十大趣味记忆英语单词的方法技巧【精简3篇】
十大趣味记忆英语单词的方法技巧 篇一
在学习英语单词的过程中，我们常常会遇到记不住单词的困扰。这时候，一些趣味的记忆方法和技巧可以帮助我们更好地记忆英语单词。下面是十种趣味的记忆方法和技巧，希望对大家的学习有所帮助。
1. 使用关联记忆法：将要记忆的单词与已知的单词或形象进行关联，形成联想。例如，将单词"apple"与"苹果"进行关联，可以想象一个苹果树上结满了苹果。
2. 创造故事：将要记忆的单词编成一个故事，故事中包含这些单词，通过故事的情节和场景来记忆单词。
3. 制作单词卡片：将单词和对应的释义写在卡片上，可以使用不同颜色的卡片来区分不同的词性，然后将卡片放在视觉易见的地方，每天看几遍。
4. 制作单词图片：将单词与图片进行关联，例如将单词"cat"与一只猫的图片关联起来，每次看到这个图片就可以记起这个单词。
5. 制作单词谜语：将单词的拼写和释义编成谜语，通过猜谜语的方式来记忆单词。
6. 利用音乐记忆：将单词的发音与一首歌曲的旋律进行结合，通过唱歌的方式来记忆单词。
7. 利用游戏记忆：制作一些有趣的游戏，例如填字游戏、拼图游戏等，通过游戏的方式来记忆单词。
8. 利用动作记忆：将单词与特定的动作进行关联，例如将单词"jump"与跳跃的动作关联起来，每次学习这个单词时都做一次相应的动作。
9. 利用联想记忆：将单词与一些具体的场景或形象进行关联，通过联想来记忆单词。
10. 利用词根记忆：学习一些常见的词根和词缀，通过词根和词缀来推测单词的意思，从而记忆单词。
通过以上十种趣味的记忆方法和技巧，我们可以更加轻松地记忆英语单词。当然，记忆单词也需要坚持和不断练习，只有不断地积累和复习，才能够真正记住这些单词。希望大家在学习英语单词的过程中能够找到适合自己的记忆方法，提高学习效果。
十大趣味记忆英语单词的方法技巧 篇二
在学习英语单词的过程中，我们常常会遇到记不住单词的困扰。为了帮助大家更好地记忆英语单词，下面介绍十种趣味的记忆方法和技巧。
1. 创造联想：将要记忆的单词与一些有趣或熟悉的事物进行联想，形成强烈的印象。
2. 制作单词卡片：将单词和对应的释义写在卡片上，每天随机抽取几张卡片进行记忆。
3. 制作单词表格：将单词按照词性、意思等分类，制作一个表格，通过整理和归纳来记忆单词。
4. 制作单词拼图：将单词的字母打散，然后拼成原单词，通过拼图的方式来记忆单词。
5. 制作单词谜题：将单词的字母打乱，然后编写一个谜题，通过猜谜题的方式来记忆单词。
6. 利用词根记忆：学习一些常见的词根和词缀，通过词根和词缀来推测单词的意思，从而记忆单词。
7. 利用歌曲记忆：将单词的发音与一首歌曲的旋律进行结合，通过唱歌的方式来记忆单词。
8. 利用动作记忆：将单词与特定的动作进行关联，例如将单词"jump"与跳跃的动作关联起来，每次学习这个单词时都做一次相应的动作。
9. 制作单词图片：将单词与图片进行关联，例如将单词"cat"与一只猫的图片关联起来，每次看到这个图片就可以记起这个单词。
10. 利用游戏记忆：制作一些有趣的游戏，例如填字游戏、拼图游戏等，通过游戏的方式来记忆单词。
以上是十种趣味的记忆方法和技巧，希望对大家的英语单词记忆有所帮助。记住，记忆需要坚持和不断练习，只有不断地积累和复习，才能够真正记住这些单词。祝愿大家在学习英语单词的过程中取得好成绩！
十大趣味记忆英语单词的方法技巧 篇三
十大趣味记忆英语单词的方法技巧
导语:今天小编为大家精心整理了一篇有关十大趣味记忆英语单词的方法技巧的相关内容，以供大家阅读，希望可以帮助到大家!
1.形象比较
例如，glass(玻璃杯)和grass(草地)两个词的词形相近，很容易混淆。记忆时可以对两个单词中不同的字母“r”和“l”加以联想。可以把“r”形象地描绘成小草的样子，那么有“r”的grass就是“草地”的意思，这样就能与glass区分开了。
2.画图记忆
例如，学习eye这个词时可以画个圆圈当作一张脸，把单词eye放进去，两个“e”看做两只眼睛，把“y”当成鼻子。通过想像，一张脸活灵活现地展现在眼前，对eye一词的印象就深刻了。
3.变换字母
通过变换字母的方式，可以在对同形词的辨别中学到许多单词。例如：pull(拉)--bull(公牛)--gull(海鸥);band(带子)--bend(弯曲)--bund(堤岸);air(空气)--aim(目标)一aid(帮助);mouth(嘴)一month(月)一mouse(老鼠)。
4.添加字母
例如，记忆“日记”一词时，先从“日、天”引入，写出d a y，而在空白处添加上“i”和“r”就成了“diary”。又如，学习boil(沸腾)一词时，可以先写出oil(油)，试想像“油”加热后的.情形，就不难掌握boil这个词了。
5.删节字母
这种方法是将一个单词前面的字母逐渐缩减变成另外一个词。例如，class(班级)去掉第一个字母后变成lass(少女，情人)，去掉第二个字母又成了另外一个单词ass(傻瓜)。
6.谐音联系
将英、汉两种语言的发音相似之处进行对比来加深记忆。例如，sand(沙)的发音跟汉语中的“散的”近似，可以想象人们常说的“一盘散沙”。通过谐音联想也能记住这个词。
这些词记不住时，不妨从某些单词的拼写中得到启发，也就是将一个难记的词逆向拼成一个易记的词。例如，won(“获胜”的过去式)一now(现在)等。
8.分解记忆
学生在记忆单词时常容易把元音字母的位置弄错，避免这种错误的办法是把单词分解开来记忆。如watermelon一词，记忆时按water和melon分开去记。又如，millionaire这个词记忆时可分成million+air+e三部分去记，词中的air(空气)我们比较熟悉，最后再加上字母“e”，就不会把词尾中的“a”和“e”记混了。
9.寓意其中
从词形上赋予单词一定的含义，就比较容易记忆了。例如，news(新闻，消息)一词则是由north，east，west，south四个词演变过来的。相传西方早期的报纸上画有一个地球，上面标着N、E、W、S四个方向，后来把代表方向的四个词的第一个字母组合在一起构成news这个词，寓意是消息来自北、东、西、南四方。
10.借助故事
英语中有些词与一定的历史故事或古代神话传说有关，了解它们的不同来源，能够扩大知识面，加深对词汇的记忆。例如，island这个词最初没有“s”这个字母，曾有某个国王书写时出现了笔误，多加了个“S”，多少年来就将错就错，一直沿用下来。又如，museum(博物馆)一词就跟古希腊神话有关。相传古代埃及人建造了第一个收藏文物的博物馆，以希腊女神缪斯(Muse)命名，后来在欧洲许多语言演变的过程中表示“博物馆”的词始终都用museum。
