雨韵小学作文(精选6篇)
雨韵小学作文 篇一
雨中的野花
我喜欢雨天，因为雨天给我带来了许多美好的事物。其中我最喜欢的就是雨中的野花。
每当雨水滴在大地上，整个世界都变得湿湿的，空气中弥漫着一股清新的花香。我喜欢穿过雨中的小径，寻找那些在雨水中妖娆地绽放的野花。它们或高或低，或黄或红，或娇嫩或坚韧，每一朵都有着独特的美丽。
我最喜欢的野花是那一片片的雏菊。它们长在小草丛中，宛如一群群可爱的小精灵。雨水滴在它们的身上，好像给它们披上了一件晶莹剔透的外衣。我看着它们，不禁心生敬意：它们在雨中坚韧地生长，不畏寒冷，不怕困难，用自己的美丽装点着这个世界。
除了雏菊，我还发现了其他的野花。有一朵朵粉红色的玫瑰花，它们在雨中更加娇艳动人；有一片片紫色的薰衣草，它们在雨中更加清香迷人；还有一簇簇黄色的向日葵，它们在雨中更加高大挺拔。
我常常驻足在雨中，凝望着这些野花。它们散发出的芬芳，让我心旷神怡，忘记了一切烦恼和疲惫。我仿佛置身于一个美丽的花园，感受着大自然的恩赐。
雨中的野花教会了我许多道理。它们告诉我，生活中总会有风雨，但只要我们坚强地生长，就一定能迎接美丽的阳光。它们告诉我，无论环境如何，我们都要保持自己的独特和美丽，不被外界的评价所左右。
雨中的野花给了我许多美好的回忆，也给了我许多启示。我会永远珍惜这些回忆和启示，并用它们来装点自己的人生之花。
雨韵小学作文 篇二
雨中的冒险
雨天，是一个充满冒险的日子。我喜欢在雨中寻找刺激和乐趣。
每当大雨倾盆而下，水滴打在窗户上，我就兴奋起来。我穿上雨衣，戴上雨帽，迎着雨水走出家门。雨水打在我身上，凉凉的，让我感觉非常舒爽。
我喜欢在雨中奔跑，感受雨水拍打在脸上的感觉。我感觉自己就像一个勇敢的战士，冒着风雨前行。我还喜欢在水洼中踩水，看着水花四溅，感受水滴溅起的清凉。有时候，我还会模仿青蛙，跳进水洼中，玩起泥浆大战来。
除了奔跑和战斗，我还喜欢在雨中寻宝。雨天的草地上，总是有许多小动物躲在草丛中。我喜欢用我的小网捕捉它们，观察它们的模样。雨中的小动物活泼可爱，它们似乎也在享受这个雨天的冒险。
雨中的冒险并不只限于户外。我还喜欢在家里进行一些有趣的活动。比如，我会找一本好书，在窗边的沙发上静静地读起来。雨水敲打着窗户，仿佛在给我伴奏。我沉浸在书中的世界中，与主人公一起经历各种冒险。
雨中的冒险给了我许多乐趣和成长。它们让我学会了勇敢和探索，让我感受到了大自然的神奇和美丽。每当下雨的时候，我总是迫不及待地期待着新的冒险。
雨韵小学作文 篇一和篇二分别描述了雨天中的野花和冒险两个主题。篇一通过描写雨中的野花，让读者感受到大自然的美丽和韵味。篇二则以主人公在雨中奔跑、战斗和寻宝的冒险经历，展示了雨天中的乐趣和刺激。这两篇文章通过不同的角度展现了雨韵小学学生们对雨天的独特感受和体验。
雨韵小学作文 篇三
雨，又一次丝丝绵绵地下着，细雨谍谍，扰乱了睡眠的平静，划过树叶，打在那一朵朵羞涩的花上，细雨时时飞舞，她们的花瓣上都是晶莹的露珠。
“青天色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里……”幽淡的曲调，怅望灰天，雨，又给蒙蒙灰天加上一丝愁绪。
冰冷的雨，瑟瑟的风，昏沉沉的天，好似醉酒。下楼，站在屋檐下，仰起头，感受某种心情，又轻轻地、渐渐地想起。烟雨缕缕，思绪万千。忧郁的天，和他陪伴的，是那缕缕青色的淡淡的云。
四月的雨，让我感到寒冷，无情的雨，砸在地上，在一瞬间，开出一朵瑰丽的浪花。
雨，好似嫦娥吃仙丹而后悔的眼泪，街上空无一人，雨珠又化作千丝万缕，消失了他的踪迹。
几秒静逝，雨却倏然地凶猛起来。树叶随风扬起，哀伤也生起。我坐在楼梯口，又怅望淡淡的星辰，任风尘抚摸我的脸。
