幼儿园小班活动教案：母亲节【通用6篇】
幼儿园小班活动教案：母亲节 篇一
标题：温情母爱，感恩母亲
引言：
母亲节是一个特殊的节日，是为了表达对母亲的感激之情而设立的。在这一天，我们要向妈妈们致以最真挚的祝福和感谢。为了让小朋友们更好地理解母亲节的意义，我们特别准备了一系列有趣的活动。
一、活动目标：
1. 让小朋友了解母亲节的由来和意义。
2. 培养小朋友感恩母爱的情感。
3. 提高小朋友的动手能力和创造力。
二、活动准备：
1. 妈妈们的照片和小朋友们的照片。
2. 彩纸、颜料、剪刀、胶水等手工制作材料。
3. 母亲节的相关故事书籍。
三、活动内容：
1. 母亲节的由来和意义讲解：
通过讲解母亲节的由来和意义，让小朋友们明白这是一个感恩妈妈的特殊日子。可以通过图片和简单的故事来讲解，吸引小朋友们的注意力。
2. 制作贺卡：
让小朋友们用彩纸、颜料、剪刀等材料制作贺卡，表达对妈妈的祝福和感谢之情。可以提供一些母亲节的祝福语，帮助小朋友们表达自己的心意。
3. 画妈妈的肖像：
让小朋友们观察妈妈的照片，用颜料和画笔画出妈妈的肖像。老师可以引导他们观察母亲的五官特征，帮助他们更好地画出妈妈的形象。
4. 听妈妈的故事：
选择一本关于母爱的故事书籍，让小朋友们静静地听妈妈们给他们讲故事。通过故事的启发，让小朋友们更深刻地感受到母爱的伟大和无私。
5. 妈妈的特别礼物：
在活动结束之前，让小朋友们亲手制作一份特别的礼物给妈妈。可以是一束花、一颗心形的饰品，或是一张手工贺卡等。让小朋友们亲自送给妈妈，表达他们的爱和感激之情。
四、活动总结：
通过这一系列的活动，小朋友们不仅了解了母亲节的由来和意义，更重要的是培养了他们感恩母爱的情感。同时，通过手工制作和绘画等活动，提高了小朋友们的动手能力和创造力。希望这些活动能让小朋友们更加珍惜和感恩妈妈们的爱。
幼儿园小班活动教案：母亲节 篇二
标题：用爱点亮世界，感谢母亲的奉献
引言：
母亲节是一个特别的日子，是为了向母亲们表达我们对她们无私奉献的感谢之情。在这一天，我们为小朋友们准备了一系列有趣的活动，让他们更深刻地感受到母亲的爱和奉献。
一、活动目标：
1. 让小朋友了解母亲的奉献和伟大。
2. 培养小朋友感恩母亲的情感。
3. 提高小朋友的表达能力和合作意识。
二、活动准备：
1. 绘本《妈妈的爱》或其他关于母亲爱的书籍。
2. 彩纸、颜料、胶水、剪刀等手工制作材料。
3. 提前准备好的母亲节礼物。
三、活动内容：
1. 读绘本《妈妈的爱》：
通过阅读绘本《妈妈的爱》，让小朋友们了解母亲的伟大和奉献。在阅读过程中，老师可以引导小朋友们表达自己对妈妈的感激之情和理解。
2. 制作母亲节贺卡：
让小朋友们用彩纸、颜料、剪刀等材料制作母亲节贺卡。可以提供一些简单的母亲节祝福语，帮助小朋友们表达对妈妈的感激之情。
3. 唱母亲节歌曲：
学唱一首关于母爱的歌曲，让小朋友们用歌声表达对妈妈的爱和感谢之情。可以选择一些简单易学的歌曲，让小朋友们能够轻松跟唱。
4. 感恩母亲的游戏：
设计一些与母亲相关的游戏，如“找妈妈”、“妈妈说”等。通过游戏的方式，让小朋友们更加深入地了解母亲的重要性和奉献。
5. 送上感谢礼物：
在活动结束之前，让小朋友们将提前准备好的母亲节礼物送给妈妈。可以是一份手工制作的小礼物，也可以是一张写满感谢的卡片。让小朋友们亲手送给妈妈，表达他们对妈妈的爱和感激。
四、活动总结：
通过这些活动，小朋友们不仅了解了母亲的奉献和伟大，更重要的是培养了他们感恩母亲的情感。通过绘本阅读、手工制作和合作游戏等活动，提高了小朋友们的表达能力和合作意识。希望这些活动能让小朋友们更加珍惜和感恩妈妈们的无私奉献。
幼儿园小班活动教案：母亲节 篇三
活动目的：
1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
2、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。
3、让幼儿懂得体贴妈妈，关心妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过快乐的节日。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动准备：
1、家长自带剪刀。
2、白纸、海绵纸、双面胶
3、音乐《我的好妈妈》
活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
活动过程：
一、早接、晨间锻炼
二、综合复习课、手指律动、主题教学活动
三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)
四、制作亲子作品。
1、歌唱《我的好妈妈》
2、亲子作品(制作鲜花，送给妈妈)
⑴教师介绍美工材料，制作过程。
⑵提醒注意安全使用剪刀。
⑶家长与幼儿一起制作鲜花。
⑷将亲自作品送给妈妈。
⑸教师给妈妈、幼儿拍合照。
幼儿园小班活动教案：母亲节 篇四
