描写松鼠尾巴的小学作文(优质6篇)

描写松鼠尾巴的小学作文 篇一

松鼠尾巴的美丽

松鼠是树上的小精灵,它们机灵活泼,还有一根又长又蓬松的尾巴,真是可爱极了!尾巴是松鼠的标志,也是它们的自豪。让我来描写一下松鼠尾巴的美丽吧!

松鼠的尾巴长长的,有一尺多长呢!尾巴的颜色是深棕色的,看起来很柔软,就像是一个小棉袄,非常暖和。尾巴上有很多细细的毛发,每一根都整齐地排列着,就像是一根根小刷子。有时候,松鼠在树上跳来跳去,尾巴就会随着它的动作晃动,看起来非常有节奏感。

尾巴不仅仅是松鼠的装饰品,还有很多实用的功能。比如,当松鼠在跳跃的时候,它会用尾巴来保持平衡,使身体更加稳定。而且,当松鼠在行走的时候,尾巴可以用来当做遮阳伞,遮住太阳的烈日,给松鼠带来一丝清凉。松鼠还会用尾巴来抓住食物,方便它们在树上吃东西。

除了实用功能,松鼠的尾巴还有一个很重要的作用,就是警示作用。当松鼠感觉到危险的时候,它会立刻竖起尾巴,像一个红灯一样,向其他松鼠发出警告信号,告诉它们有危险的事情发生了。这样一来,其他松鼠就能迅速做出反应,保护自己的安全。

松鼠的尾巴不仅美丽,而且功能多多,真是非常神奇!看到松鼠尾巴的时候,我总是忍不住赞叹它的美丽和聪明。我也希望能够像松鼠一样,用自己的尾巴来装饰生活,同时也发挥出更多的功能,让自己变得更加出色!

描写松鼠尾巴的小学作文 篇二

松鼠尾巴的奇妙

松鼠是一个非常有趣的小动物,它们活泼好动,尤其是那根又长又蓬松的尾巴,更是引人注目。今天,我就来描写一下松鼠尾巴的奇妙之处。

松鼠的尾巴非常长,几乎是它们身体的两倍长,而且非常蓬松。尾巴的颜色是浅棕色的,看起来非常柔软,就像是一团棉花糖。松鼠在树上跳来跳去的时候,尾巴会随着它的动作晃动,好像在给它增添一份魅力。

松鼠的尾巴有着很多奇妙的功能。比如,当松鼠在跳跃的时候,它会用尾巴来保持平衡,使自己更加稳定。而且,松鼠还会用尾巴来抓住食物,方便它们在树上吃东西。有时候,松鼠还会把尾巴当做遮阳伞,遮住太阳的烈日,给自己带来一丝清凉。

除了实用功能,松鼠的尾巴还有一个很重要的作用,就是警示作用。当松鼠感觉到危险的时候,它会立刻竖起尾巴,像一个红灯一样,向其他松鼠发出警告信号,告诉它们有危险的事情发生了。这样一来,其他松鼠就能迅速做出反应,保护自己的安全。

松鼠的尾巴真是非常奇妙啊!它不仅美丽,而且功能多多。每次看到松鼠在树上快乐地跳跃,尾巴在空中飞舞的时候,我都会被它们的活泼和机灵所吸引。希望以后我也能有一根像松鼠一样的尾巴,让自己更加美丽和聪明。

描写松鼠尾巴的小学作文 篇三

  松鼠的尾巴,又美丽,又有许多的用处。

  松鼠的尾巴,是深褐色的,又轻又大,就像一把降落伞,松鼠在树上跳来跳去的时候,它的尾巴可以令松鼠在树上跳跃时得到平衡,避免掉下来的时候受伤,还可以让松鼠平平安安的落到地上,落到地上时,大尾巴碰碰松松,又厚又软,起到了海绵垫的作用。

