小学二年级大自然真奇妙作文【精选3篇】

小学二年级大自然真奇妙作文 篇一

大自然真奇妙

大自然真奇妙,到处都是美丽的景色和神奇的生物。我最喜欢去爬山,每次都能看到不同的风景和动物。

有一次,我和爸爸去了一座很高的山。我们提前准备好了水和食物,穿上了合适的运动鞋,开始了我们的征程。

一开始,山路很平坦,我们轻松地走着。路边开满了五颜六色的野花,散发着芬芳的香气。我和爸爸都忍不住采了一些回家。

越往上走,山路就变得越陡峭。我小心翼翼地踩着石头,生怕滑倒。爸爸一直在我身边鼓励我,告诉我要有信心。

终于,我们爬到了山顶。从山顶上俯瞰,整个城市的景色一览无余。我感到非常开心,觉得自己真棒!

山顶上有一个湖泊,湖水清澈见底。我和爸爸坐在湖边,欣赏着美丽的风景。湖中游动着一群鱼儿,它们像水中的精灵一样,跳跃起来。

突然,一只小鸟飞了过来,停在了我身边。它有着漂亮的羽毛和明亮的眼睛。我轻轻地伸出手,小鸟竟然飞到了我手上,我感到无比的惊喜。

我和小鸟一起玩了很久,时间过得很快。当太阳开始下山的时候,我和爸爸一起下山,回到了家。

回家后,我给妈妈讲述了我们的经历。妈妈听后也很开心,她说大自然真奇妙,我们要珍惜和保护它。

我爱大自然,它给了我很多快乐和惊喜。我希望我能多多参观大自然的奇妙之处,学会保护它。

小学二年级大自然真奇妙作文 篇二

大自然的奇妙

大自然真奇妙,有着无穷的魅力和惊喜。我喜欢到大自然中去探索,每次都能发现令人惊叹的事物。

有一次,我和妈妈去了一片郊外的草地。草地上长满了绿油油的小草,像一张厚厚的绿毯子。我躺在草地上,感受着大自然的温暖。

突然,我看到了一只漂亮的蝴蝶。它有着五彩斑斓的翅膀,像一朵盛开的花朵。我悄悄地走近它,它飞到了另一片花丛中。

我跟着蝴蝶来到了一片花海,花香扑鼻。花丛中有红的、黄的、紫的,每一朵花都像是精心绘制的画作。我用手轻轻触摸花瓣,感受到了它们的柔软和细腻。

忽然,一只蜜蜂飞了过来,它在花丛中忙碌着采集花蜜。我小心翼翼地躲开,怕它叮到我。蜜蜂飞来飞去,忙碌而有序,它们真是大自然的勤劳使者。

我还发现了一只蚂蚁,它背着一颗比它自己还要大的面包屑。虽然面包屑对于我们来说很小,但对于一只蚂蚁来说却很重。蚂蚁不畏艰辛,努力地把面包屑带回家,真是令人敬佩。

在大自然中,还有很多奇妙的生物。比如青蛙,它们会在夜晚大声呱呱地叫。还有蜻蜓,它们会在空中翩翩起舞。每一种生物都有着自己独特的特点和魅力。

大自然的奇妙无处不在,我们要学会欣赏和保护它。我希望以后还能有更多的机会去探索大自然的奥秘,感受它的美丽和神奇。

小学二年级大自然真奇妙作文 篇三

小学二年级大自然真奇妙作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的'小学二年级大自然真奇妙作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  大自然就像一本看不完的书,任我们在书海中遨游。科学家观察大头鲸的体型,造出了开得更快的船;探寻蝙蝠为什么能在夜

间畅通无阻地飞行,发明了雷达;从狗鼻子上得到灵感,发明了电子鼻;通过观察青蛙,研制出了电子蛙眼……

  说起苍蝇,大家都会皱起眉头。尤其夏天一到,这些讨厌的家伙飞来飞去,垃圾堆、衣服、桌子……无处不在,传播细菌,引发疾病。每次我都想把它一拍了之,有时,苍蝇停在面前,我打算从后面进攻,眼看着要碰到,它却以闪电般的速度飞走了;有时,我拿起电蚊拍帮忙,无论动作多么轻,它都能轻轻松松地逃脱我的手掌心。这是为什么呢?苍蝇的后面也有眼睛吗?还是苍蝇有特异功能,能及早感知危险?这些问题一直困扰着我,我怀着好奇心去问妈妈,妈妈笑着说:“自己想一想吧,它跟一种动物有相似之处。”

  这更勾起了我的兴趣,究竟是哪一种动物呢?邻居阿姨是生物老师,她捏了捏我的小耳朵,把我带到家里,找出一些图片让我仔细观察,认真比对,一番查找之后,我发现苍蝇的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原来,苍蝇看东西并不是靠转动眼球来观察。蝇眼表面是光滑平整的,如果把它放在显微镜下,就会发现它的一个眼睛是由3000多只小眼组成,一双蝇眼就有6000多只小眼,这样由许多小眼组成的眼睛,叫做复眼。这结果可把我惊呆了!虽然这复眼让我们望着苍蝇“横行霸道”无计可施,但是科学家受到启发,研制出了蝇眼透镜,安装在照相机上,分辨率很高,在科学研究和军事上都有着特殊的作用。

  大自然真奇妙,我以后要多走进大自然。

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