幼儿园足球游戏教案【通用6篇】

幼儿园足球游戏教案 篇一

引言:

足球作为一项普遍受欢迎的运动项目,不仅能够锻炼孩子们的身体素质,还能培养他们的合作意识和团队精神。在幼儿园的教学中,通过足球游戏的引入,可以让孩子们在愉快的氛围中学习足球技巧,增强他们的运动能力。本文将为大家介绍一份幼儿园足球游戏教案,帮助幼儿园教师们更好地组织和指导幼儿园足球活动。

一、教学目标:

1. 培养幼儿对足球的兴趣,提高他们参与足球活动的积极性;

2. 培养幼儿的基本足球技能,如传球、射门、控球等;

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神;

4. 提高幼儿的身体素质,增强他们的协调性和运动能力。

二、教学内容:

1. 热身运动:

- 跑步绕场:让孩子们分组进行跑步绕场,热身身体;

- 拉伸运动:引导孩子们进行简单的拉伸运动,准备身体。

2. 基本足球技能训练:

- 传球练习:让孩子们两人一组进行传球练习,练习传球的基本动作和技巧;

- 射门练习:引导孩子们进行射门练习,教授正确的射门姿势和技巧;

- 控球练习:让孩子们进行控球练习,提高他们的控球能力。

3. 小游戏:

- 过人游戏:设置障碍物,让孩子们进行过人练习;

- 对抗游戏:分成两队进行对抗,培养孩子们的合作意识和团队精神。

三、教学方法:

1. 视频教学法:通过播放足球比赛的视频,让孩子们观看专业足球运动员的比赛技巧,激发他们的兴趣。

2. 示范教学法:教师示范足球技巧,引导孩子们模仿学习。

3. 游戏教学法:通过趣味的足球游戏,激发孩子们的积极性和参与度。

四、教学评估:

在教学过程中,教师可以通过观察和记录孩子们的表现来评估他们的学习情况。评估内容包括孩子们的参与程度、技能掌握情况以及合作和团队意识的表现等。

结语:

通过足球游戏的教学,可以让幼儿们在快乐的氛围中学习足球技巧,培养他们的合作意识和团队精神。希望本文提供的幼儿园足球游戏教案能够帮助幼儿园教师们更好地组织和指导幼儿园足球活动,让孩子们在足球游戏中获得快乐和成长。

幼儿园足球游戏教案 篇二

引言:

幼儿园足球游戏是一种有益于幼儿全面发展的体育活动。通过足球游戏,幼儿可以锻炼身体,提高协调性和运动能力。本文将为大家介绍一份幼儿园足球游戏教案,帮助幼儿园教师们更好地组织和指导幼儿园足球活动。

一、教学目标:

1. 培养幼儿对足球的兴趣,提高他们参与足球活动的积极性;

2. 培养幼儿的基本足球技能,如传球、射门、控球等;

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神;

4. 提高幼儿的身体素质,增强他们的协调性和运动能力。

二、教学内容:

1. 热身运动:

- 跑步绕场:让孩子们分组进行跑步绕场,热身身体;

- 拉伸运动:引导孩子们进行简单的拉伸运动,准备身体。

2. 基本足球技能训练:

- 传球练习:让孩子们两人一组进行传球练习,练习传球的基本动作和技巧;

- 射门练习:引导孩子们进行射门练习,教授正确的射门姿势和技巧;

- 控球练习:让孩子们进行控球练习,提高他们的控球能力。

3. 小游戏:

- 过人游戏:设置障碍物,让孩子们进行过人练习;

- 对抗游戏:分成两队进行对抗,培养孩子们的合作意识和团队精神。

三、教学方法:

1. 示范教学法:教师示范足球技巧,引导孩子们模仿学习。

2. 分组合作法:让孩子们分组进行足球游戏,培养他们的合作意识和团队精神。

3. 游戏教学法:通过趣味的足球游戏,激发孩子们的积极性和参与度。

四、教学评估:

在教学过程中,教师可以通过观察和记录孩子们的表现来评估他们的学习情况。评估内容包括孩子们的参与程度、技能掌握情况以及合作和团队意识的表现等。

结语:

幼儿园足球游戏是一种有益于幼儿全面发展的体育活动。希望本文提供的幼儿园足球游戏教案能够帮助幼儿园教师们更好地组织和指导幼儿园足球活动,让孩子们在足球游戏中获得快乐和成长。通过足球游戏的教学,可以让幼儿们在快乐的氛围中学习足球技巧,培养他们的合作意识和团队精神。

幼儿园足球游戏教案 篇三

  目标:

