我让幼儿这样画秋天的水果(精彩3篇)
我让幼儿这样画秋天的水果 篇一
秋天是丰收的季节,也是水果成熟的季节。为了让幼儿更好地了解秋天的水果,我决定进行一次有趣的绘画活动。在这次活动中,我将引导幼儿们用他们自己的方式来描绘秋天的水果,培养他们的观察力和想象力。
首先,我给每个孩子发放了一张白纸和一些彩色铅笔。我告诉他们,我们要一起画秋天的水果。然后我给他们展示了一些秋天常见的水果,比如苹果、梨子、葡萄等,并向他们介绍了这些水果的特点和颜色。
接下来,我让幼儿们自由发挥,用彩色铅笔在白纸上画出他们眼中的秋天水果。我鼓励他们观察水果的形状、颜色和纹理,然后尽量将这些特点表现出来。有的孩子画出了一个红彤彤的苹果,有的孩子画出了一个黄橙橙的柿子,还有的孩子画出了一个紫黑色的葡萄。他们的作品各不相同,但都充满了秋天水果的魅力。
在幼儿画完作品后,我让他们互相展示并互相评论。我鼓励他们用肯定的语言来表达对其他孩子作品的欣赏,同时也鼓励他们提出建议和意见,帮助对方改进作品。通过这种方式,他们不仅学会了欣赏他人的作品,也学会了接受他人的批评与建议。
最后,我将每个孩子的作品挂在教室的墙壁上,并邀请其他班级的同学来观赏。这样不仅可以让孩子们更有成就感,还可以让他们学会与他人分享和展示自己的作品。
通过这次绘画活动,幼儿们不仅加深了对秋天水果的认识,也锻炼了他们的观察力和想象力。同时,他们还学会了欣赏他人的作品并接受他人的意见。这样的活动不仅有助于培养幼儿的艺术创造力,还有助于培养他们的社交能力和合作精神。我相信,通过这样的绘画活动,幼儿们能够更好地理解和欣赏秋天的水果。
我让幼儿这样画秋天的水果 篇二
秋天是一个丰收的季节,也是水果成熟的季节。为了让幼儿更好地了解秋天的水果,我决定进行一次有趣的绘画活动。在这次活动中,我将引导幼儿们用他们自己的方式来描绘秋天的水果,培养他们的观察力和想象力。
在这次活动中,我选择了一些简单易画的秋天水果,比如苹果、梨子和葡萄等。我告诉幼儿们,我们要一起画秋天的水果,让我们的画作充满秋天的气息。
首先,我给每个孩子发放了一张白纸和一些彩色铅笔。我让他们先观察一下水果,然后用彩色铅笔在白纸上画出他们眼中的秋天水果。我鼓励他们观察水果的形状、颜色和纹理,然后尽量将这些特点表现出来。
接下来,我让幼儿们互相展示并互相评论。我鼓励他们用肯定的语言来表达对其他孩子作品的欣赏,同时也鼓励他们提出建议和意见,帮助对方改进作品。通过这种方式,他们不仅学会了欣赏他人的作品,也学会了接受他人的批评与建议。
在幼儿画完作品后,我将每个孩子的作品贴在教室的墙壁上。这样不仅可以让孩子们更有成就感,还可以让他们学会与他人分享和展示自己的作品。同时,我还邀请了其他班级的同学来观赏,让更多的人欣赏到幼儿们的绘画作品。
通过这次绘画活动,幼儿们不仅加深了对秋天水果的认识,也锻炼了他们的观察力和想象力。同时,他们还学会了欣赏他人的作品并接受他人的意见。这样的活动不仅有助于培养幼儿的艺术创造力,还有助于培养他们的社交能力和合作精神。我相信,通过这样的绘画活动,幼儿们能够更好地理解和欣赏秋天的水果。
我让幼儿这样画秋天的水果 篇三
秋天是个收获的季节,幼儿园内各种果子树上的果子也成熟了,为了引起了孩子们的注意,观察周围事物的变化,大班的老师改变了以往的上课模式,采用了到室外边观察边讲解,告诉幼儿哪些是秋天的水果,秋天到了果子有哪些变化,孩子们听得津津有味。最后又开展了绘画比赛———秋天的水果,每个幼儿充分发挥自己的聪明才智,不一会一幅幅漂亮的图画展现在眼前,幼儿欣赏着自己的作品,流露出了成功的喜悦,同时也表现出了自己的实力。寿光市圣城街道南关幼儿园 孙志娟 李艳萍