幼儿园体育《送玩具》活动设计【精选3篇】
幼儿园体育《送玩具》活动设计 篇一
标题:欢乐游戏,送玩具活动设计
活动目标:
1. 增强幼儿体育运动能力;
2. 提高幼儿协作意识和团队合作能力;
3. 培养幼儿团队精神和友爱情感;
4. 通过游戏方式激发幼儿学习兴趣和积极性。
活动时间:每周五上午10点至11点
活动地点:幼儿园操场
活动准备:
1. 准备足够的玩具,如球、绳子、飞盘等;
2. 准备一块大型布,用于游戏道具;
3. 打印活动规则和奖品设置的海报;
4. 安排足够的教师和辅导员参与活动;
5. 准备音乐设备,播放活动背景音乐。
活动流程:
1. 活动开始前,教师向幼儿介绍活动内容和规则,并展示奖品;
2. 幼儿分成若干小组,每个小组人数不超过8人;
3. 将游戏道具布展开,上面摆放各种玩具;
4. 教师按照游戏规则,引导幼儿进行游戏,如投掷球到指定目标、拉绳比赛等;
5. 每次游戏结束后,取得最好成绩的小组将获得奖品;
6. 活动进行期间,教师鼓励幼儿互相鼓励、合作,并及时给予表扬和鼓励;
7. 活动结束后,教师总结活动成果,并鼓励幼儿继续参与体育运动。
活动评价:
1. 活动过程中,幼儿积极参与,表现出良好的团队合作精神;
2. 幼儿在游戏中展现了较好的体育运动能力;
3. 通过活动,幼儿增强了友爱情感和协作意识;
4. 活动中奖品激发了幼儿的学习兴趣和积极性;
5. 活动有效提高了幼儿的体育运动技能。
幼儿园体育《送玩具》活动设计 篇二
标题:团队合作,送玩具活动设计
活动目标:
1. 培养幼儿团队合作意识和协作能力;
2. 提高幼儿体育运动技能;
3. 增强幼儿的自信心和自我表达能力;
4. 通过游戏方式激发幼儿的学习兴趣和积极性。
活动时间:每周三下午2点至3点
活动地点:幼儿园大厅
活动准备:
1. 准备足够的玩具,如球、绳子、飞盘等;
2. 准备一块大型布,用于游戏道具;
3. 打印活动规则和奖品设置的海报;
4. 安排足够的教师和辅导员参与活动;
5. 准备音乐设备,播放活动背景音乐。
活动流程:
1. 活动开始前,教师向幼儿介绍活动内容和规则,并展示奖品;
2. 幼儿分成若干小组,每个小组人数不超过6人;
3. 将游戏道具布展开,上面摆放各种玩具;
4. 教师按照游戏规则,引导幼儿进行游戏,如传球比赛、绳子跳等;
5. 每次游戏结束后,取得最好成绩的小组将获得奖品;
6. 活动进行期间,教师鼓励幼儿互相鼓励、合作,并及时给予表扬和鼓励;
7. 活动结束后,教师总结活动成果,并鼓励幼儿继续参与体育运动。
活动评价:
1. 活动过程中,幼儿展现出了良好的团队合作精神;
2. 幼儿通过游戏提高了自身的体育运动技能;
3. 活动中,幼儿表现出了较强的自信心和自我表达能力;
4. 活动中的奖品激发了幼儿的学习兴趣和积极性;
5. 教师的引导和鼓励有效提高了幼儿的团队合作意识和协作能力。
幼儿园体育《送玩具》活动设计 篇三
幼儿园体育《送玩具》活动设计
目标:
1.练习向一个方向走。
2.学习与同伴互送玩具。
准备:
玩具若干,数目相当于参加游戏幼儿的一半。
过程:
1.参加游戏的幼儿分成人数相等的两队,相对而站。
2.游戏开始,教师把玩具分给甲队幼儿,每人一个
。教师说:“请把玩具送给对面的.好朋友就走回来。”然后甲队的幼儿快步走到对面,将玩具送给好朋友就回来。乙队的幼儿接到玩具后说声“谢谢”,乙队中相邻的幼儿互相交换一下玩具后再送给甲队的幼儿。3.游戏重新开始。
建议:
游戏开始前应交代幼儿在送玩具时不要碰撞,应对准对面的好朋友。学会躲闪及谦让。