“六一欢乐绘 长卷画童心”活动小结【优质3篇】

“六一欢乐绘 长卷画童心”活动小结 篇一

参加“六一欢乐绘 长卷画童心”活动的小朋友们在这个特殊的儿童节过得非常开心和充实。活动以绘画为主题,旨在激发孩子们的创造力和想象力,让他们用画笔表达自己的童心。

活动当天,我们在学校的操场上搭起了一面巨大的画布,画布上印有一幅幅空白的长卷图案。每个小朋友都拿到了一支彩色画笔和一个绘画板,开始了自己的创作。我看到他们的眼睛里充满了好奇和兴奋,他们迫不及待地开始挥动画笔,在画布上尽情地发挥自己的想象力。有的小朋友画了美丽的风景,有的画了可爱的动物,还有的画了自己和好朋友的合影。他们用鲜艳的色彩和夸张的形象,展示出自己的独特视角和想法。

活动进行过程中,我看到小朋友们的脸上始终挂着灿烂的笑容。他们忘记了一切的束缚和压力,全身心地投入到绘画中。有时,他们会互相交流和借鉴,分享自己的创作心得。有时,他们会帮助彼此修正自己的画作,让它们更加完美。在这个过程中,他们不仅锻炼了自己的绘画技巧,还培养了团队合作和互助精神。

活动结束后,我们共同欣赏了每个小朋友的作品。每一幅画都独具特色,展示了小朋友们丰富的想象力和创造力。他们用画笔勾勒出了自己心中的美好世界,展现了童真和纯真的一面。这些画作不仅展示了小朋友们的绘画能力,更让我们看到了他们对生活的热爱和对美好的追求。

通过这次活动,小朋友们不仅度过了一个有意义的儿童节,也收获了很多。他们学会了用画笔表达自己的情感和思想,提升了自己的艺术素养。同时,他们也感受到了合作和分享的快乐,培养了团队意识和社交能力。这次活动不仅让小朋友们度过了一个愉快的时光,更培养了他们的创造力和想象力,让他们的童心得到了充分的释放。

“六一欢乐绘 长卷画童心”活动的成功举办离不开学校和老师们的支持和帮助。他们为我们提供了良好的学习环境和丰富的绘画材料,让我们能够尽情发挥自己的创造力。同时,他们还耐心地指导我们,帮助我们解决绘画中的困惑和问题。在他们的引导下,我们更加自信地展示了自己的才华和想法。

通过这次活动,我深刻体会到了绘画的魅力和意义。绘画不仅可以让我们表达自己的情感和思想,更可以让我们发现美,感受美,创造美。我希望以后还有更多这样的绘画活动,让更多的小朋友们有机会展示自己的才华和想法,让我们的童心在画笔下得到永久的留存。

“六一欢乐绘 长卷画童心”活动小结 篇二

“六一欢乐绘 长卷画童心”活动在我们学校圆满结束,对于我来说,这是一个非常特别而难忘的儿童节。通过参加这个活动,我不仅度过了一个充实而有意义的假日,还收获了很多。

这次活动以绘画为主题,让我们用画笔表达自己的童心。活动当天,我看到学校的操场上搭起了一面巨大的画布,画布上印有一幅幅空白的长卷图案。每个小朋友都拿到了一支彩色画笔和一个绘画板,开始了自己的创作。我看到小朋友们的眼睛里充满了好奇和兴奋,他们迫不及待地开始挥动画笔,在画布上尽情发挥自己的想象力。我也跟着他们一起画起来,我画了一个梦想中的城堡,画上了五颜六色的花朵和飞翔的小鸟。我觉得我的作品很美,我很开心。

在绘画的过程中,我遇到了一些困难,有时候不知道该画什么,有时候画得不够好看。但是老师和同学们都很热心地帮助我,他们给了我很多建议和鼓励。有时候他们会说:“你画得很好看!”或者给我一些画图的技巧。我很感激他们的帮助,我也学到了很多新的东西。

活动结束后,我们一起欣赏了每个小朋友的作品。我发现每一幅画都独具特色,展示了小朋友们丰富的想象力和创造力。有的小朋友画了美丽的风景,有的画了可爱的动物,还有的画了自己和好朋友的合影。他们用鲜艳的色彩和夸张的形象,展示出自己的独特视角和想法。我觉得他们的画都很棒,我很喜欢。

通过这次活动,我不仅度过了一个有意义的儿童节,也学到了很多。我学会了用画笔表达自己的情感和思想,提升了自己的艺术素养。同时,我也感受到了合作和分享的快乐,培养了团队意识和社交能力。这次活动让我更加自信地展示了自己的才华和想法,我觉得自己是一个有才华的小画家。

我非常感谢学校和老师们的支持和帮助。他们为我们提供了良好的学习环境和丰富的绘画材料,让我们能够尽情发挥自己的创造力。同时,他们还耐心地指导我们,帮助我们解决绘画中的困惑和问题。在他们的引导下,我们更加自信地展示了自己的才华和想法。

通过这次活动,我发现了绘画的魅力和意义。绘画不仅可以让我们表达自己的情感和思想,更可以让我们发现美,感受美,创造美。我希望以后还有更多这样的绘画活动,让更多的小朋友们有机会展示自己的才华和想法,让我们的童心在画笔下得到永久的留存。

“六一欢乐绘 长卷画童心”活动小结 篇三

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园大班年级组开展了“六一欢乐绘 长卷画童心”为主题的活动。小朋友在这活动中插上想象的翅膀,用他们稚嫩的画笔,描绘出他们眼中绚烂又奇妙的世界。

孩子们在活动中,有的孩子用稚嫩的小手涂鸦了一张张可爱的笑脸

;有的孩子用七彩油画棒画出了奇妙的海底世界;还有的孩子绘画出小朋友们一起舞龙等一副副美景。在活动中孩子们一起商量、一起分工,一起合作,遇到矛盾时,一起协商解决问题,当操作材料不够用时,如何相互谦让,轮流使用,共同完成作品。最让老师感到的欣慰是:当旺旺(1)班还没完成,旺旺(2)的孩子主动来帮忙,使幼儿逐渐学到合作的方法,在合作中学习合作,同时孩子们的合作意识与合作能力会逐步有效地得到培养。活动结束,当把作品展现在孩子们的眼前时,他们情不自禁地说:“耶,好漂亮呀!”孩子们的脸上洋溢着快乐而自信。孩子们的画大胆而放松,异想天开,天真烂漫,描绘了自己对幼儿园、对家乡的热爱。

通过开展“六一欢乐绘 长卷画童心”活动,营造了活泼向上的艺术文化氛围,使幼儿在积极的参与中体验合作绘画的快乐,更让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

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