幼儿园音乐活动：《我们大家做得好》【精选3篇】

幼儿园音乐活动：《我们大家做得好》 篇一

在这个音乐活动中，幼儿园的小朋友们展现了自己的才能和团队合作的精神。他们以欢快的歌声和灵动的舞姿，让整个活动充满了欢乐和活力。

活动开始之前，老师们组织了一次简单的热身运动，让小朋友们的身体得到充分的准备。随后，他们分成了几个小组，每个小组都有一个指导老师来指导他们的表演。小朋友们在老师的带领下，学习了一首欢快的歌曲，并学会了一段简单的舞蹈动作。

在排练的过程中，小朋友们互相帮助、互相鼓励。有些小朋友对舞蹈动作不太熟悉，但是其他小朋友会主动地去帮助他们，让他们不再感到孤单和困惑。这种团队合作的精神在整个活动中得到了充分的展现，也让小朋友们更加明白了集体的力量是无穷的。

当音乐活动正式开始时，小朋友们兴高采烈地走上舞台。他们手拉手、肩并肩地站在一起，给观众们展示了他们的团队精神。音乐响起，小朋友们用欢快的歌声和灵动的舞姿，将整个舞台变成了一个欢乐的海洋。观众们不禁为他们的表演而鼓掌喝彩。

在活动的最后，老师们为每一个小朋友颁发了一枚小奖章，以表彰他们在音乐活动中的努力和表现。小朋友们收到奖章后，脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。他们知道，这是对他们付出的肯定和鼓励，也是对他们团队合作精神的认可。

通过这次音乐活动，小朋友们不仅展示了自己的才能和团队合作的精神，还培养了他们的音乐欣赏能力和动手能力。他们学会了如何与他人合作，如何在困难面前互相帮助。这些宝贵的经验将伴随着他们成长，并在以后的学习和生活中发挥重要的作用。

幼儿园音乐活动：《我们大家做得好》 篇二

这次音乐活动，幼儿园的小朋友们展现了他们的音乐才能和表演能力。他们用动听的歌声和优美的舞蹈，打动了每一个观众的心。

在活动开始之前，幼儿园的老师们为小朋友们准备了一些简单而有趣的音乐游戏，让他们在玩耍中感受音乐的魅力。小朋友们通过敲打乐器、拍手、跳舞等方式，展示了他们对音乐的热爱和兴趣。

接下来，小朋友们分成了几个小组，每个小组都有一个指导老师来帮助他们排练表演。他们学习了一首欢快的歌曲，并通过老师的指导，掌握了一些简单的舞蹈动作。虽然排练过程中有时候会出现一些困难，但小朋友们都克服了困难，努力地学习和练习。

当音乐活动正式开始时，小朋友们戴上了自己精心准备的道具，兴高采烈地走上舞台。音乐响起，小朋友们用嘹亮的歌声和优美的舞姿，将整个舞台变成了一个欢乐的乐园。观众们被他们的表演所吸引，不禁为他们的努力和表现而鼓掌喝彩。

在活动的最后，老师们为每一个小朋友颁发了一张精美的证书，以表彰他们在音乐活动中的努力和成就。小朋友们收到证书后，脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。他们知道，这是对他们付出的肯定和鼓励，也是对他们音乐才能的认可。

通过这次音乐活动，小朋友们不仅展示了他们的音乐才能和表演能力，还培养了他们的音乐欣赏能力和团队合作精神。他们学会了如何与他人合作、协调动作，如何面对困难和挑战。这些宝贵的经验将伴随着他们成长，并在以后的学习和生活中发挥重要的作用。

幼儿园音乐活动：《我们大家做得好》 篇三

活动目标：1、帮助幼儿熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。

　　2、能随音乐简单地打出节拍。

　　活动准备：

　　钢琴

　　活动过程：

　　一、开始部分。

　　1、发声练习《我爱我的幼儿园》、《小动物叫》。

　　2、律动《生活模仿动作》、《我爱我的小动物》。

　　二、基本部分。

　　1、刚才小朋友有好习惯，唱歌时不会大喊大叫，我们大家做的好！老师现在就唱支《我们大家做得好》的歌曲个你们听，好吗？教师弹奏曲子，幼儿欣赏。

　　2、歌曲子好听吗？这首歌曲的名字叫《我们大家做得好》。我们一起来完整地说说。我们再仔细听听歌曲里唱了什么？

　　3、提问：歌曲的名字叫什么？歌曲里唱了什么？我们大家是怎样做的？

　　4、带领幼儿学念歌词。

　　5、幼儿随节奏拍手学唱歌曲。

　　6、幼儿初步学习歌曲动作。

　　7、幼儿跟随音乐 边拍手边演唱歌曲。

　　三、结束部分。

　　《我爱我的幼儿园》

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