十年后的毕成高三作文【优选3篇】

十年后的毕成高三作文 篇一

我曾经是一名毕成高中的学生。十年后的今天,当我回忆起高三的日子,无尽的回忆涌上心头。

那是一个紧张而充实的一年。我们被大量的学业压力淹没,每天都要背诵无数的知识点,做数不尽的试卷。课堂上,老师们为了帮助我们更好地应对高考,不断推陈出新,给我们灌输知识。他们用心教导,时刻激励着我们。而我们,也时刻保持着高度的自律,学习到深夜,互相鼓励着不要放弃。

除了学习,我们还积极参与各种课外活动。学校鼓励学生参加各类社团,班级也组织了许多志愿者活动。我加入了学校的文学社,和志同道合的同学一起写作、分享心得。我们还定期组织文学沙龙,邀请作家、学者来校交流。这些活动丰富了我们的课余生活,也锻炼了我们的组织能力和交流能力。

高三的日子虽然辛苦,但我从中学到了许多重要的东西。首先,我学会了自律。在高三这一年,没有人会监督你是否完成作业,是否背诵课本。只有自己内心的自律才能支撑你坚持下去。其次,我学会了团队合作。高三的时候,班级组织了许多集体活动,我们需要一起协作完成任务。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重每个人的贡献。最后,我学会了坚持。高三是一场长跑,不是一蹴而就的事情。每一天的努力都是积累,只有坚持到最后,才能看到收获。

十年后的今天,回首高三的日子,我觉得那是我人生中最宝贵的一段经历。那个时候,我们一起奋斗,一起成长。现在,我们各自在不同的领域发光发热,但我们永远都会记得那段共同努力的岁月。

十年后的毕成高三作文 篇二

高三,是我人生中最艰难却也最有意义的一年。

那是一个充满压力和焦虑的时期。高考的压力让我们背负着巨大的负担,每天都要面对大量的学习任务。我们几乎没有休息的时间,每一个空闲的片刻都要用来复习。夜晚的自习室里,灯光昏暗,同学们埋头苦干,为了一个共同的目标而努力。我们时刻提醒自己,不要放弃,要坚持到最后一刻。

然而,高三并不只有学习。我们也积极参与各种课外活动,丰富自己的学校生活。学校组织了各类文化艺术活动和体育比赛,我们积极参与,展现自己的才艺和体育素养。这些活动给了我们放松的机会,让我们从繁重的学业中暂时解脱出来。

高三是一段让人疲惫却又难忘的日子。在这一年里,我学会了坚持不懈的努力。面对困难和挫折,我不再轻易放弃,而是学会了总结经验,找到解决问题的方法。我也学会了克服压力和焦虑,学会了调整心态,保持积极乐观的心情。

十年后的今天,回首高三的日子,我觉得那是我人生中最宝贵的一段经历。那个时候,我们一起经历了困难,一起成长。现在,我们或许已经远离高中校园,但我们始终保持着对学习的热爱和对未来的期待。高三的经历让我们变得更加坚强和自信,为我们的未来铺就了坚实的基础。

十年后的毕成高三作文 篇三

十年后的毕成高三作文

  三十五岁的毕成在教育机构任职,在一对一的房间里辅导着一位二十五岁即将考博士的学生。十年如一日,毕成从二十五岁时当上了这个低薪教师的职位之后,无法向高薪阶层晋级。

  他和考博的学生有项共同的作息时间就是:早上会看提升写作的书籍,晚上一起看直播……毕成很庆幸自己生活在有共享单车的时代。这样的创新使他的生活更加便捷,移动充电宝的`产生使他的手机随时随地都可以充上电。他高谈阔论的向那位准博士宣讲自己的创新理念,但博士生却不知这是他昨晚听“马云创办阿里巴巴是对互联网的构思”文章中的思想。毕成沉浸在十年如一日机械化的训练中不能自拔,然后将机械化训练中攫取的知识讲授给学生。他欣慰地看到他们崇拜热诚的眼

神。他以此为乐,机械又反复如常。

  晚上回到家里看到一篇名为“三十五岁的成毕”的新闻,新闻中的成毕便是他打小认识的一位整天游手好闲,对新鲜事物产生漫无边际的稀奇古怪想法的学渣。新闻中说成毕的创业激起了中国互联网时代的再次蓬勃发展……这时的毕成终于明白自己为什么仍然是那个和十年前一样的学霸教师,因为自己每天听的经典名着的简介都是某著名教育学者对名着长年的思考并反复咀嚼表达而成,晚上的知名答主创业经验分享都是一些“于无深处听惊雷”于别人不敢干的领域;有魄力,做成功,有突破的风云人物,他们的成功是自己的探索与思考后积淀下来的结晶。他们若和他一样如此反复于别人已知的领域再次按照别人总结的经验重复做事便会一无所获。毕成突然明白了那句“而至于雄伟瑰怪,常在于险远,非人之所罕至焉”的意思。他终于明白自己无法达到那个难以企及的高度是因为自己无法对事物进行深入剖析,缺乏对未知领域的探究精神。

  这些年他为了收入稳定苟活于世,失去了求知的欲望,每天肤浅于道听途说,而从未有过创新的尝试,探究不为人知的东西,创业创新的人都是“有话则短,无话则长”之人,而自己低薪低能“有话则长无话则短”,反复机械地表达自己所听的事物,失去了思想,成为了一台复读机,将自己的大好青春年华耽搁。

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