幼儿园中班主题活动教案《夏日水果造型比赛》【优秀3篇】

幼儿园中班主题活动教案《夏日水果造型比赛》 篇一

本次主题活动的目标是让幼儿通过参与水果造型比赛,培养他们的创造力和动手能力,同时增强他们对水果的认知。通过这个活动,幼儿将能够学到一些水果的形状和颜色,还能锻炼他们的观察力和合作意识。以下是本次活动的详细教案:

活动目标:

1. 培养幼儿的创造力和动手能力。

2. 增强幼儿对水果的认知。

3. 提高幼儿的观察力和合作意识。

活动准备:

1. 水果:苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。

2. 刀具:切水果的刀具。

3. 盘子:用来摆放水果造型的盘子。

4. 镜子:用来让幼儿观察自己的水果造型。

活动步骤:

1. 导入:老师向幼儿们介绍本次活动的主题和目标,让幼儿们对水果造型比赛产生兴趣。

2. 水果认知:老师向幼儿们展示不同的水果,介绍它们的形状、颜色和特点。让幼儿们观察并说出水果的名字。

3. 创造水果造型:老师让幼儿们分组,每组给一些水果和刀具。幼儿们可以根据自己的想法,将水果切割成不同的形状,然后摆放在盘子上。

4. 评比和展示:每个小组完成后,老师组织评比活动,让幼儿们观察并评选出最好的水果造型。然后,让每个小组展示他们的水果造型,并向其他小组介绍自己的创作。

5. 自我欣赏:老师给每个幼儿一面镜子,让他们观察自己的水果造型,并进行自我欣赏和评价。

6. 整理和总结:活动结束后,老师和幼儿一起整理活动场地,并对本次活动进行总结,让幼儿们分享他们的收获和体会。

通过这次夏日水果造型比赛,幼儿们不仅学会了一些水果的形状和颜色,还锻炼了他们的创造力和动手能力。同时,通过合作和观察,他们也增强了团队意识和观察力。这个活动既丰富了幼儿的课余生活,又提高了他们的综合能力。

幼儿园中班主题活动教案《夏日水果造型比赛》 篇二

本次主题活动的目标是引导幼儿通过参与水果造型比赛,了解水果的多样性和营养价值,培养他们的创造力和合作意识。通过这个活动,幼儿将能够学到一些水果的特点和健康知识,还能锻炼他们的观察力和表达能力。以下是本次活动的详细教案:

活动目标:

1. 引导幼儿了解水果的多样性和营养价值。

2. 培养幼儿的创造力和合作意识。

3. 提高幼儿的观察力和表达能力。

活动准备:

1. 水果:苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。

2. 刀具:切水果的刀具。

3. 盘子:用来摆放水果造型的盘子。

4. 纸和笔:用来记录幼儿对水果的观察和表达。

活动步骤:

1. 导入:老师向幼儿们介绍本次活动的主题和目标,让幼儿们对水果造型比赛产生兴趣,并讨论水果的营养价值。

2. 水果观察:老师向幼儿们展示不同的水果,让幼儿们观察并说出水果的特点和营养价值。老师可以引导幼儿们用纸和笔记录下来。

3. 创造水果造型:老师让幼儿们分组,每组给一些水果和刀具。幼儿们可以根据自己的想法,将水果切割成不同的形状,然后摆放在盘子上。

4. 表达和分享:每个小组完成后,老师让幼儿们用纸和笔记录下自己的水果造型,并向其他小组分享自己的观察和创作。幼儿们可以通过口头表达或画图的方式。

5. 评比和欣赏:老师组织评比活动,让幼儿们观察并评选出最好的水果造型。然后,让每个小组展示他们的水果造型,并向其他小组介绍自己的创作。

6. 整理和总结:活动结束后,老师和幼儿一起整理活动场地,并对本次活动进行总结,让幼儿们分享他们的收获和体会。

通过这次夏日水果造型比赛,幼儿们不仅了解了水果的多样性和营养价值,还锻炼了他们的创造力和合作意识。同时,通过观察和表达,他们也提高了观察力和表达能力。这个活动既丰富了幼儿的课余生活,又增加了他们对健康饮食的认识。

幼儿园中班主题活动教案《夏日水果造型比赛》 篇三

幼儿园中班主题活动教案《夏日水果造型比赛》

  活动由来:

  夏天与秋天一样是个水果丰收的季节,并且很多水果是夏季特有的。而水果色泽鲜艳,色彩丰富,易于造型,为让孩子更深刻了解夏天的另一特征--盛产水果,同时给孩子美的享受,特组织活动:夏日水果造型比赛。

  活动目标:

  愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  培养幼儿的尝试创造夏日水果造型比赛的精神。

  活动准备:

  1、发通知邀请家长,请家长协助支持,与家长共同制作水果造型。

  2、知识准备:请家长回家后了解水果有

什么营养,如何正确吃水果。

  活动过程:

  1、布置场地:班级桌子清洗摆成方形,铺好台毯,展示幼儿带来的水果造型。

  2、幼儿自由向同伴介绍,并评价造型。

  3、三个班级相互参观比较造型。

  4、小朋友各持一枚雪花片进行投票评选,每班选出十名最佳造型制作奖。

  5、颁奖开始:

  6、健康教育:水果有什么营养,如何正确吃水果。

  7、冷餐会

  a、冷餐会注意事项:果皮、垃圾放到盆里,注意品尝不同的水果。

  b、小朋友有序地洗手。

  c、冷餐会开始。

  8、师生共同收拾会场。

  活动反思:

  此次活动幼儿了解了很多水果的'知识,对它们的特征也有了进一步的掌握,懂得了水果中含有丰富的营养。对水果制作非常感兴趣,体验了与父母合作的乐趣,有利于提高幼儿对美术活动的兴趣。

  活动延伸:

  提示在家里幼儿还可以用蔬菜和水果来制作和拼贴美丽的花型。

  小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。

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