幼儿园大班儿歌8首(优质3篇)

幼儿园大班儿歌8首 篇一

在幼儿园的大班课堂上，儿歌是孩子们最喜欢的学习内容之一。儿歌既能让孩子们开心地学习，又能培养他们的语言表达能力和音乐感知能力。下面我将介绍幼儿园大班的8首经典儿歌。

1. 《小兔子乖乖》

这首儿歌以小兔子乖巧可爱的形象为主角，通过歌词的反复唱和手势动作的配合，让孩子们能够轻松地记住歌词，提高语言表达能力。

2. 《小星星》

《小星星》是一首非常经典的儿歌，歌曲简单易学，旋律优美动听。孩子们可以通过手指做星星的形状，跟着歌曲的节奏唱出来，培养他们的音乐感知能力。

3. 《两只老虎》

《两只老虎》是一首非常有趣的儿歌，歌曲节奏明快，歌词简单易懂。孩子们可以通过手指做老虎的形状，配合歌曲的节奏，一起欢快地唱起来。

4. 《小燕子》

《小燕子》是一首动感十足的儿歌，歌曲的旋律欢快，歌词简单易学。孩子们可以通过手臂做翅膀的动作，跟着歌曲的节奏一起飞翔，增加他们的身体协调能力。

5. 《捉泥鳅》

《捉泥鳅》是一首非常有趣的儿歌，歌曲节奏明快，歌词生动有趣。孩子们可以通过手臂做捉泥鳅的动作，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来，培养他们的音乐感知能力。

6. 《小蜜蜂》

《小蜜蜂》是一首经典的儿歌，歌曲旋律轻快，歌词简单易学。孩子们可以通过手指做蜜蜂的形状，跟着歌曲的节奏一起飞舞，增加他们的身体协调能力。

7. 《小鸭子》

《小鸭子》是一首非常可爱的儿歌，歌曲旋律轻快，歌词简单易学。孩子们可以通过手臂做鸭子的摇摆动作，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来。

8. 《小白兔乖乖》

《小白兔乖乖》是一首非常经典的儿歌，歌曲旋律轻快，歌词简单易学。孩子们可以通过手指做小白兔的形状，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来，培养他们的音乐感知能力。

以上是幼儿园大班的8首经典儿歌，这些儿歌不仅能让孩子们开心地学习，还能提高他们的语言表达能力和音乐感知能力。老师们可以通过多次重复唱和手势动作的指导，帮助孩子们更好地掌握这些儿歌，让他们在欢乐中学习成长。

幼儿园大班儿歌8首 篇二

在幼儿园的大班课堂上，儿歌是一种非常重要的学习内容。通过学唱儿歌，孩子们可以在欢乐的氛围中提高语言表达能力、音乐感知能力和身体协调能力。下面我将介绍幼儿园大班的另外8首经典儿歌。

1. 《小毛驴》

《小毛驴》是一首非常经典的儿歌，歌曲节奏明快，歌词简单易学。孩子们可以通过手指做毛驴的形状，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来，培养他们的音乐感知能力。

2. 《小象小象你的鼻子为什么那么长》

《小象小象你的鼻子为什么那么长》是一首非常有趣的儿歌，歌曲旋律动听，歌词生动有趣。孩子们可以通过手臂做大象的长鼻子的动作，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来，增加他们的身体协调能力。

3. 《小兔子乖乖洗澡》

《小兔子乖乖洗澡》是一首生动有趣的儿歌，歌曲简单易学，歌词生动形象。孩子们可以通过手指比划小兔子洗澡的动作，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来，培养他们的语言表达能力。

4. 《小狗乖乖》

《小狗乖乖》是一首非常可爱的儿歌，歌曲旋律轻快，歌词简单易学。孩子们可以通过手臂做小狗摇尾巴的动作，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来。

5. 《小海豚》

《小海豚》是一首非常动感的儿歌，歌曲旋律优美，歌词简单易学。孩子们可以通过手臂做海豚跃出水面的动作，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来，增加他们的身体协调能力。

