记叙文和议论文过渡方法【实用3篇】
记叙文和议论文过渡方法 篇一
过渡方法是写作中非常重要的一部分，它能够使文章的结构更加紧凑，逻辑更加清晰。在记叙文和议论文中，过渡方法的使用也有所不同。下面我将分别介绍记叙文和议论文中常用的过渡方法。
记叙文是以叙述事件为主要目的的文体，通过描述故事情节和人物形象来引起读者的共鸣。在记叙文中，过渡方法主要包括时间过渡和逻辑过渡两种形式。
时间过渡是指通过时间的前后顺序来连接不同的事件或情节。例如，可以使用时间词或短语来引导读者进入下一个事件，如“接下来”、“过了一段时间”等。另外，还可以借助时间的变化来进行过渡，如“从那一天起”、“几个月后”等。通过时间过渡，读者可以清晰地知道故事情节的发展顺序，使整个故事更加连贯。
逻辑过渡是指通过逻辑关系来连接不同的情节或事件。例如，可以使用因果关系来进行过渡，如“因为……所以”、“由于……所以”等。另外，还可以使用转折关系来进行过渡，如“然而”、“但是”等。逻辑过渡可以帮助读者理解故事情节之间的关系，使故事更加具有逻辑性。
在议论文中，过渡方法的使用与记叙文有所不同。议论文是以表达观点和论证为主要目的的文体，通过对问题的分析和论证来引导读者接受自己的观点。在议论文中，过渡方法主要包括引言过渡和观点过渡两种形式。
引言过渡是指在议论文的开头引入问题或背景信息，以引起读者的兴趣。例如，可以使用引言句来引导读者进入话题，如“近年来，XX问题引起了广泛的关注。”另外，还可以使用事实或数据来引起读者的注意，如“根据最新的调查数据显示。”通过引言过渡，可以让读者对问题产生兴趣，从而引导读者进入后续的论证。
观点过渡是指在议论文的主体部分进行观点的转换或衔接。例如，可以使用过渡词或短语来引导读者进入下一个观点，如“另一方面”、“与此相反”等。另外，还可以使用转折句或总结句来进行观点的转换，如“然而，我们不能忽视的是”、“综上所述”等。通过观点过渡，可以使论证更加有条理，让读者能够清晰地理解作者的观点。
总之，过渡方法在记叙文和议论文中都起到了连接不同部分的作用。在记叙文中，时间过渡和逻辑过渡可以使故事情节更加连贯；在议论文中，引言过渡和观点过渡可以使论证更加有条理。因此，在写作过程中，我们应该灵活运用不同的过渡方法，使文章的结构更加紧凑，逻辑更加清晰。记叙文和议论文的过渡方法虽然有所不同，但都能够帮助我们写出更好的文章。
记叙文和议论文过渡方法 篇二
过渡方法是写作中的重要技巧之一，它能够使文章的结构更加紧凑，逻辑更加清晰。记叙文和议论文是两种不同的文体，在使用过渡方法时也有所差异。
记叙文是以叙述事件为主要目的的文体，通过描述故事情节和人物形象来引起读者的共鸣。在记叙文中，一个常用的过渡方法是时间过渡。通过使用时间词或短语，如“接下来”、“过了一段时间”等，可以引导读者进入下一个事件或情节。同时，时间的变化也可以作为过渡的手段，如“从那一天起”、“几个月后”等。通过时间过渡，读者可以清楚地了解故事情节的发展顺序，使整个故事更加连贯。
另外，逻辑过渡也是记叙文中常用的过渡方法之一。逻辑过渡通过逻辑关系来连接不同的情节或事件。例如，可以使用因果关系来进行过渡，如“因为……所以”、“由于……所以”等。另外，还可以使用转折关系来进行过渡，如“然而”、“但是”等。逻辑过渡可以帮助读者理解故事情节之间的关系，使故事更加具有逻辑性。
议论文是以表达观点和论证为主要目的的文体，通过对问题的分析和论证来引导读者接受自己的观点。在议论文中，一个常用的过渡方法是引言过渡。引言过渡是指在议论文的开头引入问题或背景信息，以引起读者的兴趣。例如，可以使用引言句来引导读者进入话题，如“近年来，XX问题引起了广泛的关注。”另外，还可以使用事实或数据来引起读者的注意，如“根据最新的调查数据显示。”通过引言过渡，可以让读者对问题产生兴趣，从而引导读者进入后续的论证。
另外，观点过渡也是议论文中常用的过渡方法之一。观点过渡通过过渡词或短语来引导读者进入下一个观点，如“另一方面”、“与此相反”等。另外，还可以使用转折句或总结句来进行观点的转换，如“然而，我们不能忽视的是”、“综上所述”等。通过观点过渡，可以使论证更加有条理，让读者能够清晰地理解作者的观点。
总之，过渡方法在记叙文和议论文中都起到了连接不同部分的作用。记叙文中的时间过渡和逻辑过渡可以使故事情节更加连贯；议论文中的引言过渡和观点过渡可以使论证更加有条理。因此，在写作过程中，我们应该根据不同的文体特点灵活运用过渡方法，使文章的结构更加紧凑，逻辑更加清晰。
记叙文和议论文过渡方法 篇三
记叙文和议论文过渡方法
导语：过渡和照应是使文章前后贯通、脉络分明的一个手段。过渡，是指上下文之间的衔接，转换•，照应，是指前后内容上的关照、呼应。下面是小编精心整理的写作方法，希望能对大家有所帮助。
―、先谈“过渡”
—篇文章总是由一层一层的意思、一段一段的内容连缀起来的。由这层意思向另一层意思转换，由这段内容向另一段内容发展，这中间往往谣要过渡。就好比过河，由此岸到彼岸，中间离不开船只和桥梁一样。
那么，文章在什么情况下耑要过渡呢?
