梵高的画向日葵幼儿活动教案【优质3篇】
梵高的画向日葵幼儿活动教案 篇一
梵高的画向日葵幼儿活动教案
活动名称：探索梵高的向日葵
活动目标：
1. 了解梵高是谁以及他的画作《向日葵》。
2. 学习观察和描述向日葵的特点。
3. 通过绘画活动，培养幼儿的创造力和艺术表达能力。
活动准备：
1. 梵高的画作《向日葵》的图片或者幻灯片。
2. 向日葵的真实图片或者真实的向日葵植物。
3. 绘画纸、颜料、画笔等绘画材料。
活动过程：
1. 导入（10分钟）：
展示梵高的画作《向日葵》的图片，并简单介绍梵高是一位非常著名的荷兰画家。与孩子们一起欣赏这幅画作，询问他们对这幅画的感受和想法。
2. 观察和描述（15分钟）：
准备向日葵的真实图片或者真实的向日葵植物，让孩子们观察并描述向日葵的特点，如颜色、形状、大小、花瓣等。鼓励他们用自己的语言表达。
3. 绘画活动（25分钟）：
给每个孩子发放绘画纸、颜料、画笔等绘画材料，让他们自由地绘画向日葵。鼓励他们发挥想象力和创造力，可以根据自己的喜好和想法来绘画。
4. 展示和分享（10分钟）：
让每个孩子展示自己的绘画作品，并向其他孩子们分享他们绘画时的想法和感受。鼓励他们互相欣赏和交流。
5. 总结（5分钟）：
回顾活动内容，提醒孩子们梵高的画作《向日葵》以及他的艺术风格。鼓励孩子们继续发展自己的艺术兴趣和创造力。
活动延伸：
1. 邀请孩子们观察其他梵高的画作，并进行绘画活动。
2. 制作向日葵的手工艺品，如剪纸、折纸等。
梵高的画向日葵幼儿活动教案 篇二
梵高的画向日葵幼儿活动教案
活动名称：用不同材料创作向日葵
活动目标：
1. 回顾梵高的画作《向日葵》及其特点。
2. 学习使用不同材料进行绘画创作。
3. 培养幼儿的创造力和艺术表达能力。
活动准备：
1. 梵高的画作《向日葵》的图片或者幻灯片。
2. 不同的绘画材料，如颜料、彩纸、颜色笔等。
3. 绘画纸、剪刀、胶水等辅助工具。
活动过程：
1. 导入（10分钟）：
展示梵高的画作《向日葵》的图片，并复习向日葵的特点。与孩子们一起回顾梵高的艺术风格，并询问他们对这幅画的理解和印象。
2. 材料介绍（10分钟）：
准备不同的绘画材料，如颜料、彩纸、颜色笔等，并简单介绍每种材料的特点和用途。让孩子们了解到用不同材料可以创作出不同的效果。
3. 创作活动（30分钟）：
给每个孩子发放绘画纸、剪刀、胶水等辅助工具，让他们自由选择不同的材料进行向日葵的创作。鼓励他们发挥想象力和创造力，可以根据自己的喜好和想法来创作。
4. 展示和分享（10分钟）：
让每个孩子展示自己的创作作品，并向其他孩子们分享他们创作时的想法和感受。鼓励他们互相欣赏和交流。
5. 总结（5分钟）：
回顾活动内容，提醒孩子们梵高的画作《向日葵》以及他的艺术风格。鼓励孩子们继续发展自己的艺术兴趣和创造力。
活动延伸：
1. 邀请孩子们用其他材料进行创作，如油画棒、水彩笔等。
2. 组织小组活动，让孩子们合作创作一幅大型的向日葵作品。
梵高的画向日葵幼儿活动教案 篇三
梵高的画向日葵幼儿活动教案
活动目标
1.通过欣赏梵高的作品来提高孩子们的审美观点。
2
3.培养孩子们的组织能力和表达力。
活动准备
梵高的代表作品，胶水，颜料，棉布
教学具图片
活动过程
[导入]
1.看梵高的照片，一起谈论
大家认识这个人吗？
这个人是干什么的？
大家想看梵高的画吗？ 看过画后有什么感想呢？
[展开]
1. 欣赏梵高的“向日葵”
这幅画画的是什么呢？
看过这幅画后有什么感想呢？
① 一边看梵高的画一边讨论一下这些画有什么特征。
梵高的“向日葵” : 梵高经常使用厚涂绘画法。厚涂绘画法是指把颜料厚厚的涂在画布上，把物体的质感和立体感充分地变现出来的一种画法。
② 老师讲解一下梵高的故事
梵高 ：文森特·威廉·梵高是荷兰的著名代表性画家，鲜明的色彩和夸张的`手笔塑造出了他的个人特色。代表作品有《梵高在阿尔勒卧室》、《星月夜》、《咖啡馆夜市》等等。
③ 讨论一下有没有和梵高的画差不多的画画方式，是什么呢？
2.用梵高的方式画画
我们也像梵高那样厚厚的涂上颜料画画呀？
① 在纸上厚厚的涂上颜料
②在颜料晾干之前用棉布蘸上胶水涂在颜料上
[结尾]
1. 让孩子们把自己完成的作品介绍给朋友们
2. 总结活动
[出示图片]
