老师不在的时候初一作文(推荐6篇)
老师不在的时候初一作文 篇一
当老师不在的时候，我们初一的同学们感到一片自由的天空展开在我们的面前。这是我们唯一能够独自掌握的时间，我们可以自由支配自己的学习和活动。
在老师不在的时候，我们有更多的时间与朋友们互动。我们可以一起玩游戏、聊天、分享彼此的趣事。这种交流不仅增进了我们的友谊，也让我们更加了解彼此。
此外，老师不在的时候，我们可以自由选择学习的方式和内容。我们可以利用这个时间进行自主学习，补充和巩固自己的知识。有些同学喜欢阅读，他们可以拿起自己喜欢的书籍，享受阅读的乐趣。还有些同学喜欢绘画，他们可以发挥自己的创造力，用画笔记录下美好的瞬间。还有些同学喜欢写作，他们可以尽情地写下自己的想法和感受。在老师不在的时候，我们可以根据自己的兴趣和爱好，进行自主学习，培养自己的综合素质。
然而，我们也要明白，在老师不在的时候，我们必须自觉遵守纪律，不能放任自己。虽然没有老师的监督，但我们要自律，保持学习的积极性，不浪费时间。我们要相互尊重，不打扰别人的学习。只有这样，我们才能充分利用老师不在的时间，提高自己的学习效率和能力。
老师不在的时候，初一的同学们有了更多的自由，但同时也要有更多的自律。我们应该珍惜这个宝贵的时间，充实自己，提高自己的能力。相信我们能够在老师不在的时候，做好自己的学习和生活，成为更好的自己。
老师不在的时候初一作文 篇二
当老师不在的时候，初一的同学们有了更多的自主权和责任。这是我们展示自己能力和自律性的好机会。
在老师不在的时候，我们可以自由选择自己的学习方式和内容。有的同学喜欢用电脑学习，他们可以通过网络查找资料、观看教学视频，提升自己的学习效果。还有的同学喜欢背诵，他们可以拿起书本，背诵课文和单词，提高自己的记忆力。还有的同学喜欢讨论，他们可以组成小组，共同探讨问题，提高思维能力。在老师不在的时候，我们可以根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的学习方式，提高学习效果。
同时，在老师不在的时候，我们也要承担更多的责任。我们要自觉遵守纪律，保持教室的整洁，不乱丢垃圾，不随便涂写。我们要相互尊重，不打扰别人的学习。我们要互相帮助，共同进步。在老师不在的时候，我们要真正做到自律，充分发挥自己的能力，以最好的状态面对老师的回来。
老师不在的时候，我们不仅有了更多的自主权，也有了更多的责任。我们要珍惜这个机会，展示自己的能力和自律性。相信我们能够在老师不在的时候，做到自主学习，做好自己的本职工作，成为更加出色的学生。
老师不在的时候初一作文 篇三
那是一个风和日丽的下午，班主任毛老师正带领我们大声的朗读着《少年闰土》——“我素不知道天下有……”同学们个个大声的跟读着。突然，广播器里传来校长的声音：“通知，通知，请各年级主任到三楼会议室开会……”我们毛老师刚好是年级主任，所以毛老师就安排我们做作业，自己去会议室了，临走前当然不忘布置一堆作业。
老师刚走后不久，就有人开始起哄了：“老师不在，自由自在！”顿时，教室里像畜牧场似的吵闹起来。“安静——”班长蔡亦凡吼了一声，教室里立刻安静下来了，班上的女生集体不服气地说：“吼什么吼，你以为你是班长就很了不起么？”这一句话就把班长给气坏了，她索性不管了。一波未平一波又起，班上有一位男同学不小心把另一位女同学的杯子打碎了，这位女同学吓得花容失色，而男同学却一脸的无奈，而女同学见她心爱的杯子碎了，硬要男同学重新买给她一个杯子，此时此刻，教室里像炸油条似的，吵的吵、叫的叫、闹的闹。突然，门外有一阵脚步声，脚步声越来越近，突然，门吱呀一声开了，可进来的人不是毛老师，而是我们班的调皮鬼，他看见我们上当的样子，哈哈大笑起来来，同学们才知道自己上了他的当，重新开始笑着闹着。此时，同学们玩得不知道有多高兴呢，有的女生围在一起画画呢；有的男生围成一个圈下象棋呢；还有的同学从自己的座位跑到讲台上去跳舞、捣蛋……仿佛教室不是学习的地方，而是他们的自由乐园。
“毛老师来了！”不知道谁大喊了一声，但是同学们以为是恶作剧，就没有理会。但推开门的不是别人，而真的是毛老师。毛老师见同学们吵吵闹闹，一阵严厉的批评和训诫又开始了……
唉！老师不在的时候！
老师不在的时候初一作文 篇四
