感官动词用法小结初中英语知识归纳(精选3篇)
篇一：感官动词用法小结初中英语知识归纳
在初中英语学习中，我们经常会遇到一些感官动词，它们是用来描述我们通过感官器官来感受和体验世界的动词。本文将对初中英语中常见的感官动词进行归纳总结，帮助大家更好地理解和运用这些词汇。
1. See（看到）
- I can see a bird in the tree.（我能看到树上的一只鸟。）
- Can you see the blackboard clearly?（你能清楚地看到黑板吗？）
2. Look（看）
- Look! There is a beautiful rainbow in the sky.（看！天空中有一道美丽的彩虹。）
- Look at the picture and answer the question.（看图片然后回答问题。）
3. Watch（观看）
- I like to watch movies on weekends.（我喜欢在周末看电影。）
- Let's watch the football match together.（让我们一起观看足球比赛。）
4. Hear（听到）
- I can hear the sound of the rain outside.（我能听到外面雨水的声音。）
- Can you hear me? I'm calling your name.（你能听到我说话吗？我在呼唤你的名字。）
5. Listen（听）
- Please listen carefully and answer the question.（请仔细听并回答问题。）
- I like to listen to music when I'm feeling sad.（我喜欢在心情不好时听音乐。）
6. Smell（闻到）
- I can smell the flowers in the garden.（我能闻到花园里的花香。）
- Can you smell the delicious food?（你能闻到这美味的食物吗？）
7. Taste（尝到）
- The soup tastes delicious.（这汤尝起来很好吃。）
- Can you taste the difference between these two fruits?（你能尝出这两种水果的区别吗？）
8. Touch（触摸）
- The surface of this table feels smooth.（这张桌子的表面摸起来很光滑。）
- Can you touch your toes with your hands?（你能用手触碰到你的脚趾吗？）
以上是初中英语中常见的感官动词的用法总结，希望对大家的英语学习有所帮助。通过掌握这些动词的用法，我们可以更准确地描述自己的感受和体验，丰富我们的语言表达能力。
篇二：感官动词用法小结初中英语知识归纳
在初中英语学习中，我们经常会遇到一些感官动词，它们是用来描述我们通过感官器官来感受和体验世界的动词。本文将对初中英语中常见的感官动词进行归纳总结，帮助大家更好地理解和运用这些词汇。
1. See（看到）
- I can see a bird in the tree.（我能看到树上的一只鸟。）
- Can you see the blackboard clearly?（你能清楚地看到黑板吗？）
2. Look（看）
- Look! There is a beautiful rainbow in the sky.（看！天空中有一道美丽的彩虹。）
- Look at the picture and answer the question.（看图片然后回答问题。）
3. Watch（观看）
- I like to watch movies on weekends.（我喜欢在周末看电影。）
- Let's watch the football match together.（让我们一起观看足球比赛。）
4. Hear（听到）
- I can hear the sound of the rain outside.（我能听到外面雨水的声音。）
- Can you hear me? I'm calling your name.（你能听到我说话吗？我在呼唤你的名字。）
5. Listen（听）
- Please listen carefully and answer the question.（请仔细听并回答问题。）
- I like to listen to music when I'm feeling sad.（我喜欢在心情不好时听音乐。）
6. Smell（闻到）
- I can smell the flowers in the garden.（我能闻到花园里的花香。）
- Can you smell the delicious food?（你能闻到这美味的食物吗？）
7. Taste（尝到）
- The soup tastes delicious.（这汤尝起来很好吃。）
- Can you taste the difference between these two fruits?（你能尝出这两种水果的区别吗？）
8. Touch（触摸）
- The surface of this table feels smooth.（这张桌子的表面摸起来很光滑。）
- Can you touch your toes with your hands?（你能用手触碰到你的脚趾吗？）
以上是初中英语中常见的感官动词的用法总结，希望对大家的英语学习有所帮助。通过掌握这些动词的用法，我们可以更准确地描述自己的感受和体验，丰富我们的语言表达能力。
感官动词用法小结初中英语知识归纳 篇三
感官动词用法小结初中英语知识归纳
我们学过了五个与人的.感觉有关的动词，它们是look，sound，smell，taste，feel，我们可称之为“感官”动词。它们的用法有着许多相同点，但也有不同之处，现就此作一小结。
一、这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。其意思分别为“看/听/闻/
These flowers smell very sweet. 这些花闻起来很香。
The tomatoes feel very soft. 这些西红柿摸起来很软。
二、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。例如：
Her idea sounds like fun. 她的主意听起来很有趣。
三、这五个感官动词也可作实义动词，除look（当“看起来……”讲时）只能作不及物动词外，其余四个既可作及物动词也可作不及物动词，其主语通常是人。例如：
She smelt the meat. 她闻了闻那块肉。
I felt in my pocket for cigarettes. 我用手在口袋里摸香烟。
四、taste，smell作不及物动词时，可用于“taste / smell + of + 名词”结构，意为“有……味道 / 气味”。例如：
The air in the room smells of earth. 房间里的空气有股泥土味。
五、它们（sound除外）可以直接作名词，与have或take构成短语。例如：
May I have a taste of the mooncakes？ 我可以尝一口这月饼吗？
六、其中look，sound，feel还能构成“look / sound / feel + as if +从句”结构，意为“看起来/听起来/ 感觉好像……”。例如：
It looks as if our class is going to win. 看来好像我们班要获胜了
