幼儿园小托班手工制作(精选3篇)

幼儿园小托班手工制作 篇一

幼儿园小托班手工制作是培养幼儿动手能力和创造力的重要活动之一。通过手工制作，幼儿可以锻炼手眼协调能力，培养观察力和想象力，提高创造力和动手创造能力。以下将介绍几个适合小托班幼儿的手工制作活动。

首先，我们可以让幼儿制作花朵手链。这个活动可以锻炼幼儿的手指灵活性和细致动作能力。准备一些彩色纸张和手链扣，让幼儿用剪刀剪出花朵的形状，然后将花朵串在手链扣上。幼儿可以选择不同颜色和形状的花朵，让他们在制作过程中发挥想象力和创造力。完成后，幼儿可以互相交换手链，增加互动和交流的机会。

其次，我们可以组织幼儿制作动物面具。这个活动可以激发幼儿的想象力和创造力，让他们扮演不同的动物角色，增强自信心。准备一些纸板、彩色纸张、剪刀和颜料，让幼儿根据自己喜欢的动物选择制作面具。他们可以用彩色纸张剪出动物的眼睛、鼻子和嘴巴，然后将它们粘贴在纸板上，再用颜料给面具上色。完成后，幼儿可以戴上自己制作的面具，进行角色扮演，增加游戏的趣味性。

最后，我们可以让幼儿制作水果拼图。这个活动可以培养幼儿的观察力和手眼协调能力。准备一些水果的图片和卡纸，将水果图片按照颜色和形状进行分割，然后将每个水果的一部分贴在卡纸上，让幼儿根据图片和卡纸上的提示，将水果拼成完整的形状。这个活动可以让幼儿学习水果的名称和外形，同时锻炼他们的动手能力和观察力。

通过这些手工制作活动，幼儿可以锻炼多方面的能力，培养他们的创造力和动手创造能力。在活动中，教师可以引导幼儿思考和表达，增加他们的自信心和合作意识。同时，手工制作活动也可以增加幼儿的乐趣和兴趣，让他们在快乐中学习和成长。

幼儿园小托班手工制作 篇二

幼儿园小托班手工制作是培养幼儿动手能力和创造力的重要活动之一，同时也是幼儿园教育中不可或缺的一部分。通过手工制作，幼儿可以锻炼手指灵活性和细致动作能力，培养观察力和想象力，提高创造力和动手创造能力。以下将介绍几个适合小托班幼儿的手工制作活动。

首先，我们可以让幼儿制作彩虹画。这个活动可以锻炼幼儿的色彩感知和手眼协调能力，同时也可以培养他们对自然界的观察力。准备一些彩色纸张和蜡笔，让幼儿用蜡笔在纸张上画出彩虹的形状，然后用剪刀剪出彩虹的弧线。幼儿可以选择不同颜色的纸张，让他们在制作过程中发挥想象力和创造力。完成后，幼儿可以将彩虹贴在墙上或展示板上，展示自己的作品。

其次，我们可以组织幼儿制作贺卡。这个活动可以培养幼儿的表达能力和情感交流能力，同时也可以让他们学习礼仪和关心他人。准备一些彩色纸张、剪刀、胶水和装饰品，让幼儿用纸张折叠成贺卡的形状，然后用剪刀剪出心形或其他图案，再用胶水将装饰品粘贴在贺卡上。幼儿可以在贺卡上写上自己的祝福语，然后送给父母、老师或朋友。这个活动可以让幼儿学会关心他人，表达自己的情感。

最后，我们可以让幼儿制作动物拼图。这个活动可以培养幼儿的观察力和手眼协调能力，同时也可以让他们学习动物的名称和外形。准备一些动物的图片和卡纸，将动物图片按照颜色和形状进行分割，然后将每个动物的一部分贴在卡纸上，让幼儿根据图片和卡纸上的提示，将动物拼成完整的形状。这个活动可以让幼儿学习动物的特点和区分不同的动物，同时锻炼他们的动手能力和观察力。

通过这些手工制作活动，幼儿可以锻炼多方面的能力，培养他们的创造力和动手创造能力。在活动中，教师应该引导幼儿思考和表达，增加他们的自信心和合作意识。同时，手工制作活动也可以增加幼儿的乐趣和兴趣，让他们在快乐中学习和成长。

幼儿园小托班手工制作 篇三

幼儿园小托班手工制作

　　幼儿园托班手工可以锻炼幼儿的动手能力，幼儿对所有事物都充满了好奇，如果让幼儿自己动手做出一样东西会让幼儿很有自豪感，增加幼儿的自信心，让幼儿成长的更快。下面小编给大家分享一款简单又漂亮的适合幼儿园托班的手工制作，供大家参考。

　　工具：彩纸、双面胶、胶带、剪刀

　　方法：

　　首先，取出一张正方形彩纸。

　　上下两角沿对角线对折。

　　底边以中心点为起始点，分别向上折一下。

　　简单的`花朵就做好了。

　　下面

　　取一张绿色正方形彩纸。

　　上下两角向中间对折，如图所示。

　　上下两边再向中间对折。

　　再把折纸沿中线折好，以左右中点为准，底边分别向上折一定角度，如图所示。

　　沿折痕，把彩纸折进内部。

　　左右两边都折好，就是下图这样的。

　　把花朵用双面胶粘住。

　　找一个绿色的小塑料管，我用的是宝宝气球上的塑料管。

　　把塑料管用胶带粘到花朵下面作为茎部。

　　可爱的小花朵就做好了。

　　完成。