二年级数学下册测试卷(实用3篇)

二年级数学下册测试卷 篇一

在二年级的数学学习中,下册的测试卷是一个非常重要的环节。它既可以检验学生对于数学知识的掌握程度,又可以帮助学生巩固和提高自己的数学能力。下面是一份二年级数学下册测试卷的内容:

一、计算题

1. 25 + 17 = ?

2. 48 - 12 = ?

3. 6 × 5 = ?

4. 42 ÷ 7 = ?

5. 30 + 18 - 9 = ?

二、选择题

1. 下面哪一个数是偶数?

A. 11

B. 20

C. 17

D. 25

2. 下面哪一个数是奇数?

A. 18

B. 15

C. 24

D. 32

三、填空题

1. 8 × 3 = ______

2. 36 ÷ 9 = ______

3. 15 + ______ = 22

4. ______ - 7 = 16

5. 49 ÷ ______ = 7

四、判断题

1. 28 + 9 = 37。 ( )

2. 56 ÷ 8 = 7。 ( )

3. 5 × 9 = 45。 ( )

4. 24 - 12 = 15。 ( )

5. 21 + 4 = 25。 ( )

这份测试卷涵盖了二年级下册数学学习的各个方面,包括计算、选择、填空和判断题。通过这些题目,学生们可以巩固和提高自己的数学能力,同时也可以检验自己对于数学知识的掌握情况。

二年级数学下册测试卷 篇二

在二年级学生的数学学习中,下册的测试卷是一个非常重要的环节。通过测试卷,学生们可以巩固和提高自己的数学能力,同时也可以检验自己对于数学知识的掌握情况。下面是一份二年级数学下册测试卷的内容:

一、计算题

1. 35 + 18 = ?

2. 52 - 19 = ?

3. 7 × 6 = ?

4. 63 ÷ 9 = ?

5. 24 + 15 - 8 = ?

二、选择题

1. 下面哪一个数是偶数?

A. 13

B. 22

C. 19

D. 27

2. 下面哪一个数是奇数?

A. 16

B. 13

C. 21

D. 30

三、填空题

1. 9 × 4 = ______

2. 45 ÷ 5 = ______

3. 12 + ______ = 19

4. ______ - 8 = 14

5. 81 ÷ ______ = 9

四、判断题

1. 32 + 7 = 39。 ( )

2. 64 ÷ 8 = 6。 ( )

3. 4 × 8 = 32。 ( )

4. 20 - 10 = 15。 ( )

5. 18 + 3 = 21。 ( )

这份测试卷涵盖了二年级下册数学学习的各个方面,包括计算、选择、填空和判断题。通过这些题目,学生们可以巩固和提高自己的数学能力,同时也可以检验自己对于数学知识的掌握情况。希望同学们能够认真对待这份测试卷,通过努力学习,取得好成绩。

二年级数学下册测试卷 篇三

二年级数学下册测试卷(含答案)

  相信很多人知道数学想要拿高分,练习题训练是少不了的,学生们多做练习有利于巩固数学知识,下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读。

  一、口算(10分)

  16÷4= 9×5= 36÷9= 35+ 2×3=

  7×8= 27÷9= 6-36÷9= 24÷3+13=

  48÷8= 90-27+15=

  二、填空。(23分)

  1、24÷4=( ),口诀: ______________ ,被除数是( ),除数是( ),商是( )。表示把( )平均分成( )份,每份是( )。

  2、在没有括号的算式里,如果有乘除,又有加减,要先算( ),再算( )。

  3、用口诀“六八四十八”写出两道乘法算式和两道

除法算式。

  □×□=□ □×□=□

  □÷□=□ □÷□=□

  4、将下列算式按从大到小的顺序填在合适的( )里。

  35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6

  ( )> ( ) > ( ) >( ) >( )

  三、给“<、>、=”找家。 ( 6分)

  32+8〇5×8 15-3〇12÷4 3+3〇3×3

  7×9〇8×8 6×3○20 -2 14÷2○5+2

  四、对的打“√”,错的打“ ╳”(12分)

  (1)、32÷8=4 读作32除以8等于4。 ( )

  (2)、拉抽屉是旋转现象。 ( )

  (3)、打开教室的'门时,门是在旋转。 ( )

  (4)、除数和商都是5,被除数是1。 ( )

  (5)、风车转动是平移现象。 ( )

  (6)、长方形和正方形都有4条对称轴。 ( )

  五、计算(18分)

  6×(7+0) (88-56)÷8 (4+5)×7

  76-(12+25) (12-5)×3 3+3×8

  9÷ 3 × 4 18+12÷4 72-9×8

  六、调查全班同学最喜欢的运动项目。(6分)

  运动项目 跳皮筋 踢足球 踢毽子 跑步

  人数

  1、最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。

  2、全班一共有( )人。

  3、最喜欢跳皮筋的比最喜欢踢毽子的多( )人。

  4、你还能提出什么数学问题?

  七、 解决问题。(25分)

  1、有20个红萝卜,平均分给5只小兔 ,每只小兔能分得几个萝卜?

  2、妈妈带了54元钱,买了6只一样的面包,每只面包多少元?

  3.车上原来有40人,上车10人,下车20人,现在车上有几人?

  汉堡:8元 可乐:5元 薯条:?元

  (1)30元钱可以买5份薯条,薯条多少钱一份?

  (2)小红拿50元钱,买4个汉堡应找回多少钱?

  (3)买2个汉堡和一杯可乐一共要多少钱?

  答案

  一、 口算

  4 45 4 41 56 3 2 21 6 78

  二、 填空

  1. 4 四九三十六 36 9 4 36 9 4; 2.乘除 加减;

  3. 6 × 8 = 48 8 × 6 = 48 48÷6=8 48÷8=6

  4. 7×7 72÷8 42÷6 36÷6 35÷7

  三、给“<、>、=”找家。

  = > < < = =

  四、对的打“√”,错的打“ ╳”

  √ ╳ √ ╳ ╳ √

  五、计算(必须有步骤,缺一步少一分)

  42 4 63 39 21 27 12 21 0

  六、调查全班同学最喜欢的运动项目。

  1. 跳皮筋 跑步; 2. 50; 3. 1; 4.略;

  七、解决问题。

  1.20÷5=4(个)答:

  2.54÷6=9(元)答:

  3.40+10-20=30(人)答:

  4.(1)30÷5=6(元)答: (2)50-4×8=50-32=18(元)答:

  (3)8×2+5=16+5=21答:

  5.(90-18)÷9=72÷9=8(把)答:


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