奋斗圆了她轮椅上的梦小学作文(通用3篇)

奋斗圆了她轮椅上的梦小学作文 篇一

奋斗圆了她轮椅上的梦

我有一个特殊的朋友,她叫小雪。小雪和我们一样,是一个小学生,但她却需要依靠轮椅来行动。尽管她身体有些不方便,但她却拥有一颗坚强的心灵和对未来的无限憧憬。

小雪是我们班级的一名学习委员,她不仅学习成绩优秀,还积极参与各种活动。虽然她无法像其他同学一样奔跑嬉戏,但她却以自己的方式为我们做出了许多贡献。每次考试前,她都会主动帮助我们复习知识,解答我们的问题。她总是用一种温暖而坚定的语气鼓励我们,让我们相信自己的能力。她告诉我们,只要我们努力奋斗,就一定能取得优秀的成绩。

除了学习上的支持,小雪还是我们班级的文艺委员。她喜欢写作,经常为班级写一些优秀的文章。虽然她无法亲自参加文艺演出,但她总是用心灵的力量感染着我们。她的文字充满了对生活的热爱和对梦想的追求。通过她的文字,我们看到了一个充满希望和勇气的世界。

小雪的轮椅成了她奋斗的阶梯,让她能够接触到更广阔的世界。她通过努力学习,不断提高自己的知识水平。她通过参与班级活动,锻炼自己的组织能力和团队合作精神。她通过写作,表达自己的内心感受,传递着正能量。她用自己的行动告诉我们,无论身体是否受限,只要我们保持积极向上的心态,努力奋斗,就能够实现自己的梦想。

小雪的轮椅上不仅有她的身体,还有她的梦想。她希望有一天能够站起来,用双脚行走。她希望能够参加学校的运动会,和同学们一起奔跑嬉戏。她希望能够成为一名作家,用自己的文字传递正能量。这些梦想或许对于其他人来说很普通,但对于小雪来说却意义非凡。

小雪的奋斗让我们看到了生活的美好和无限可能。她的坚持和努力是我们学习的榜样,也是我们前进的动力。无论遇到什么困难,只要我们像小雪一样坚持不懈、勇往直前,就一定能够圆自己的梦想,创造属于自己的精彩人生。

奋斗圆了她轮椅上的梦小学作文 篇二

奋斗圆了她轮椅上的梦

我有一个特殊而伟大的朋友,她的名字叫小雪。她是一个需要轮椅才能行动的孩子,但她并没有因此而放弃对美好生活的向往和对梦想的追逐。

小雪和我们一样,在学校里上课、学习,但她的学习环境和方式与我们不同。每当我看到她坐在轮椅上努力学习的样子,我就会被她的坚强和努力所感动。她每天都要面对一些我们难以想象的困难,但她从不抱怨,而是用行动告诉我们,只要有梦想,就要坚持奋斗。

小雪的轮椅成了她的伙伴,也是她成长的见证。她告诉我,每当她坐在轮椅上,她会想象自己飞翔在天空中,畅游在大海里。她说,虽然她无法亲自去体验这些美好的事物,但她可以通过学习来丰富自己的知识,通过阅读来开阔自己的眼界。她希望有一天能够用自己的文字,把这些美好的事物传递给更多的人。

小雪的梦想不仅仅停留在她的脑海中,她用实际行动去追逐和实现自己的梦想。她努力学习,每次考试都能取得优异的成绩。她积极参与班级活动,担任学习委员和文艺委员,为班级做出了许多贡献。她还经常参加各种比赛,用自己的才艺展示自己的风采。她告诉我,她希望通过自己的努力,能够改变现状,为其他有特殊需求的孩子争取更多的机会和权益。

小雪的奋斗不仅仅是为了自己,更是为了给其他人带来希望和勇气。她告诉我,她希望能够成为一个榜样,让其他有困难的孩子看到希望,相信自己也可以创造属于自己的精彩人生。她说,她的轮椅并不是她的累赘,而是她奋斗的动力,她要用自己的行动告诉大家,只要勇敢地面对困难,坚持不懈地努力奋斗,每个人都能圆自己的梦想。

小雪的轮椅上有一个美丽的梦,这个梦是她坚持奋斗的动力。我相信,只要她继续努力,坚持不懈,这个梦就一定能够实现。而我也会向她学习,不论遇到什么困难和挑战,都要勇敢面对,坚持奋斗,圆自己的梦想。

奋斗圆了她轮椅上的梦小学作文 篇三

奋斗圆了她轮椅上的梦小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的奋斗圆了她轮椅上的梦小学作文,希望能够帮助到大家。

  最近,我读了一本奇书《摇着轮椅上北大》,我一直是含着眼泪读完这本书的,我惊呆了,我的心颤抖了!

  这本书的'主人公郭晖,是一位高位截瘫的轮椅女孩,她小学没有毕业,完全靠自学成为北京大

学百年历史上第一位残疾人女博士。可以这么说,郭晖创造了一种生命的奇迹。

  在我心目中形象高大的郭晖,竟是那样的瘦小,弱不禁风!她只是一个普普通通的女孩,天资普通,相貌普通,家境普通。我一直在想,是什么力量让她战胜了残疾,摇着轮椅开进了北大的校园?是什么力量让她弱小的身躯,创造了如此的人生辉煌?又是什么力量让她拯救了自己?

  目标拯救了她。命运让小学尚未毕业的郭晖高位截瘫,终生坐在轮椅上。她完全有理由每日愁眉苦脸,以泪洗脸,足不出户,享受家人的同情与照顾。但是,她硬是把目标锁定在北大,她成功了!她用行动证明,杰出人士与平庸之辈最根本的区别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于人生有没有高远的目标。

  行动拯救了她。人们常说“知识改变命运”,我则认为是“行动改变命运”。确立目标,只是成功的第一步,接下来的便是行动。郭晖把目标变成了行动,学习成了她生活中的习惯与生命中的兴趣,最终,她精通五门外语,摘取了成功的桂冠。

  坚持拯救了她。敢于向命运挑战的郭晖,靠锲而不舍的努力,靠坚持不懈的意志,顶住了前所未有的压力,战胜了前所未有的困难,20xx年,她以优异成绩考取了山东大学硕士学位,20xx年,又以第一名的成绩考取北京大学计划内统招博士,成为北大百年校史上第一位残疾人女博士。

  罗马哲学家塞涅卡说得好:“并不是因为事情难我们不敢,而是因为我们不敢事情才难。”郭晖的成功告诉我们,人要不断地战胜自己,奋斗改变命运,爱拚才会赢。

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