幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》(优选3篇)

幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》 篇一

在幼儿园的教育活动中，游戏是一个非常重要的环节。通过游戏，孩子们能够在愉快的氛围中学习和成长。本文将介绍一款适合幼儿园小班的游戏教案，名为《安安全全玩滑梯》。

1. 游戏目的：

通过游戏让孩子们学会在滑梯上玩耍时注意安全，培养他们的观察力和动手能力。

2. 游戏准备：

一座适合小班幼儿的滑梯，一些小球。

3. 游戏过程：

（1）师幼围坐在滑梯旁边，让孩子们仔细观察滑梯的结构和特点，引导他们认识滑梯的用途和玩耍方法。

（2）老师示范如何正确地使用滑梯，比如坐在滑梯上，并用手扶住扶手。然后让孩子们模仿老师的动作。

（3）将小球放在滑梯上，让孩子们观察小球在滑梯上滚动的情况。鼓励他们用手去追逐小球，锻炼他们的动手能力。

（4）让孩子们一个一个地滑下滑梯，并在滑下来的时候大声喊出“安全”两个字。这样可以培养他们对安全的意识。

（5）游戏结束后，老师可以与孩子们一起总结游戏过程中的安全知识和注意事项。

4. 游戏收获：

通过参与这个游戏，孩子们可以学到滑梯的正确使用方法，增强自己的观察力和动手能力。同时，通过喊出“安全”两个字，他们也能够培养起对安全的重视和意识。

幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》 篇二

在幼儿园的教育活动中，游戏是孩子们最喜欢的一部分。通过游戏，孩子们能够在快乐中学习和成长。本文将介绍一款适合幼儿园小班的游戏教案，名为《安安全全玩滑梯》。

这个游戏主要是通过滑梯的玩耍来培养孩子们的观察力和动手能力，同时也可以提醒他们注意安全。

在游戏准备阶段，老师需要准备一座适合小班幼儿的滑梯和一些小球。然后，师幼围坐在滑梯旁边，让孩子们仔细观察滑梯的结构和特点，引导他们认识滑梯的用途和玩耍方法。

接下来，老师示范如何正确地使用滑梯，比如坐在滑梯上，并用手扶住扶手。然后让孩子们模仿老师的动作，一起玩滑梯。

为了增加游戏的趣味性，老师将小球放在滑梯上，让孩子们观察小球在滑梯上滚动的情况。鼓励他们用手去追逐小球，锻炼他们的动手能力。

在孩子们一个一个地滑下滑梯的时候，老师可以要求他们大声喊出“安全”两个字。这样可以培养他们对安全的意识，并且在玩耍的过程中提醒他们注意安全。

游戏结束后，老师可以与孩子们一起总结游戏过程中的安全知识和注意事项。通过这个游戏，孩子们不仅学到了滑梯的正确使用方法，也增强了自己的观察力和动手能力。同时，通过喊出“安全”两个字，他们也能够培养起对安全的重视和意识。

总之，幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》是一款既有趣又有教育意义的游戏。通过这个游戏，孩子们可以在快乐中学习并培养自己的安全意识和动手能力。同时，这个游戏也可以加强师生之间的互动和沟通，让孩子们更加喜欢学习和上幼儿园。

幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》 篇三

幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》

　　活动目标

　　1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

　　2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

　　活动准备

　　1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。

　　2.编排情境表演。

　　活动过程

　　1. 导入活动，激发兴趣。

　　兔妈妈："今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)"

　　2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

　　(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

　　(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?

　　小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个

　　3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

　　(1)兔妈妈："刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?"

　　(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的.时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

　　活动建议

　　1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。

　　2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

　　>活动区活动

　　1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"我会玩游戏"角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。

　　2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。