幼儿园小班活动变大变小教案【优选3篇】

幼儿园小班活动变大变小教案 篇一

标题：幼儿园小班活动变大变小教案之创意游戏

引言：创意游戏是幼儿园小班活动中重要的一环。通过创意游戏的设计和实施，可以帮助幼儿培养创造力、想象力和解决问题的能力。本文将介绍几个适用于小班幼儿的创意游戏，旨在提供给教师们一些启发和灵感。

一、游戏一：拼图游戏

目标：培养幼儿的观察力、思维能力和合作意识。

游戏规则：将一幅简单的图片分割成几块，然后让幼儿合作完成拼图。教师可以根据幼儿的年龄和能力适当调整拼图的难度。可以选择动物、植物等幼儿熟悉的主题。

游戏过程：将拼图分割成若干块，然后将块分散在教室的不同角落。让幼儿们一起寻找拼图块，并合作完成拼图。在游戏过程中，教师可以引导幼儿们观察拼图块的形状、颜色等特征，激发他们的思考和判断能力。

游戏结束后，可以与幼儿们一起欣赏完成的拼图，让他们感受到合作的乐趣和成就感。

二、游戏二：造纸飞机比赛

目标：培养幼儿的动手能力、空间想象力和竞争意识。

游戏规则：给幼儿一些彩纸和胶水，让他们设计和制作纸飞机。然后进行纸飞机比赛，看哪个纸飞机飞得更远。

游戏过程：首先，教师可以给幼儿们一些纸飞机的设计灵感，例如不同形状的纸飞机图样。然后，幼儿根据自己的想法和创意，设计和制作纸飞机。在比赛时，教师可以设置一个起点和终点，让每个幼儿依次发射纸飞机，并记录下飞行距离。

通过这个游戏，幼儿们可以发挥自己的想象力和创造力，锻炼手眼协调能力和空间想象力。同时，比赛的过程也可以培养幼儿的竞争意识和团队合作精神。

三、游戏三：音乐绘画

目标：培养幼儿的音乐感知能力、创造力和审美能力。

游戏规则：播放一段音乐，让幼儿用颜色和线条来绘画他们对这段音乐的感受。可以根据不同的音乐风格选择不同的绘画材料和工具。

游戏过程：在开始游戏前，教师可以先给幼儿们介绍一些音乐的基本元素，例如节奏、旋律和情感表达。然后，播放一段音乐，让幼儿们用颜色和线条来表达他们对音乐的感受。可以提供一些绘画材料，例如颜料、画笔和纸张，让幼儿们自由发挥创造力。

在游戏结束后，可以与幼儿们一起欣赏他们的作品，并让他们分享绘画的过程和感受。

结语：通过创意游戏的设计和实施，可以激发幼儿的创造力和想象力，培养他们的观察力、思维能力和解决问题的能力。教师在设计创意游戏时，应根据幼儿的年龄和能力进行合理的调整，让幼儿在游戏中获得成就感和乐趣。

幼儿园小班活动变大变小教案 篇三

幼儿园小班活动变大变小教案

　　活动目标：

　　1．感知物体的可

　　2．体验想象的乐趣，大胆表达自己"变小"或"变大"的愿望。

　　活动准备：

　　没吹气的'气球(与幼儿人数相等)、气球、木耳、雨伞、胖大海、扇子，课件

　　活动过程：

　　导入：小朋友，看看今天老师给你们带来什么好玩的玩具了？（出示没吹的气球）

　　第一部分：让孩子体验气球变化带来的快乐。

　　1．你们想玩吗？你能让气球变大吗？（每人一个气球试一试）

　　2．小朋友使劲往气球里吹气，气球会变大。有的小朋友力气太小，没能让气球变大，怎么办呢？除了用嘴吹以外，谁还能想个别的办法让气球变大？（往气球里面充水、用打气筒往里面打气等)

　　3．小朋友能让气球变大，你能让大大的气球变小吗？用什么方法让大大的气球变小？幼：把手松开气球就变小了

　　第二部分：经验提升：什么东西会变大或变小？

　　4．除了气球能够变大变小，你还知道哪些东西能够变大变小？下面我们一起来变个魔术吧！

　　出示：木耳、茶叶、胖大海（加入水）--变大；

　　雨伞、被子、纸（折叠）--变小。

　　教师小结：原来在我们周围有这么多的东西会变化，，只要小朋友在日常生活中仔细观察你就会发现，我们身边还有很多东西都是会变化的。

　　第三部分：利用故事激发幼儿的想象，大胆表达自己"变大"或"变小"的愿望。

　　5．你们相变吗？当你变成很小很小的小人的时候，你会做些什么事情呢？幼儿发挥想象，自由发表意见。

　　6．有一个小朋友做了一个梦，梦见自己变成一个很小的小人，咱们看一看他的想法和你们一样吗？（播放课件）

　　刚才咱们想象成小人做了一些有趣的事情，如果我们变成大巨人你会做些什么事情呢？咱们回到活动室把自己的想法讲给你的好朋友听好吗？