《垫子多玩》幼儿园小班教案【最新3篇】
《垫子多玩》幼儿园小班教案 篇一
幼儿园小班教案：垫子多玩
教学目标：
1. 培养幼儿的平衡感和协调性；
2. 提高幼儿的空间意识和身体控制能力；
3. 培养幼儿的团队合作意识。
教学准备：
1. 垫子；
2. 小球。
教学过程：
1. 导入（5分钟）：
首先，老师拿出一个垫子向幼儿展示，并询问幼儿对垫子的认识和用途。然后，老师告诉幼儿今天要和垫子一起玩游戏。
2. 游戏一：跳跳垫子（10分钟）：
老师将垫子摆放在地上，每个幼儿站在一个垫子上。老师给出指令，例如“跳跳垫子”，幼儿就要跳到另一个垫子上。在跳跳垫子的过程中，老师可以增加一些难度，例如增加跳跃的高度或者要求幼儿按照指定的顺序跳跃。
3. 游戏二：垫子接球（15分钟）：
幼儿分成两组，站在两排垫子上面。每组有一个幼儿拿着一个小球，他们要将球传递给对面的队友，队友接住球后再传递给下一个队友。在传递球的过程中，幼儿要保持平衡，不掉下垫子。可以通过增加传球的距离、改变传球的方式等来增加难度。
4. 游戏三：垫子大冒险（20分钟）：
老师将多个垫子摆放在教室的不同位置，幼儿们要在垫子之间跳来跳去，尽量不掉下垫子。老师可以设定一些规则，例如只能跳到特定的垫子上、不能重复跳到同一个垫子上等。这个游戏可以培养幼儿的空间意识和身体控制能力。
5. 游戏四：垫子合作（10分钟）：
幼儿分成小组，每个小组有一个垫子。他们要通过协作，将垫子摆放在地上，然后全组的幼儿一起站在垫子上。这个游戏可以培养幼儿的团队合作意识。
6. 游戏结束（5分钟）：
在游戏结束前，老师可以和幼儿一起总结游戏的收获和体会，例如通过垫子游戏，我们学会了如何保持平衡，如何控制身体，如何与他人合作等。
《垫子多玩》幼儿园小班教案 篇二
幼儿园小班教案：垫子多玩
教学目标：
1. 培养幼儿的平衡感和协调性；
2. 提高幼儿的空间意识和身体控制能力；
3. 培养幼儿的团队合作意识。
教学准备：
1. 垫子；
2. 小球。
教学过程：
1. 导入（5分钟）：
老师向幼儿展示垫子，并让幼儿观察垫子的形状、颜色等特点。然后，老师告诉幼儿今天要和垫子一起玩游戏。
2. 游戏一：垫子踩踩（10分钟）：
幼儿们分成两排，每排站在一排垫子上。老师给出指令，例如“左脚踩踩垫子”，幼儿们就要用左脚踩住垫子。然后，老师可以增加指令的难度，例如“右脚踩踩垫子”、“双脚踩踩垫子”等。
3. 游戏二：垫子大冒险（15分钟）：
老师将多个垫子摆放在教室的不同位置，幼儿们要在垫子之间跳来跳去，尽量不掉下垫子。老师可以设定一些规则，例如只能跳到特定的垫子上、不能重复跳到同一个垫子上等。这个游戏可以培养幼儿的空间意识和身体控制能力。
4. 游戏三：垫子接球（20分钟）：
幼儿分成两组，每组有一个垫子和一个小球。一组的幼儿站在一排垫子上，另一组的幼儿站在另一排垫子上。他们要将球传递给对面的队友，队友接住球后再传递给下一个队友。在传递球的过程中，幼儿要保持平衡，不掉下垫子。可以通过增加传球的距离、改变传球的方式等来增加难度。
5. 游戏四：垫子合作（15分钟）：
幼儿分成小组，每个小组有一个垫子。他们要通过协作，将垫子摆放在地上，然后全组的幼儿一起站在垫子上。这个游戏可以培养幼儿的团队合作意识。
6. 游戏结束（5分钟）：
在游戏结束前，老师可以和幼儿一起总结游戏的收获和体会，例如通过垫子游戏，我们学会了如何保持平衡，如何控制身体，如何与他人合作等。
《垫子多玩》幼儿园小班教案 篇三
《垫子多玩》幼儿园小班教案
小班教案《垫子多玩》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿能够战胜困难，勇于挑战，体验合作游戏的快乐，积极参与垫子上游戏，锻炼大肌肉的运动技能，提高身体动作的'协调能力和灵活性，培养幼儿健康活泼的性格，快来看看幼儿园小班《垫子多玩》教案吧。
活动目标：
1.积极参与垫子上游戏，锻炼大肌肉的运动技能，提高身体动作的协调能力和灵活性。
2.能够战胜困难，勇于挑战，体验合作游戏的快乐。
3.培养幼儿健康活泼的性格。
4.体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
活动准备：
垫子若干，背景音乐。
活动过程：
一、开始部分
1．师幼问好。
2．教师与幼儿一起随着音乐做热身活动，模仿各种小动物（围着操场由慢到快，又快到慢的速度）。
二、基本部分
1.教师请幼儿各自选取一块垫子，在垫子上感受一下垫子的柔软，请幼儿说说在垫子上的感觉。
2.幼儿在垫子上自由玩，发挥想象。
3.请幼儿介绍自己在垫子上的玩法，并示范动作。
4.教师与幼儿一起模仿幼儿师范动作，亲密的与垫子玩耍。
5.请幼儿将所有的垫子摆成一排，提问："垫子像什么？"幼儿回答。
6.请幼儿按顺序一个挨一个的在垫子上做自己想做动作。
7.教师一边提示幼儿垫子的变化，幼儿用助跑跳远。向前面的垫子快跑跳上垫子。垫子不断的变化
三、结
幼儿到教师面前找一舒服的位置站好同老师随音乐一起做放松运动。最后师幼再见。
小百科：坐垫使用舒适并具有装饰作用形状多为方形、圆形和椭圆形。材料棉布、绒布、锦缎、尼龙或麻布最舒适材料质是记忆棉材质。
