小鸭捉鱼幼儿园小班游戏教案【精简3篇】
小鸭捉鱼幼儿园小班游戏教案 篇一
游戏名称：小鸭捉鱼
适用年龄：幼儿园小班（3-4岁）
游戏目标：培养幼儿的动手能力和观察力，同时提高幼儿对颜色的认知能力。
教具准备：
1. 鱼形纸板：用不同颜色的纸板剪成鱼的形状，每种颜色至少准备10条。
2. 小鸭玩偶：一个小鸭子玩偶。
3. 篮子：一个篮子或容器，用于放置鱼形纸板。
游戏过程：
1. 准备阶段：
- 将鱼形纸板放置在室内或室外的空地上，使其分散开来。
- 将篮子放在一侧，作为放置鱼的地方。
- 将小鸭玩偶放在另一侧，作为捉鱼的工具。
2. 游戏规则：
- 让幼儿围成一个圈，站在鱼形纸板周围。
- 一位幼儿扮演小鸭，站在篮子旁边。
- 教师喊出一个颜色，例如“红色”，所有的幼儿都要迅速找到红色的鱼形纸板，用手拿起来放在篮子里。
- 小鸭玩偶也要尽快捉住一条红色的鱼。
- 游戏继续进行，教师可以喊出不同的颜色，幼儿要迅速找到对应颜色的鱼形纸板放入篮子中，小鸭玩偶也要尽快捉住相同颜色的鱼。
- 游戏进行一段时间后，可以更换幼儿扮演小鸭的角色，让更多的幼儿参与进来。
3. 游戏结束：
- 根据实际情况，游戏可以进行一定的时间后结束，或者当所有的鱼形纸板都被放入篮子中时结束。
- 教师可以对幼儿的表现进行评价和鼓励。
教学目标：
1. 培养幼儿的动手能力和观察力：通过找寻和捉住鱼形纸板的过程，让幼儿锻炼手眼协调能力和观察力。
2. 提高幼儿对颜色的认知能力：通过游戏中不同颜色的鱼形纸板和声音提示，让幼儿学会识别和区分不同的颜色。
小鸭捉鱼幼儿园小班游戏教案 篇二
游戏名称：小鸭捉鱼
适用年龄：幼儿园小班（3-4岁）
游戏目标：培养幼儿的合作意识和团队精神，同时提高幼儿对颜色的认知能力。
教具准备：
1. 鱼形纸板：用不同颜色的纸板剪成鱼的形状，每种颜色至少准备10条。
2. 小鸭玩偶：一个小鸭子玩偶。
3. 篮子：一个篮子或容器，用于放置鱼形纸板。
游戏过程：
1. 准备阶段：
- 将鱼形纸板放置在室内或室外的空地上，使其分散开来。
- 将篮子放在一侧，作为放置鱼的地方。
- 将小鸭玩偶放在另一侧，作为捉鱼的工具。
2. 游戏规则：
- 将幼儿分成若干小组，每组3-4人，每组一只小鸭玩偶。
- 教师喊出一个颜色，例如“红色”，每组的小鸭玩偶要尽快找到红色的鱼形纸板，用嘴或手拿起来放在篮子里。
- 其他组员可以帮助小鸭玩偶找到对应颜色的鱼形纸板，但只能用手指指示，不能直接拿起纸板。
- 小鸭玩偶找到鱼形纸板后，可以将其放在篮子中，或者直接交给其他组员放入篮子。
- 游戏继续进行，教师可以喊出不同的颜色，每组的小鸭玩偶要尽快找到对应颜色的鱼形纸板放入篮子中，其他组员也要积极帮助。
3. 游戏结束：
- 根据实际情况，游戏可以进行一定的时间后结束，或者当所有的鱼形纸板都被放入篮子中时结束。
- 教师可以对每组的表现进行评价和鼓励，同时强调合作的重要性。
教学目标：
1. 培养幼儿的合作意识和团队精神：通过小组合作的形式，让幼儿学会协作和分工，培养团队意识和集体荣誉感。
2. 提高幼儿对颜色的认知能力：通过游戏中不同颜色的鱼形纸板和声音提示，让幼儿学会识别和区分不同的颜色。
小鸭捉鱼幼儿园小班游戏教案 篇三
小鸭捉鱼幼儿园小班游戏教案
【活动意图】
小鸭和鱼是孩子们非常熟悉、非常喜欢的动物，他们喜欢做小鸭捉鱼的游戏。通过做游戏，可以培养幼儿的合作意识,提高合作能力，同时还可进行讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培养，并进行初步的环保意识教育。为此，我设计了小鸭捉鱼这一游戏活动。
【活动目标】1、练习抬着走，发展幼儿的合作能力。
2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育。
【活动准备】1、木质斜坡4条（代表4条小路）。
2、塑料筛3只；鸭子头饰与幼儿人数相等；塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干；《母鸭带小鸭》音乐磁带
【活动过程】
一、热身运动老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的`角色，随《母鸭带小鸭》音乐旋律模仿鸭子做运动动：鸭子捉鱼（弯腰点头）、鸭子蹲、鸭子扑水（跳）。
二、游戏活动
1、教师说明游戏的名称及玩法，并示范走斜坡的基本动作要领。
教师带领幼儿听
2、进行小鸭捉鱼游戏。
（1）初次捉鱼
鼓励幼儿勇敢走过斜坡，并站在斜坡旁进行保护，及时纠正幼儿走斜坡时的动作。
（2）再次捉鱼
幼儿再去捉鱼时，发现没有鱼了，只有很多其他的东西（垃圾）。老师问“小鸭子，池塘里发现什么了什么事？有垃圾，池塘的水会变得怎么样呢？怎样才能使池塘变干净？”引导幼儿回答并动手收拾垃圾。
（3）垃圾收拾完，继续玩“捉小鱼”的游戏，幼儿游戏2—3次，把小鱼捉完为止。鸭妈妈带领小鸭子听着音乐模仿小鸭抬着鱼回家。
活动评价小鸭妈妈表扬合作认真、“抬鱼”本领强的、讲卫生、爱劳动的小鸭子。
【活动延伸】两人一组，分组进行小鸭捉鱼（或捡垃圾）比赛，看谁在规定的时间内捉的鱼（捡的垃圾）最多，并安全抬回家（放入垃圾箱）。
