小鹿的玫瑰花小学作文(优质3篇)

小鹿的玫瑰花小学作文 篇一

小鹿是一个可爱的小动物，他住在一个美丽的森林里。每天清晨，小鹿都会在花丛中跳跃嬉戏，享受大自然的美好。然而，有一天，小鹿发现了一朵特别的花，它是一朵玫瑰花。

小鹿对玫瑰花的美丽深深着迷，他觉得玫瑰花是世界上最美的花朵。他每天都会来到玫瑰花的身边，仔细观察它的每一个细节。他喜欢玫瑰花的颜色，喜欢它的芬芳，更喜欢它散发出的爱的气息。

小鹿认为，玫瑰花是爱的象征。他觉得，只有真正有爱心的人，才能欣赏到玫瑰花的美丽。于是，他决定要将玫瑰花的美丽分享给大家。

于是，小鹿开始向周围的朋友们传播爱和美。他告诉他们，只要心中充满爱，就能看到世界上最美的事物。他希望每个人都能像他一样，用心去品味生活中的美好。

在小鹿的引领下，森林里的动物们都开始关注爱和美。他们学会了欣赏大自然的美丽，学会了关心彼此，学会了用真心对待每一个朋友。

小鹿的玫瑰花不仅仅是一朵美丽的花朵，更是一种爱的象征。它让动物们重新认识到了爱的力量，它让他们学会了用心去爱。

小鹿的玫瑰花成为了森林里最受欢迎的景点。每天，都有许多动物前来参观，欣赏这朵美丽的花朵。小鹿也因为他的努力而变得更加快乐和幸福。

小鹿的玫瑰花不仅仅是一朵花，更是一种爱的传递。它让动物们重新认识到了爱的重要性，它让他们学会了用爱去改变自己和周围的世界。

小鹿的玫瑰花，是一朵美丽的花朵，更是一种爱的象征。让我们一起向世界传递爱的力量，让我们用心去感受生活中的美好。

小鹿的玫瑰花小学作文 篇二

小鹿是森林里的一只可爱的动物，他非常喜欢自由自在地在森林里奔跑嬉戏。有一天，小鹿偶然发现了一朵美丽的玫瑰花，他被它的美丽深深吸引住了。

小鹿停下了脚步，认真地观察起玫瑰花来。他发现，玫瑰花的花瓣娇嫩多彩，散发着一股迷人的芬芳。小鹿觉得自己好像置身于一个美丽的梦境中，他不禁陶醉在玫瑰花的美丽之中。

小鹿决定要把这朵美丽的玫瑰花带回家，让它成为自己的朋友。他小心翼翼地将玫瑰花挖了起来，用泥土和水仔细地搭建了一个小花坛，然后将玫瑰花种在里面。

从那天开始，小鹿每天都会给玫瑰花浇水，为它除草，还会给它弹奏一曲美妙的乐曲，让玫瑰花听到动听的音乐。小鹿觉得，他和玫瑰花建立了一种特殊的联系，他们彼此依赖，彼此陪伴。

随着时间的推移，玫瑰花越来越美丽，花朵的颜色也变得更加鲜艳。小鹿非常高兴，他觉得自己的努力没有白费，他成功地将玫瑰花培育成了一朵美丽的花朵。

小鹿的玫瑰花成了森林里的一道亮丽风景线，每天都有很多动物前来欣赏它的美丽。小鹿感到非常自豪，他觉得自己成功地为森林增添了一份美丽和快乐。

通过玫瑰花的成长，小鹿明白了一个道理：只有用心去付出，才能收获美丽。他希望每个人都能像他一样，用心去培育自己的梦想，用心去创造美丽。

小鹿的玫瑰花，是他努力的结晶，更是他对美丽的追求。让我们向小鹿学习，用心去追求自己的梦想，创造属于自己的美丽。

小鹿的玫瑰花小学作文 篇三

小鹿的玫瑰花小学作文

　　在一个柳绿花红，莺歌燕舞的春天小鹿在自己家的花坛里栽了好多的玫瑰花。

　　小鹿经常给它浇水、施肥、捉虫、松土，在小鹿精心的照料下玫瑰花终于发芽了长出了嫩绿色的叶子；过了些日子花儿们顶着鲜红鲜红的花骨朵随风摇摆就像一群仙女戴着一顶顶红色的帽子翩翩起舞。小鹿和弟弟一起数了数，一共有三十二个呢他们高兴的'蹦蹦跳跳。

　　开花的季节到了，可是小鹿在森林里采花的时候不小心把脚给脚崴了。小鹿没办法走路，只好让弟弟扶着他回到家走到床上静静的躺下。

　　一天，一周，一个月，过去了小鹿终于可以下床了，他迫不及待的下了床皱着拐杖一瘸一拐的来到了花坛旁边，他看了看绿

　　就在这是一只小黄莺飞来了，她说：“我看到了你的玫瑰，可漂亮了，就像用翠玉做的盘子里放了几颗红宝石。我一看到就想唱歌。”小黄莺话音刚落，一阵微风吹来了。风说：“我闻到了你玫瑰的香味，可好闻了。我闻了香味然后又去森林里转了一圈，大家都夸我是玫瑰香风。”

　　小鹿听后高兴的笑了，他说：“我知道了，我的玫瑰是红色的就想红宝石。那气味非常香！”小鹿弟弟也说：“原来你的玫瑰花没白载呀。”