用微笑对待每个幼儿(实用3篇)

用微笑对待每个幼儿 篇一

幼儿园是一个孩子们渐渐融入社会的第一步,也是他们初次迈出家门的地方。而作为幼儿园教师,面对着一群天真可爱的孩子,我们应该用微笑对待每个幼儿,给予他们温暖和关爱。

首先,微笑是一种积极的情绪表达方式,能够传递给幼儿积极向上的能量。当孩子们进入幼儿园的时候,他们或许会感到陌生、害怕,而教师的微笑可以给他们带来安全感和亲切感,减轻他们的紧张情绪。在面对孩子们的时候,我们应该尽量保持愉快的面容,用微笑和他们打招呼,用关怀的眼神望着他们,这样不仅能够让他们感受到我们的友善,还能够让他们产生信任感。

其次,微笑能够帮助幼儿建立自信心。孩子们的自我认知和自尊心正在发展中,他们对自己的能力和外貌都非常敏感。当我们对他们微笑的时候,他们会感到被肯定和接纳,从而增强自己的自信心。我们可以在孩子们取得进步或者做出努力的时候,给予他们赞扬和鼓励的微笑,让他们知道自己是被关注和重视的。

最后,微笑可以建立良好的师生关系。教师和幼儿之间的关系是教育的基础,而微笑是拉近师生之间距离的桥梁。当孩子们需要帮助或者面临困难的时候,我们的微笑和鼓励可以给予他们力量和勇气。即使在面对不良行为或者犯错的时候,我们也应该用微笑的方式引导和教育,让他们明白自己的错误并且能够改正。

总之,用微笑对待每个幼儿是一种积极的教育方式。微笑可以传递爱和关怀,让孩子们感受到温暖和安全。同时,微笑还能够帮助孩子们建立自信心、增强自尊心,让他们在成长的道路上更加坚定和勇敢。作为幼儿园教师,我们应该用微笑成为孩子们生活中最美丽的风景。

用微笑对待每个幼儿 篇二

幼儿园是孩子们成长的重要阶段,而作为幼儿园教师,我们应该用微笑对待每个幼儿,给予他们更多的关爱和支持。

首先,微笑是一种传递积极情感的方式。孩子们进入幼儿园时,正处于对新环境的适应期,他们会感到紧张和害怕。而教师的微笑可以给予他们安全感和信任感,让他们更快地适应新环境。我们应该在面对孩子们时保持微笑,用亲切的眼神和友善的语言与他们交流,让他们感受到我们的温暖和关心。

其次,微笑可以激发孩子们的积极性和自信心。在幼儿园中,孩子们正在建立自己的自我认知和自尊心。教师的微笑可以让他们感到被接纳和肯定,从而增强他们的自信心。当孩子们取得进步或做出努力时,我们应该用微笑给予他们赞扬和鼓励,让他们相信自己的能力,勇敢地面对困难和挑战。

最后,微笑可以建立良好的师生关系。教师和幼儿之间的关系是教育的基础,而微笑可以促进师生之间的沟通和互动。当孩子们需要帮助或面临困难时,我们的微笑和鼓励可以给予他们力量和勇气。即使在面对不良行为或错误时,我们也应该用微笑的方式引导和教育,让他们明白自己的错误并学会改正。

总之,用微笑对待每个幼儿是一种有效的教育方式。微笑可以传递爱和关怀,让孩子们感受到温暖和安全。同时,微笑还可以激发孩子们的积极性和自信心,让他们在成长的道路上更加坚定和勇敢。作为幼儿园教师,我们应该用微笑成为孩子们生活中最美丽的风景,给予他们更多的关爱和支持。

用微笑对待每个幼儿 篇三

寿光市稻田镇曙光幼儿园 邢桂凤 微笑,可以化解各种各样的困难。微笑,可以消除心理上、生理上乃至人际关系的紧张。本来很紧张的关系、冲突,一微笑可能就化解了。微笑还可以解决很多生活和工作中的僵局,微笑是对孩子最大的善意。

静静来我们班时间不算长。她是一个很文静

的女孩子,又可能是因为刚到了陌生环境中的缘故,所以她平时很少说话,和同伴也几乎没有什么交往,上课时更不爱举手发言了。

可是,静静很喜欢画画。每次上美术课时,她都非常投入,每当一幅画完成时,她都会特别的高兴,自己看了又看。有时候,我也会走过去,面带微笑地搂搂她,问问她:“你画的是什么,能讲给我听听吗?”渐渐的静静会主动地与我打招呼、说话了。

静静也是一个很爱劳动、很细心的孩子。有一次玩具区的玩具很乱,就问:“谁愿意把的玩具整理一下?”小朋友们争先恐后的举手,静静也举起了小手,我连忙抓住这个机会,请她来整理。整理好后,我在大家面前表扬了她,小朋友们也为她鼓起了掌,静静显得很高兴。从那以后,午餐时、喝水时,她主动地帮忙;帮老师整理图书、区角……这个时候,我都会给她一个甜甜的微笑,笑意也会马上在静静的脸上荡漾开来。

一段日子过去了,我发现静静渐渐的能主动举手、在集体面前发言了,特别是在一节识字课上,静静举手好几次,而且每次的回答都很大声、都答对了。我们都为静静的进步而高兴,静静也逐渐活泼开朗了,与同伴、老师间的交往也更多了。看着静静的变化,我感到很欣慰。我想:我们在集体活动中应该更加注意让幼儿获得成功,有愉悦感。我们的盈盈笑意,是孩子生活中不可或缺的阳光。

所以,要善于用微笑对待孩子,你的孩子将受福于这一点。微笑对待孩子,就是对孩子最大的善意,你这张脸就是一个最好的相貌,一个最好的风景;孩子每天在一个很好的风景区中,还能长不好吗?

如果你每天不是微笑,而是一张愁苦脸,一张气怒脸,一张严肃脸,一张扳着的脸,孩子在一个非常糟糕的环境中生长,怎么可能健康?

用微笑对待孩子,又让孩子笑对生活,以后就会知道这一点会给孩子带来多大的福气,你的孩子和你就会成为这个社会上更加受欢迎的人。

让我们学会微笑,每天问下自己:今天你对孩子微笑了吗?幼儿年龄小,自我约束力不强,因此表现出自律性差,对什么事情坚持不住,需要我们不断提醒和帮助他们,这样他们才会做得更好。

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