飘逸的烟雨，把花儿也装饰得谦虚了。我祈祷，让天空的残阳消失，换来那点点星光。
恍惚之间，雨，也停了；风，也不再呼啸，留下的，是天边瑰丽的燕云。
雨韵小学作文 篇四
“沙沙沙，沙沙沙……”清新明快的旋律，含情脉脉的音韵，把人们引入遐想的意境，使人仿佛置身于潺潺的小溪边，动听的旋律是那么优美。
随着雨的降临，一幅迷人的画卷顿时展现在我的眼前。看到山中烟雨蒙蒙，仿佛给青山绿水系上了一条白纱巾。在雨烟云雾中，有几间白色的小房子若隐若现。眼中所见变得格外温柔和浪漫，使人陶
醉其间，尽情地享受。近一点，再近一点，那好似无数粒珍珠的小雨滴，又好似一个个纯洁的小天使，那么无瑕，那么可爱。我忍不住伸出手去，让雨滴落在手中，跳来跳去，可爱至极。
撑起小花伞，向山下的小河边走去，我想看看别样的风景。到了那里，果真发现来得正是时候，小河的水在微风细雨抚摸下，荡起柔柔的涟漪，溅起细细的水花，那么清盈迷人。山涧小溪叮叮咚咚，哼着愉快的乐曲，微笑着加入了雨的行列。“哗啦啦——叮咚叮咚——哗啦啦——叮咚叮咚”，一起奏着欢乐的交响曲，那么欢畅，那么和谐，那么美妙。
这雨韵是诗，也是梦。
雨韵小学作文 篇五
雨总是那么无拘无束，想来就来，毫不给人做准备的机会。它是那么的淘气可爱。
又是一场雨，不过是蒙蒙细雨。它犹如一个及时者，在阳春四月，它乘着风儿来了。
站在雨中，一定会看到它那天真的笑脸，一直乐呵呵的，它是多么开心能来人间走一回。雨丝细细的，宛如牛毛一般，又如千万根密针，从天而降落到了各处。落在叶子上，发出这声音，落在花瓣上发出，那种声音，一点也不重复，它是个多么伟大的音乐家呀！
再竖起耳朵仔细听，一定会听见它那甜甜的笑声，看来它这次旅行很愉快。雨是万物的朋友，人们欢迎雨，植物欢迎雨，动物欢迎雨，大家都欢迎雨。
雨不仅淘气，而且很含羞。它来时毫无大方，而是悄然无息地来，万物一点儿也不知道；它去时，依旧很安静，不好意思和大家说再见。其实它很舍不得我们，只是没有办法使自己长留人间。
我理解它的心情，便伸出手去抚摸它。其实我也想珍惜雨到来的短暂时间，它又开始撒娇了。雨落在我手中，感觉痒痒的，一盯是它在挠我痒痒，真是有趣！我感受着雨给我带来的趣味，真好！
它犹如一个潇洒的绅士，我行我素，有自己与众不同的`风格，有个性！
雨依旧在下，但马上就要结束，我已恋恋不舍，因为我的心早已与它融为一体，我感受到了它那独特的韵味。雨来得快，去得也快，只留下大家那不舍的心！
雨韵小学作文 篇六
雨，在这个宁静的夜晚里悄悄地来了，像落入凡间的天使，轻轻地走过一扇扇窗户，如泣如诉，在玻璃上留下如泪般的痕迹……
看，那从天而降的雨滴晶莹剔透，是上帝哭了吗？我不知道，只知道这“泪”不是温热的，而是凉凉的，它渗透进泥土中，滋润着每一寸大地。
雨伴随着徐徐清风，一点点地打湿了路面。它落在树叶上，化作一粒粒饱满的珍珠；它落在水中，激起层层涟漪；它落在草丛中，发出“沙沙”的响声，好似一首优美的协奏曲；它落在头顶上，人们纷纷从包里拿出了雨伞，瞬间，一朵朵磨菇冒出来了……
雨丝在路灯的照耀下显得轻如牛毛，细如蚕丝，好像断线的珍珠，落了下来。人行道上，行人很少，一位二十多岁，留着一头笔直长发的女孩儿穿着淡绿色的长裙，独自一人走在大街上，她没打伞，任凭雨丝落在她的脸颊上，仿佛很享受这种感觉。这场雨，给这个寂夜增添了几分神秘之感。
正坐在家里看电视的人们都默默地把窗户关上了，却没有拉上窗帘，或许是想再欣赏一下这迷人的雨夜吧！孩子们虽然早就上了床，却未曾睡着，他们仔细地聆听着窗外的雨声，想象着雨滴所到之处的世界会是什么样子的……
雨，悄悄地停了，路边的树叶仍在滴着水珠，“滴答——滴答——”。一只夜莺飞上枝头，慢条斯理地梳理着羽毛，孩子们也在不知不觉中睡着了……
