比较状语从句考研英语知识归纳【优选3篇】
比较状语从句考研英语知识归纳 篇一
比较状语从句是英语中一种常见的从句形式，用来表示两个或多个事物之间的比较关系。在考研英语中，掌握比较状语从句的用法是非常重要的，因为它经常出现在阅读理解和完形填空等题型中。下面是一些比较状语从句的知识归纳和例句，希望对考生们有所帮助。
1. 比较状语从句的构成：比较状语从句由一个主从句组成，主句和从句之间通过连词进行连接。常用的比较连词有：as...as, not so/as...as, than等。
2. 表示相等或相似的比较：as...as
- 形容词或副词的比较：as + 形容词/副词原级 + as
例句：He is as tall as his father.（他和他父亲一样高。）
- 动词的比较：as + 动词原形 + as
例句：He can swim as fast as his brother.（他能和他兄弟一样快地游泳。）
3. 表示不相等或不相似的比较：not so/as...as
- 形容词或副词的比较：not so/as + 形容词/副词原级 + as
例句：He is not so tall as his father.（他不如他父亲那样高。）
- 动词的比较：not so/as + 动词原形 + as
例句：He cannot swim as fast as his brother.（他不能和他兄弟一样快地游泳。）
4. 表示超过或不及的比较：than
- 形容词或副词的比较：比较级 + than
例句：He is taller than his father.（他比他父亲高。）
- 动词的比较：动词原形 + more/less + than
例句：He runs more slowly than his brother.（他跑得比他兄弟慢。）
5. 特殊的比较形式：
- the + 比较级..., the + 比较级...
例句：The more you practice, the better your English will be.（你练习得越多，你的英语就会越好。）
- 比较级 + and + 比较级
例句：The more you learn, the more you realize how much you don't know.（你学得越多，你就越意识到你不知道多少。）
以上是对比较状语从句的一些基本知识的归纳和例句的介绍。希望考生们能够通过学习和练习，掌握好比较状语从句的用法，从而在考研英语中取得好成绩。
比较状语从句考研英语知识归纳 篇二
比较状语从句是英语中一种常见且重要的从句形式，用来表达事物之间的比较关系。在考研英语中，比较状语从句经常出现在阅读理解和完形填空等题型中，因此掌握好比较状语从句的用法对于考生来说非常重要。下面是一些比较状语从句的知识归纳和例句，希望对考生们有所帮助。
1. 比较状语从句的基本结构：比较状语从句由一个主句和一个从句组成，主句和从句之间通过比较连词进行连接。常见的比较连词有：as...as, not so/as...as, than等。
2. 表示相等或相似的比较：as...as
- 形容词或副词的比较：as + 形容词/副词的原级 + as
例句：He is as tall as his brother.（他和他兄弟一样高。）
- 动词的比较：as + 动词的原形 + as
例句：She can run as fast as her friend.（她能和她朋友一样快地跑。）
3. 表示不相等或不相似的比较：not so/as...as
- 形容词或副词的比较：not so/as + 形容词/副词的原级 + as
例句：He is not so tall as his father.（他不如他父亲那样高。）
- 动词的比较：not so/as + 动词的原形 + as
例句：She cannot swim as well as her sister.（她游泳不如她姐姐好。）
4. 表示超过或不及的比较：than
- 形容词或副词的比较：比较级 + than
例句：She is taller than her sister.（她比她姐姐高。）
- 动词的比较：动词的原形 + more/less + than
例句：He works more efficiently than his colleague.（他比他同事工作效率更高。）
5. 特殊的比较形式：
- the + 比较级..., the + 比较级...
例句：The more you practice, the better you will become.（你练习得越多，你就会变得越好。）
- 比较级 + and + 比较级
例句：The more you learn, the more you realize how much you don't know.（你学得越多，你就越意识到你不知道多少。）
以上是对比较状语从句的基本知识的归纳和例句的介绍。希望考生们能够通过学习和练习，掌握好比较状语从句的用法，从而在考研英语中取得好成绩。
比较状语从句考研英语知识归纳 篇三
比较状语从句考研英语知识归纳
《20xx考研英语基础夯实：比较状语从句（一）》里介绍了引导比较状语从句的几个引导词。在基础夯实阶段，对付考研英语需要做的是熟悉语法，只有语法有一定基础后期对长难句解析才会不困难。今天老师就考研英语真题中的比较状语从句给大家进行讲解，希望大家对比较状语从句有个更深刻的认识。
句子一：For a women of my generation who were urged to keep juggling through the 80’s, down-shifting in the mid-90-s is not so much a search for the mythical good life--growing your own organic vegetables, and risking turning into a simpler, less materialistic lifestyle--as a personal recognition of your limitation.Not so/as much...as,不像，不如，可以翻成与其说不如说。For作为介词，对于...来说或者连词引导原因状语从句，但在上边句子中，for后不是句子，而是一个名词，因此是介词，对于我那个年代的女人来说，generation后跟定语从句，修饰my generation，后边句子先把插入语去掉，主语是down-shifting，谓语是is，主干是down-shifting is not so much A as B,与其说是B,不如说是A,而连字符之间的句子是mythical good life的同位语。参考翻译：对于我这一代曾经在整个80年代为生活奔波的'女人来说，90年代中期出现的归隐与其说是我们寻求一种神话般的美好生活（种植有机蔬菜，冒险去过更加简单、物质更少的生活方式）不如说是我们认识到了自身的局限性。
句子二：Nowhere do 1980 census statistics dramatize more the
分析每一个考研英语中的长难句，首先要找出其中的句子主干是关键，就像一棵大树的主干，再看其他分支具体是做什么成分，在分析具体成分时需要对于这些状语、定语、补语有所了解，真题也是对这些知识的理解与巩固。