6. 《小青蛙》

《小青蛙》是一首非常有趣的儿歌，歌曲节奏明快，歌词简单易学。孩子们可以通过手臂做青蛙跳跃的动作，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来，培养他们的音乐感知能力。

7. 《小白船》

《小白船》是一首非常优美的儿歌，歌曲旋律轻快，歌词简单易学。孩子们可以通过手臂做划船的动作，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来，增加他们的身体协调能力。

8. 《小蜗牛上山》

《小蜗牛上山》是一首非常有趣的儿歌，歌曲节奏明快，歌词简单易学。孩子们可以通过手指做蜗牛往上爬的动作，跟着歌曲的节奏一起欢快地唱起来，培养他们的音乐感知能力。

以上是幼儿园大班的另外8首经典儿歌，这些儿歌不仅能让孩子们开心地学习，还能提高他们的语言表达能力、音乐感知能力和身体协调能力。教师们可以通过多次重复唱和手势动作的引导，帮助孩子们更好地掌握这些儿歌，让他们在欢乐中学习成长。

幼儿园大班儿歌8首 篇三

　　
　　《盆和瓶》
　　桌上放个盆，
　　盆里放着瓶。
　　乒乓一声响，
　　不知是盆碰瓶，
　　还是瓶碰盆

　　《月光幻想曲》
　　月光流进池塘里发亮，
　　我口渴了，想舀一杯月光来喝，
　　让肚子里藏着嫦娥的微笑。
　　月光躺在院子里发亮，
　　我的口袋破了，想剪一片月光来补衣裳，
　　让口袋里藏着桂树的花香。

　　《秋天》
　　朵朵白云漂浮在蓝天，阵阵秋风吹拂着大地。
　　梧桐穿黄衣，枫树披红袍，风把落叶吹的满天飞舞，
　　风把菊花吹的四处飘香。
　　雪白的棉桃，金黄的稻谷，饱满的大豆，成熟的果子…..
　　一派丰收的景象，带给人们丰收的喜悦。

　　《蒲公英》
　　你打着一把小伞，要飞向哪座上岗？
　　要为娇嫩的小草，遮住发烫的阳光？
　　还是要在雨天，撑在蚂蚁的头上？
　　你悄悄告诉我吧，我不会跟别人讲…….

　　《风在哪里？》
　　风在哪里？
　　树儿说：“当我的枝叶翩翩起舞，那是风吹过。”
　　风在哪里？
　　花儿说：“当我的花朵频频点头，那是风在吹过。”
　　风在哪里？
　　草儿说：“当我的身体轻轻晃过，那是风在吹过。”
　　风在哪里？风就在我们身边。
　　春天，它吹绿了大地，
　　夏天，它送来了凉爽。
　　秋天，它飘来了果香，
　　冬天，它带来了银装

　　《好孩子》
　　张家有个小胖子，
　　自己穿衣穿袜子，
　　还给妹妹梳辫子。
　　李家有个小柱子，
　　天天起来叠被子，
　　打水扫地擦桌子。
　　王家有个小妮子，
　　找个钉子小锤子，
　　修好课桌小椅子。
　　周家有个小豆子，
　　捡到一个皮夹子，
　　还给后院大婶子。
　　小胖子，小柱子，
　　小妮子，小豆子，
　　他们都是好孩子。

　　《落叶》
　　秋风起了，天气凉了，
　　一片片的落叶从树枝上飘落下来，
　　树叶落在地上，小虫爬过来，
　　躺在里面，把它当作屋子。
　　树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，
　　坐在上面，把它当作小船。
　　树叶落在河里，小鱼游过来，
　　藏在底下，把它当作小伞。
　　树叶落在院子里，燕子看见了说
　　信催我们到南方去呢。

　　《小鹿》
　　小鹿小鹿乐呵呵，
　　天天都把还好事做。
　　帮小兔，找萝卜，
　　小兔奖给花一朵