  松鼠的尾巴,还可以让松鼠加长跳跃的距离,你们可不要小看松鼠的尾巴哦!如果松鼠遇到凶猛的动物时,他就依靠自己的尾巴,加快跳跃,起到了逃生的作用,

  到了晚上,松鼠睡觉,休息的时候,松鼠就会把尾巴放在自己的身体上,像被子一样盖住身上的某个部位,起到了保暖的作用。

  又到了白天,如果天气十分炎热,松鼠就会用自己的尾巴遮挡太阳,就像一只手,高举着一把能够遮挡太阳的遮阳伞,起到了遮挡阳光的作用。

  要是松鼠发现自己的家里很脏的话,松鼠就会马上用自己的尾巴,开始打扫自己的家,把脏的东西扫到家中的某一个地方,下次等脏东西多了,在一起弄到别的地方去。起到了打扫卫生的作用。

  松鼠的尾巴的作用是不是很多呢?所以,以后,我们千万不可以小看它们,因为它们的实力也很厉害。

描写松鼠尾巴的小学作文 篇四

  同学们,你们知道松鼠的尾巴有什么用吗?就让我来告诉你们吧! 你们知道吗?松鼠经常会从很高的树上往下跳,这时它的大尾巴就会发挥作用了。它的尾巴又轻又软,就像降落伞一样,能使它的身体慢慢降落下来,不会受一点伤,松鼠的尾巴还有另外一个作用,就是可以当被子盖。睡觉时它把那又暖又软的毛茸茸的大尾巴盖在身上,就像盖着毛毯一样舒服,还能当遮挡太阳的太阳伞用呢!有的人还说松鼠不爱下水,其实松鼠横渡溪流的时候,会用一块树片当作船,用自己的尾巴当作帆和舵的。同学们你们还知道哪些有关松鼠尾巴的知识?我还知道一些就是松鼠在和其它动物打架的时候,松鼠就靠摇几个尾巴来传递消息的。它们摇一下尾巴就是总攻的意思,摇两下尾巴就是进攻的意思,摇三下尾巴就是停止进攻的意思了!松鼠的尾巴可真有意思,功能也非常的多,有机会你们也来观察一下松鼠的尾巴,来证明一下我说的是对还是错吧!

描写松鼠尾巴的小学作文 篇五

  小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可他不知道有什么用。

  一天,小松鼠在森林里散步,忽然看见一份布告,布告上面说道:动物才艺比赛即将开幕。谁表演得好,谁就是动物大明星。小松鼠想,我一定要成为动物大明星。于是它赶紧跑回家,回到家它已经累得气喘吁吁了。妈妈问:“你怎么这么累?”小松鼠说:“我在散步的时候,忽然看见一份布告,布告动物才艺比赛,我想去参加。”妈妈说:“哦,那你赶快练习吧!”小松鼠说:“我可以用尾巴来跳扇子舞!”小松鼠每天练,妈妈每天称赞它,小松鼠越来越有自信。

  比赛开始了,小松鼠是第一个上场的,只见它的尾巴跟着音乐有节奏地甩来甩去,有时像小鸟在天空飞翔,有时像猴子荡秋千……观众们立刻发出了热烈的喝彩!

  比赛结束了,老虎裁判说:“小松鼠的扇子舞表演得最好,它将拥有明星的称号。”

  小松鼠想,我的尾巴真顶用啊!

描写松鼠尾巴的小学作文 篇六

  在很久很久以前,松鼠的尾巴是很小的。那为什么现在这么大呢?让我来告诉你吧!

