幼儿园中班安全教案《一个人在家时》【优秀3篇】

幼儿园中班安全教案《一个人在家时》 篇一

标题：如何保证幼儿在家时的安全

随着现代社会的发展，有时候家长会不得不让幼儿一个人在家。这个时候，幼儿的安全就成为我们最为关注的问题。为了保证幼儿在家时的安全，我们制定了以下安全教案。

一、建立安全意识

我们首先要教育幼儿要有正确的安全意识。家长要和幼儿进行沟通，让他们明白什么是安全的行为，什么是危险的行为。通过游戏和故事的方式，让幼儿了解各种安全事项，如不接陌生人电话、不开门给陌生人、不随意吃药等等。

二、制定家庭安全规则

家长和孩子一起制定家庭的安全规则，让孩子明白家里的哪些行为是不允许的。例如，不允许使用家里的厨房用具，不允许使用电器等。同时，还要教育幼儿遇到危险时要如何应对，如找邻居、找警察等。

三、教育幼儿正确使用家电

幼儿在家时，可能会接触到电器设备。家长要教育幼儿正确使用电器，并告诉他们电器的危险性。例如，教育幼儿不要随意触碰插座，不要乱拔插头，不要将金属物品插入电器等。

四、教育幼儿遇到火灾时的应对

火灾是家庭中的一种常见危险。家长要教育幼儿遇到火灾时要如何应对。例如，教育幼儿不要乱玩火柴和打火机，不要靠近火源等。同时，还要教育幼儿如何正确使用灭火器并告知他们家里灭火器的位置。

五、建立紧急联系人

家里应该建立紧急联系人，告知幼儿家里有急事时应该拨打的电话号码。这样一旦遇到紧急情况，幼儿就能及时联系到父母或其他可以帮助他们的人。

六、定期进行安全演练

定期进行家庭安全演练，让幼儿了解紧急情况下应该采取的措施。例如，让幼儿模拟火灾逃生，让他们知道如何正确逃生并找到安全的地方等。

通过以上的安全教案，我们可以保证幼儿在家时的安全。但是，我们也要强调，家长还是要尽量避免让幼儿一个人在家，如果情况允许的话，最好有成人陪伴。毕竟，幼儿的安全是最重要的。

幼儿园中班安全教案《一个人在家时》 篇二

标题：在家独处的幼儿应该具备的自我保护意识和技能

随着现代社会的发展，有时候家长会不得不让幼儿一个人在家。这个时候，幼儿的自我保护意识和技能就显得尤为重要。为了让幼儿更好地保护自己，我们制定了以下安全教案。

一、培养幼儿的自信心

首先，我们要培养幼儿的自信心。自信的幼儿更加能够应对危险情况。家长要多鼓励幼儿，让他们相信自己能够保护好自己。同时，还要教育幼儿遇到危险时要保持冷静，并尽量采取正确的措施。

二、教育幼儿如何应对陌生人

幼儿在家时可能会遇到陌生人，我们要教育幼儿如何应对陌生人。首先，幼儿要明白不要随意开门给陌生人，也不要随意接陌生人电话。其次，要教育幼儿遇到陌生人时要保持警惕，并及时报警或找到可以帮助他们的人。

三、教育幼儿正确使用电话

电话是幼儿在家时与外界联系的重要工具，我们要教育幼儿正确使用电话。幼儿要明白如何拨打紧急电话，并且要知道自己的家庭地址。同时，还要教育幼儿在打电话时要保持冷静，清晰地表达自己的问题。

四、教育幼儿如何正确使用家里的物品

幼儿在家时可能会接触到各种物品，我们要教育幼儿如何正确使用这些物品。例如，教育幼儿不要使用家里的厨具、剪刀等锋利物品；不要随意碰触家里的药品、清洁剂等有毒物品。同时，还要教育幼儿如何正确使用家里的电器。

通过以上的安全教案，我们可以提高幼儿在家时的自我保护能力。但是，我们也要强调，家长还是要尽量避免让幼儿一个人在家，如果情况允许的话，最好有成人陪伴。毕竟，幼儿的安全是最重要的。

幼儿园中班安全教案《一个人在家时》 篇三

幼儿园中班安全教案《一个人在家时》

　　作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园中班安全教案《一个人在家时》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动设计背景

　　在本班日常生活中，发现部分幼儿自我保护能力较差，胆小、无安全意识。

　　活动目标

　　1、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

　　2、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　　3、培养幼儿乐观开朗的.性格。

　　教学重点、难点

　　幼儿独自在家时自我保护的方法

　　活动准备

　　1、大灰狼头饰和小兔子的头饰。

　　2、情景表演：陌生人敲门。

　　3、幼儿用书，图片。

　　活动过程

　　一、创造游戏的氛围，更好的激发幼儿的学习兴趣

　　教师用兔妈妈的口吻告诉幼儿：“你们今天都是我的兔宝宝，妈妈今天要出门一会，你们在家要当心哦!

　　二、教师带领幼儿进行情景游戏，让幼儿快乐的学习。

　　1、小兔子在家，师戴上大灰狼的头饰敲门：“我的兔宝宝们，你们的兔妈妈回来了，快开门吧!

　　2、小兔子开门发现是大灰狼：哈哈，你们上当了，我是大灰狼，我要掉你们!~~

　　3师变换“大灰狼和兔妈妈”的角色，重复故事情景，

　　三、组织讨论：如果是你一个人在家会怎么办?

　　幼儿相互交流处理办法，师给予正确引导。

　　四、翻阅幼儿用书，了解一个人在家时要注意的安全。

　　不能玩火、不能玩电源插座、不能爬窗户和阳台等

　　五、锻炼幼儿表达能力。

　　请幼儿在家时和家长一起互动游戏，并和爸爸妈妈一起讨论如果一个人在家时该怎么办?

　　教学反思

　　1、通过游戏的方式让幼儿在快乐中收获了知识。

　　2、在教学过程中应注意个体差异，让每个幼儿积极参与到游戏中来，鼓励胆小的孩子。

　　3、给幼儿足够的空间，让幼儿充分发挥自己的想象力.。

　　小百科：家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，以情感为纽带，亲属之间所