1.文章内容发生变化时的过渡。内容发生变化是指时间、地点和琪件的变化。①当记叙的时间发生变化时，需要过渡。②当记叙的地点发生变化时需要过渡。
2.记叙方式发生变化时的过渡。作文的记叙方式多种多样，如为了避免平铺飪叙，采用的倒叙、插叙和补叙;为了叙琪完整全面•而采用“总•…一分——总”的i己叙方式等。在运用倒叙或插叙、补叙的地方，需要过渡。如人教版九年级语文上册《心声》一文中，李京京读凡卡写给爷爷的信时，回忆起自己小时候在爷爷家时的经历，回忆结束时，作者用一句“后来京京长大了”一句来过渡，使文竞上下文内容紧密地联系在一起。
由总述转分述或由分述转总述的地方也谣要过渡。
二、再谈谈“照应”
文章的内容是一步步发展的，前边讲过的内容，后边荷必要交代一下》后面要说的内容，前面诟要提一下，这种前后内容的联系叫“照应”。常见的有前后照应，首堪照应和文题照应。
1.前后照应。它是指行文中上下文之间的互相呼唤和照应。有了前后照应，前后内容的联系就会变得紧密，行文就会自然，文章就会结构严谨，脉络畅通。
2.首尾照应。指文窜的开头和结尾互相呼应。或开头交代起因，结尾街知结果;或开头提出问题，结尾Ifll答;或开头flP发悄怀，结尾深化主题。
文题照应。这是指文帘或全篇或部分与标题相照应。题目常常被人们称为文章之眼，作品之窗。题目与正文照应，犹如日月合壁。
1.记叙文：可以用情感描写过渡、
例：那是一个落叶满地的秋天。在校运会上，我参加了400米比赛项目，这是我的优势项，第一没有悬念一定是我的。比赛开始，我一路领先，但在最后一个弯道上我的脚扭伤了。脚部的剧痛一下子打蒙了我，我不能赢了，眼泪一下子流了下来。“刘伟，站起来!胜利一定是你的!”看台上响起了班主任亲切的呼唤。我站起来，不再理会脚痛，往前方终点冲去。
啊!老师，我至今还记得您大喊“站起来!”时的'神情，那是鼓励与希望。“站起来!”是对自己能力的信任，是为达到目的而努力的动力。
讲析：
段首：那是一个落叶满地的秋天。(这是用写景作过渡，给故事发生设置了一个美的情境。)
中间叙事。
用独立的段落作总结过渡。点明中心，扣紧题目。
2.议论文
在排比概括列举古今中外的典型例子时，可以概括摘取生活中或新闻报道中的事件的实例，可以概述作文题本身所提供的材料，用“由此我想到……”“它给我这样的启示……”“它告诉我们这样一个道理……”“这些事例难道它们不正在向我们诉说……吗?”等等句式，引出中心论点，做到开门见山、高屋建瓴、旗帜鲜明，发挥其提起一纲而振起全文的作用。
例：未来就在你脚下，只要你坚持前行，便有那一步又一步的辉煌。欧姆从小在父亲的制锁作坊里练出一双巧手，后来在一所中学教书，一直忙于教学工作，在工作之余，自己动手做了大量的实验，终于导出了以他的名字命名的欧姆定律。然而这一欧姆为之付出了十年心血的研究成果公布后，并没有引起科学界的重视，反而受到一些人的怀疑甚至攻击。在德国只有少数科学家承认欧姆定律，其中有位叫施威格的给了欧姆很大支持，为欧姆发表论文，并写信给欧姆：“请你相信，在乌云和尘埃后面的真理之光最终会透射出来，并含笑驱散它们。”英国皇家学会1841年授予欧姆以开普勒奖章，这是当时科学界的最高荣誉，从此欧姆的工作才得到了普遍承认。
自信是成功的催化剂，是开启人生和未知世界大门的金钥匙。欧姆的故事告诉我们：一个人，只要有信心，就能把成功必须的事情坚持下来。
讲析：
段首：以“未来就在你脚下，只要你坚持前行，便有那一步又一步的辉煌。”领起分论点。
中间：以欧姆研究“欧姆定律”为例论证。
过渡段：分析论据论证了论点。
在写作中，过渡往往起着重要的作用，克服文章结构不清晰、条理混乱、中心不明确、叙事啰嗦的毛病。
