第一节作文课700字作文【经典3篇】
第一节作文课700字作文 篇一
我的梦想
每个人都有一个梦想，而我的梦想是成为一名作家。从小到大，我一直对写作充满了浓厚的兴趣和热爱。我喜欢用文字来表达自己的思想和情感，通过写作我能够将内心的世界展现给别人，同时也能够从中得到一种满足感。
我记得上初中时，老师给我们布置了一篇作文题目是《我的梦想》，我当时满脑子都是关于作家的梦想。我写道，我希望有一天能够发表自己的小说，让更多的人读到我的作品，感受到我的情感。我希望我的作品能够给人们带来快乐，让他们在阅读的过程中感受到温暖和力量。
现在，我已经是高中生了，我依然对写作有着执着的追求。每当我有空闲的时间，我都会拿起笔和纸，或者打开电脑，开始写作。有时候我会写一些散文，记录下我生活中的点滴；有时候我会写一些小说，构思一个动人的故事情节。通过写作，我能够不断地提升自己的表达能力和创造力，也逐渐感受到写作的乐趣。
尽管我知道成为一名作家的道路并不容易，但我仍然坚持着我的梦想。我相信只要我不断地努力学习和不断地积累，总有一天我会实现自己的梦想。我会继续参加各种写作比赛和活动，不断提升自己的写作水平。我也会多读一些优秀的作品，汲取他人的经验和智慧。同时，我也会多去体验生活，多去感受身边的人和事，为我的作品注入更多的情感和灵感。
我的梦想就像一颗璀璨的星星，指引着我前进的方向。我相信只要我不放弃，坚持不懈地追求，总有一天我会让我的梦想成为现实。我希望有一天，我的作品能够飞向更远的地方，让更多的人读到，让更多的人感受到我的情感和思想。这就是我的梦想，也是我一直以来努力奋斗的目标。
第一节作文课700字作文 篇二
我的写作之旅
第一节作文课，是我开始了我的写作之旅的起点。那是一个阳光明媚的早晨，我怀着满心的期待走进了教室。老师给我们布置了一篇作文题目，题目是《我的写作之旅》。
开始时，我感到有些无从下笔。我坐在桌前，思考着自己的写作之旅应该从何说起。我回忆起自己从小学开始写作的经历，那时的我还只是一个朦胧的学子，对写作只是抱着一种玩耍的心态。每当老师布置作文题目时，我总是满脑子一片空白，不知道该写些什么。写作就像是一座高山，我总是觉得很难攀登。
然而，随着时间的推移，我逐渐发现写作的魅力。它可以让我表达自己的思想和情感，让我感受到文字的力量。于是，我开始努力学习写作的技巧，积极参加各种写作比赛和活动。在老师的指导下，我逐渐找到了写作的方法和技巧，提升了自己的写作水平。
我的写作之旅也是一段充满挫折和困难的旅程。有时候我会陷入困惑，不知道该如何下笔；有时候我会遇到写作的瓶颈，思绪纷乱，无法组织好文章的结构。但是，我并没有放弃，我坚持不懈地努力学习和实践。我相信只要我不断地积累和尝试，总有一天我会成为一名优秀的作家。
在这个过程中，我不仅学到了写作的技巧，更重要的是学到了如何思考和观察。写作让我懂得了如何用心去感受生活，如何用文字去表达自己的思想和情感。通过写作，我逐渐成长为一个有思想、有情感的人。
第一节作文课，开启了我的写作之旅。从那一天起，我就下定决心要用文字去记录生活，用文字去表达自己。无论是风雨兼程，还是坎坷不平，我都会坚持走下去。因为写作不仅是我的兴趣爱好，更是一种对生活的热爱和追求。我相信只要我坚持不懈地努力，总有一天我会成为一名优秀的作家，让我的作品飞向更远的地方，为更多的人带来快乐和感动。这就是我的写作之旅，也是我一直以来努力奋斗的目标。
第一节作文课700字作文 篇三
第一节作文课700字作文
今天，我怀着兴奋的心情来到了培训中心，静等着老师的到来。
过了几分钟，一位中年妇女推门进来了。她中等身材，身着淡黄色T恤和土黄色牛仔裤，环视一周，并微微地点了点头。她那水汪汪的大眼睛好似知识的标志，更使人有一种神秘感。(瞧她那笑里藏刀的样，定是学校派来的`“一级杀手”。我想不管你是哪路神仙，我还是我行我素，总得让你哭比笑好!)
老师迈着轻盈的脚步走进教室，转过身，把门轻轻地关上，用右手捋了一下额前的头发，迈着轻快的步子走近讲桌，弯下腰，双手把书轻轻地放在了讲桌上，直起身子，喊了一声“上课”。
这节课老师主要是给我们讲了两个方面9个问题。第一个问题便是用实例来告诉我们一个非常重要的问题，作文并不难，只要你仔细观察，便会走出作文难的困境，这使我有了重大的“解放”。然后，老师又讲了写作文没得写怎么办，老师说最有效的方法就是观察，用上人体的各个部位，把观察到的东西传达给大脑，然后再由大脑进行排序，最后再按照脑子里想的事写出来，就成为了一篇作文。老师还说到作文之所以写不好的原因还有一个，那就是不练。是啊!我们从一年级到现在才练过多少次呀，所以要想写好作文，还得多练。
这次上作文课，彻底改变了我对老师的印象，她用她那幽默的语言和别具一格的讲课风格深深打动了我，使我这个不愿写作文的人喜欢
十岁，是我人生的一个里程碑，这可能改变了人生的命运，这是一次多么有意义的作文课呀!