  1.了解简单的球赛规则,积极参与球赛。

  2.练习踢球的技能,锻炼身体。

  3.萌发初步的竞争意识,体验合作的价值。

  准备:

  在草地两端各放一个小球门,场地中间划一条线。

  过程:

  一、赛前准备

  1.检查幼儿的穿戴是否合适。

  2.幼儿听音乐运动头、颈、手、腿、脚等部位关节。

  二、小小对抗赛

  1.幼儿分成两队,明确各自的球场、球门以及比赛规则。

  2.球赛开始,教师以裁判身份参与活动,关注幼儿表现及比赛进程。

  3.中场休息,教师提醒幼儿擦汗、喝水。

  4.交换场地,继续比赛。教师建议体弱幼儿在旁休息,或做啦啦队员。

  5.球赛结束。一边组织放松活动,一边请幼儿简单评析比赛情况,讲讲自己进了几个球,是怎么进的,等等。

幼儿园足球游戏教案 篇四

  目标:

  1.练习定位射门,提高动作的准确性。

  2.在游戏情景中感受小足球活动的趣味性。

  准备:

  1.自制球门(由小椅子两两拼成,中间用纸粘连,并贴有怪兽头像)若干,分散放在草地四周。

  2.小足球人手一只。

  3.奥特曼动画片主题曲,录音机。

  过程:

  一、热身运动

  1.现在你们是宇宙英雄奥特曼,我是奥特曼之母。为了打败怪兽,我们必须有一个强壮的身体。让我们一起来锻炼身体吧。

  2.幼儿做头、颈、腰、腿等部位的舒展动作。

  3.幼儿围成圆形,绕场一圈做蛙跳动作。

  二、打怪兽

  1.我得到一个消息,草地上来了一群天外怪兽。我们马上去消灭他们。

  2.教师示范“打怪兽”(即定位射门):把足球运到“怪兽”前面的红点子上停住,然后对准“怪兽”,将足球踢入球门。

  3.奥特曼音乐响起,教师重点指导幼儿对准方向,用力将球踢向“怪兽”,直到把“怪兽”头像踢破。

  三、庆祝胜利

  1.“奥特曼”抱起小足球,在音乐中欢呼胜利,相互拥抱。

  2.“奥特曼”随音乐做放松活动。

  (评:教师巧妙地将定位射门设计成有趣的“奥特曼打怪兽”游戏,并将足球活动的规则和技能练习蕴涵其中,调动了孩子们参与活动的积极性。他们一次又一次地对准“怪兽”射击,不仅锻炼了身体,练习了技能,还体验到了运动的乐趣。)

幼儿园足球游戏教案 篇五

  足球这一运动有利于孩子的成长,对于孩子的身体发展大有好处。

  目的:

  让孩子对足球的场地和有关的器材等进行了解,逐渐培养对足够的爱好。

  方法:

  家长朋友通过看电视以及网络等让孩子了解足球,感受赢球的喜悦,比如说,在自己所支持的队伍进球之后可以击掌,然后扭胯撞臀。

  交通球

  目的:

  让孩子提升对球的控制能力,提升孩子的身体协调能力和灵敏程度。

  玩法:

  父母可以拿着彩色的小旗,如果家长举了绿的旗,孩子就带球跑步,如果是黄色的旗,孩子就要停住脚步,如果是红色的旗,可以交替着用脚踩球。

  传球

  目的:

  让孩子学会传球,提升孩子的控制能力,学会自我保护。

  方法:

  家长跟孩子距离三米站着,一方把球传给另一方,另一方使用脚将球停下来。

  这些都是有利于孩子足球能力提升,并拉近亲子关系的运动,希望大家能够跟孩子一起来玩,在平时,跟孩子玩亲子游戏,有利于孩子的身心成长。

幼儿园足球游戏教案 篇六

  一、活动目标:

  1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

  2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

  二、活动准备:

  若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

  三、活动过程:

  1、热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的'身体。

  2、教师介绍足球的相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示范。

  3、踢球练习:幼儿自由结伴,两人一组,相互踢球。

  4、踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

  5、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球熟练后,开展踢足球比赛。

  6、足球比赛:

  A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)

  B、教师宣布比赛规则,使幼儿清楚比赛规则,如:过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

  C、比赛开始,教师组织幼儿有序的进行比赛,及时的提供帮助。

  D、比赛结束,教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

  7、活动结束,教师组织幼儿进行放松活动。

  四、活动建议:

  1、启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的方法,教师提供必要的器材和指导。

  2、可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来,促进幼儿身体全面发展。

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