星期二，我们正在上数学课，不一会，老师的手机响了，老师给我们布置了作业，对我们说：“我有事，出去一趟，你们乖乖的哦。”我心想：老师您快点走吧，走了我们就解放了。不一会，老师走了，我们立即闹翻了天，声音能飞上九重天。我写完了作业，闲着没事，心想：我也跟着他们捣蛋，我脑子一亮，想出了一个馊主意，给我的仇人-----上次举报我上课偷吃零食的李淼来一个新鲜的招。
我画了一个猪头，下面写了一句话：“亏血本，大甩卖”，只见李淼正在专心地写作业，我趁她不注意粘在了她背后。下课了，同学们看到了李淼背后贴的东西都哈哈大
笑，她不也跟着不知不觉地也笑了起来，有的同学拿出一元钱对她说：“我买了，甩给我，给我当奴仆穿袜子。”一个好心的同学帮她揭了下来，李淼一看恼羞成怒地说：“这是谁干的！？”，我吓的心里就像十五个吊桶打水——七上八下，我心想：如果他知道了，我可要惨了，我装作不知道，继续得意洋洋地瞄着她。
老师来了，李淼对老师说：“有人欺负我。”老师一看便猜出是我干的，她把我叫到了办公室，我一看形势不对，赶紧招了：“老师，是我，我错了。”
结果我被老师罚扫了一个星期教室 。唉，下次老师不在教室的时候我可再不敢捣乱了。
老师不在的时候初一作文 篇五
当老师不在的时候，班上的同学都很自觉，同学们都在安安静静、认认真真的学习。
这原本是一节语文课，但是语文老师突然身体不舒服，之后出了教室。不久之后我们的班主任老师就来了班级里，班主任老师对我们说，语文老师去医院看病了，这一节课让我们好好的自习。说完班主任老师匆匆的走开了，因为班主任老师在别班还有课呢。
班主任老师走后，班上的同学们相互瞧了瞧，其实我们心里都对语文老师有些担心。只不过，我们的担心也无济于事，当下的我们最重要的是好好的自习。
教室里在响过一阵子的讨论声后，接着就安静了下来。同学们自觉的拿出来了课本，然后预习、复习、或者做试卷等等，这些安排也就随我们自己了。
这一堂课仿佛过的很慢，安静的教室里，同学们都在静心的学习。时间一分一秒的走着，在中途，班主任老师还来了两趟，当看到我们这般自觉的学习时，班主任老师的脸上还带着欣慰的笑容。
终于，当下课铃声响了后，有同学走出了教室，想知道语文老师回来了没。班上其他同学也都很关心。课间十分钟很快就过去了，语文老师还没有回来。但是接下来的第二节课依旧是语文课。
这一节语文课，老师依旧不在。不过班主任老师给我们发了一套语文小试卷，要我们这一节课将这张小试卷做完。这一节课，教室里依旧是安静的，同学们也都专心的`做着试卷。等到我们差不多将试卷都做完了后，这节课也就迎来了下课铃声。
当老师不在的时候，我们更应该要认真的学习，不要让老师担心我们。并且，在学习上，我们也应该加强自觉性。
老师不在的时候初一作文 篇六
当老师不在的时候，你是不是在偷偷看小说呢？当老师不在的时候，你是不是从抽屉里翻出了零食呢？当老师不在的时候，你是不是打算给自己放个风呢？
如果当老师不在的时候，你便开始有小动作的话，那你又如何对得起老师，对得起你自己呢？我们学习，不是为了在老师面前装装样子；我们学习，不是为了让老师看见我们在认真学习；我们学习，不是为了自欺欺人！当老师不在的时候，我们更应该认真的学习，更应该用心地对待自己的学习！
“同学们，你们自习吧！老师我去办公室给你们批阅这次的试卷！”当老师这么说的时候，班里那几个贪玩的学生已经开始窃窃私语了，这些同学窃窃私语的声音是何其的“响亮”，我们都听见了，老师不可能没有听见。然而，老师对此没有说什么，推开教室门，走了出去。
当老师不在的时候，这几个贪玩的同学已经开始“大闹天宫”了，他们或许不知道，所有的人，包括我们的老师都知道他们会在老师不在的时候“大闹天宫”，只是我们所有人都不会去管他们，任由他们去浪费自己的时间，任由他们去自欺欺人。
当老师不在的时候，老师是知道有哪些学生是会认真自习，有哪些学生是会贪玩起来的，老师不说出来，一方面是想考验考验这些学生，另一方面是老师明白学习这件事全靠自觉，老师们知道学习这件事儿是自己的事儿，老师们也知道有的学生知道学习是自己的事儿，而有的同学不知道学习是自己的事儿，这些不知道的学生，老师不是没有劝过，然而没用，学习还是得靠自觉。
当老师不在的时候，正是看出一个学生自不自觉学习的时刻，这样的时刻决定了我们的未来会朝哪个方向走去。