  一天,松鼠突然想:我为什么会活在世界上呢?“当然是为了吃松子了!”于是,它开始大叫:“各位市民们请注意,我认为做一只松鼠是一件很棒的事。如果大家有时间并且感兴趣的话,大家可以去大象伯伯的魔法店里买可以变成松鼠的药。”

  动物们听了后想了想都决定尝试一下,因为他们从来没有想过变成别的动物。于是他们列队站好,由老虎带队,来到大象伯伯的魔法店。大象伯伯先是一愣,然后用颤抖的声音问:“请问,有什么事吗?”老虎先清了清嗓子,说:“大象,我们今天到你的店里,是想请你帮个忙,小松鼠说让我们变成松鼠试一下,他说这样对我们大家很有好处。这不,我们来了,请你配制可以变成松鼠的药水。”大象伯伯说:“请你们稍等,马上就好。”过了一会儿,大象伯伯拎了一个大箱子从配药房里走了出来,箱子里装了足足有一千瓶魔力药水。小动物们争先恐后的把属于自己的药水翻找出来,咕噜咕噜的喝了下去,然后蹦蹦跳跳的离开了魔法店。大象伯伯追了出来,说:“嗨,你们还没付钱呢!”老虎瞪了一眼大象,大象伯伯不支声了。

  松鼠看到眼前跑来了好多松鼠,有的比自己大,有的比自己小,有的跟自己差不多大小。他知道是动物们回来了,于是说:“现在我们开始上树摘松果吧。”话音刚落,动物们叫起来“别忘了,我们不会爬树。”松鼠这才想起来,他开始教动物们爬树。“不对”“错了”“手放这儿”……折腾了半天,大家终于学会了。

  他们上树摘松果了。突然第一个摘到松果的猴子说:“呸呸,实在是太难吃了。”接着动物们都喊起来:“太难吃了,真恶心!……”大伙一溜烟的跑了,他们去哪儿了呢?他们去了大象伯伯的魔法店,向大象伯伯要变回原形的药水。大象伯伯送走客人后,心想:今天真是碰上鬼了,怎么这么多人来变身?不过这么多人也好,今天可以请老婆吃顿大餐了。

  小动物们找到松鼠把他打了一顿。这就是为什么松鼠的尾巴现在这么大的原因了。有人再打他坏主意的时候,他就可以用他的大尾巴还击了。

相关文章

培养孩子的阅读习惯很重要——分享我个人的育儿经验【优质3篇】

高慧博已经五岁半了,即将踏入小学的大门。应该说,在孩子的教育和培养方面,我一直非常的重视,花了很多心思,下了很多功夫。每...
小学资料2015-06-06
培养孩子的阅读习惯很重要——分享我个人的育儿经验【优质3篇】

小学优秀学生主要事迹【精选6篇】

在我们平凡的日常里,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编整理的小学优秀学生主要事迹(通用5篇),仅供参考,希...
小学资料2016-01-04
小学优秀学生主要事迹【精选6篇】

课间十分钟小学英语作文【经典3篇】

Every time when the class begins, I will expect the time to goes quickly, then I can come to the bre...
小学资料2011-05-04
课间十分钟小学英语作文【经典3篇】

小学新学期黑板报设计图片(精选3篇)

导语 :转眼间又是一个新的学期,我们也又向上跨了一个年级,当日子在象流水般翻飞时,我相信你的收获也会成正比,愿你新的学期有更多新的收获。下面小编为您收集整理了小学新学期黑板报设计图片,希望对您有帮助!...
小学资料2019-08-04
小学新学期黑板报设计图片(精选3篇)

小学生珍爱生命安全第一作文【推荐3篇】

珍爱生命,安全第一这几个字写起来容易,但做起来却很难。下面是小编收集的作文,供大家参考! 【 珍爱生命安全第一征文1】 每年因各种事故,有多少青少年挣扎在死亡的边缘,又有多少原本幸福的家庭承受亲人分离...
小学资料2017-08-07
小学生珍爱生命安全第一作文【推荐3篇】

小学数学和差问题的公式【实用3篇】

和差问题你学会了吗?公式记好没?下面是小学数学和差问题的公式,为大家提供参考。 和差问题 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 和倍问题 和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者 和-小...
小学资料2015-04-07
小学数学和差问题的公式【实用3篇】