用艺术之美传承延安精神，奏响凝聚民族力量的中国之声。许多观众一边观看线上演出，一边评论留言，不少评论表示：演出饱含的爱国之情震撼人心，让人深受鼓舞。
风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”熟悉的旋律荡漾在耳边，我不经跟着轻轻合唱。
为提高青少年审美素养，以美育人、以文化人，5月23-24日，职教中心全体学生线上参加了由中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司、中央音乐学院等单位共同举办的“美育云端课堂”活动。
留下深刻印象的就是《黄河大合唱》，《黄河大合唱》堪称我们伟大中华民族的千古绝唱。她的深沉、悲壮、激昂、宏伟、雄浑，达到了思想性、艺术性、民族性的完美结合，是中华民族的最强音，是从我们民族的灵魂中迸发出的心声，是一座难以逾越的音乐高峰，前无古人，后无来者，我们永远感谢冼星海，他是我们民族的骄傲。黄河大合唱是我们民族的音乐丰碑，听黄河大合唱，我的心灵受到洗礼，心灵感受到强烈的震撼。
艺术点亮生命，美育丰盈人生。通过本次活动，用红色文化艺术加强全体学生理想信念教育、厚植爱国主义情怀，传承红色基因、培育文明风尚，不断满足青少年精神文化需求，帮助他们全面发展、健康成长。
