仿真鲜花幼儿园手工教案(推荐3篇)

仿真鲜花幼儿园手工教案 篇一

在幼儿园的手工教学中，鲜花是一种常见的素材，它们可以用来制作各种各样的手工作品。然而，真实的鲜花容易凋谢，不利于保存和展示。为了解决这个问题，我们可以使用仿真鲜花来进行手工制作。本篇文章将介绍一堂以仿真鲜花为素材的幼儿园手工课程。

为了让幼儿能够更好地理解和掌握仿真鲜花的制作方法，我们可以在课程开始前，给幼儿们展示一些真实的鲜花，并让他们观察并描述鲜花的特点。然后，我们可以引导幼儿们观察仿真鲜花，并帮助他们发现仿真鲜花与真实鲜花的不同之处。通过这样的引导，幼儿们可以更好地理解仿真鲜花的特点和用途。

接下来，我们可以给幼儿们介绍一些常见的仿真鲜花制作方法。比如，我们可以教幼儿们如何用彩纸制作纸花，并引导他们选择合适的颜色和形状。我们还可以教幼儿们如何用毛线制作毛线花，并鼓励他们发挥创意，制作出自己喜欢的花朵。在教学过程中，我们可以使用图片和实物来示范制作过程，并鼓励幼儿们亲自动手制作。

在课程的最后，我们可以组织一个小小的展示活动，让幼儿们展示他们制作的仿真鲜花作品。我们可以将这些作品集中放置在一处，并给每个幼儿一个机会向其他人展示和介绍自己的作品。同时，我们也可以鼓励家长们来参观这个展示活动，并与他们分享幼儿们的创作过程和成果。

通过这样的一堂手工课程，幼儿们不仅可以学习到仿真鲜花的制作方法，还可以培养他们的动手能力和创造力。同时，这样的课程也可以让幼儿们了解到仿真鲜花的特点和用途，培养他们对美的感知能力。希望这样的手工课程能够给幼儿们带来快乐和成长的机会。

仿真鲜花幼儿园手工教案 篇二

在幼儿园的手工教学中，鲜花是一种常见的素材，它们可以用来制作各种各样的手工作品。然而，真实的鲜花容易凋谢，不利于保存和展示。为了解决这个问题，我们可以使用仿真鲜花来进行手工制作。本篇文章将介绍一堂以仿真鲜花为素材的幼儿园手工课程。

在这堂手工课程中，我们将以制作仿真鲜花的花束为主题。首先，我们可以给幼儿们展示一些不同种类的仿真鲜花，并让他们观察并描述这些花朵的特点。然后，我们可以引导幼儿们选择自己喜欢的仿真鲜花，并帮助他们了解花束的概念和组成要素。

接下来，我们可以教幼儿们如何制作花束。首先，我们可以让幼儿们选择合适的花束器皿，并给他们提供一些装饰材料，如彩带和蝴蝶结等。然后，我们可以教幼儿们如何选择合适的仿真鲜花，并引导他们按照自己的喜好和创意将花朵插入花束器皿中。在教学过程中，我们可以使用图片和实物来示范制作过程，并鼓励幼儿们亲自动手制作。

在花束制作完成后，我们可以组织一个小小的展示活动，让幼儿们展示他们制作的花束作品。我们可以将这些花束集中放置在一处，并给每个幼儿一个机会向其他人展示和介绍自己的作品。同时，我们也可以鼓励家长们来参观这个展示活动，并与他们分享幼儿们的创作过程和成果。在展示活动结束后，我们可以将花束作品送给家长们，让他们带回家欣赏和展示。

通过这样的一堂手工课程，幼儿们不仅可以学习到仿真鲜花的制作方法，还可以培养他们的动手能力和创造力。同时，这样的课程也可以让幼儿们了解到花束的概念和制作过程，培养他们对美的感知能力。希望这样的手工课程能够给幼儿们带来快乐和成长的机会。

仿真鲜花幼儿园手工教案 篇三

仿真鲜花幼儿园手工教案

　　★ 活动目标：

　　1，纸上贴上花瓣，创造性地制作仿真鲜花。

　　2，据自己的意愿展示自己的作品，提高对美的感受力。

　　★ 活动准备：

　　1、平时多收集花瓣

　　2、自行剪制各种形状的花形纸。

　　3、一张大画纸，几只可供插放自制花朵的容器，吸管若干。

　　4、一张在花形纸上平面粘贴花瓣的范例。

　　★ 活动过程：

　　一、纸花的心愿

　　1、（出示花形纸），小朋友们看这是什么？（纸花）你们说说这些纸花像不像真花啊？它缺少什么？（花瓣）

　　2、教师以纸花的口吻引出：（悄悄话）虽然我有了花儿的轮廓，但我没有花儿的漂亮外衣，我心里难过极了。你们能替我想想办法吗？（幼儿随意说）

　　3、启发幼儿将事先准备的花瓣粘贴到花形纸上，激发幼儿产生将纸花变成鲜花的制作愿望。

　　师：你们真棒，想出了这么多的好办法。你们看啊，我收集了很多的废旧花瓣，我们可以怎样利用它们呢？（幼儿随意说）

　　二、纸花变鲜花。

　　1、 出示一张在花形纸上平面粘贴花瓣的范例，请幼儿看看仿真鲜花的效果。

　　师：我利用这些花瓣啊将纸花变成了鲜花，你们想不想看啊？

　　这朵花漂亮吗？你们想不想也来试一试？

　　2、可是我有一个疑问啊，花瓣不是纸，怎样才呢个把它粘贴住？（幼儿想办法）

　　（边示范边讲解）先用胶棒均匀涂抹在花形纸上，然后把花瓣展开粘贴上去。可是，一定要注意哦，花瓣都非常的`娇嫩，所以我们一定要对花瓣温柔点哦，不要太用力，否则啊花瓣就要破了（注意花瓣的方向）

　　3，幼儿在花形纸上粘贴花瓣，鼓励幼儿可以创造性地粘贴不同大

　　我还为小朋友们准备了一些叶子，如果小朋友需要的话可以粘贴上去，现在就请小朋友们自己动手尝试一下咯。

　　三、仿真鲜花秀

　　1、 启发幼儿可根据自己的意愿，用不同的方法展示自己的作品，如果想把它送到“花园”里，则将其贴到大画纸上，许多幼儿的“鲜花”集中在一起，便形成了“花园”。如果想把它插到花瓶里，则可以在“花朵”后面支撑一根吸管。

　　2、 幼儿根据自己的需要寻找相应的辅助材料进行制作，并加以展示。

　　3、 幼儿互相欣赏“仿真鲜花秀”