活动目标：
1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。
2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程，知道妈妈养育自己的辛苦。
3、教育幼儿尊敬妈妈，激发爱妈妈的情感。
4、培养幼儿的口语表达能力。
活动准备：
1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料，可由家长协助幼儿上网、去书店、咨询医生等方法获得信息。
2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板。
3、一位怀孕的母亲。
活动过程：
一、主题讨论
幼儿通过自己收集资料，展开讨论。
问题：
(1)你在妈妈肚子里时，妈妈会有什么反应?
(2)你在妈妈肚子里，饿了怎么办?
(3)你在妈妈肚子里，怎样活动和长大的?
(4)你在妈妈肚子里时，发生了什么有趣的事?
二、主题内容展示
1、请一位怀孕的母亲
让幼儿有个直观的了解，阿姨肚子里有个小宝宝。自己没出生前也是在妈妈肚子里渐渐长大直至出生的，激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望。
2、影像资料
通过影像资料，让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像，初步了解自己在妈妈肚子里是如何渐渐长大的。
3、卡通形象
进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的，初步体会妈妈孕育自己的不容易。
三、布置主题墙：妈妈孕育我
1、幼儿通过日常生活中对妈妈的观察，夸夸自己的妈妈。激发幼儿爱妈妈的情感。
2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上，让全班的小朋友都来分享，体会分享的快乐。
四、活动延伸
回家后做几件爱妈妈的事情，第二天开展主题讨论：你是如何爱妈妈的。
幼儿园小班活动教案：母亲节 篇五
活动目标：
1、感受妈妈的辛勤劳动，增强幼儿爱妈妈的情感。
2、能大胆运用已有经验装饰妈妈的围裙。
活动准备：
1、实物：围裙若干件。
2、人手一张图片《妈妈的围裙》。
3、油画棒。
活动过程：
一、导入部分
1、出示围裙，引导幼儿观察，讨论：
这是什么?你在哪里见过?
谁经常穿着它?你家的围裙什么颜色?
2、了解围裙的用途：
妈妈穿围裙做什么?
二、操作部分
1、角色游戏《我穿围裙来做饭》
幼儿自由选择围裙穿上，模仿妈妈炒菜、做饭、搞卫生。
2、情感交流：
妈妈做这么多事，真辛苦!
那小朋友可以帮妈妈做些什么呢?
鼓励幼儿说出为妈妈做力所能及的事，如捶背、摆碗、洗袜子等。
3、绘画《我为妈妈画围裙》
三、结束部分
幼儿互相欣赏作品，介绍自己设计的围裙。
延伸活动：
幼儿可将自己装饰好的围裙带回家送给妈妈。
幼儿园小班活动教案：母亲节 篇六
活动目标：
1、让幼儿知道5月的第二个星期日是母亲节。
2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备：
1、让幼儿了解母亲节的意义。
2、让幼儿学习说："祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了!"
3、练习舞蹈《让爱住我家》
4、准备气球(每个幼儿一个)
5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》
活动进程：
1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。
2、16：50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。
3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)。
4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。
5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》。
6、活动结束
注意事项：
1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)。
2、幼儿先把家长们领到教师再安排幼儿找到自己的家人。
3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动)，如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。
4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。
