小学语文《惊弓之鸟》课文【精简3篇】
小学语文《惊弓之鸟》课文 篇一
《惊弓之鸟》是一篇让人深思的小学语文课文，通过讲述一只被人类追赶的鸟，揭示了人与自然的关系以及人类对自然的破坏所带来的后果。
故事中，一位猎人射中了一只正在飞行中的鸟，而这只鸟被射中后，却没有立即倒下，而是继续飞行，以逃离猎人的追捕。这只鸟以极大的毅力继续飞行，直到它终于无力支撑，坠落在地上，生命彻底消逝。
这个故事告诉我们，鸟以其优异的飞行能力而自豪，但这也成为了它的致命弱点。当它受伤后，本能地想要逃离追捕者的追击，却不知道受伤后的自己已经无法再飞得更远了。这样的情节让人感到惋惜和心痛。
这个故事给我们带来了深刻的思考。人类是地球上的主人，但我们是否应该滥用自己的权力，对自然进行破坏呢？我们是否应该更加尊重自然，珍惜生态环境呢？从这个故事中，我们可以看到，人类的贪婪和无知给自然带来了巨大的破坏和伤害。
与此同时，这个故事也给我们带来了一些启示。在我们面对困难和挑战时，我们不能只看到眼前的障碍，而应该学会看到更远的未来。正如鸟在受伤后仍然努力飞行，我们也应该保持坚持和奋斗的精神，不断追求自己的目标。
小学语文《惊弓之鸟》课文 篇二
《惊弓之鸟》这篇小学语文课文给我们带来了人与自然的思考。故事中的鸟被人类的猎枪射中，但它依然坚持飞行，最终因体力不支而坠落。这个故事让我想到了人类对自然的破坏，以及我们应该如何与自然和谐相处。
人类是地球上最聪明、最有能力的物种，我们有能力改变自然，但我们也应该承担起保护自然的责任。然而，现实中我们常常看到人类对自然的滥用和破坏。以追求利益为目的，人们砍伐森林、开垦荒地，导致了大面积的生物栖息地破坏和物种灭绝。同时，人类排放的废气和污染物也严重污染了空气和水资源，对环境造成了巨大的破坏。
这个故事告诉我们，我们应该更加尊重自然，珍惜生态环境。我们应该意识到自然资源是有限的，人类只有与自然和谐相处，才能持续地享受到自然的恩赐。我们应该保护好森林、河流和动物等自然资源，让它们得以恢复和繁衍。
同时，这个故事也启示我们要坚持不懈地追求自己的目标。鸟受伤后仍然努力飞行，表现出了顽强的生命力和毅力。我们在面对困难和挑战时，也应该保持积极向上的态度，勇往直前，不断奋斗。只有这样，我们才能实现自己的梦想，追求自己的幸福。
总之，《惊弓之鸟》这篇小学语文课文通过讲述一只受伤的鸟的故事，让我们反思人与自然的关系，引发我们对保护环境和追求目标的思考。让我们从小学开始，就树立起尊重自然、保护环境的意识，为我们的未来和地球的未来共同努力。
小学语文《惊弓之鸟》课文 篇三
小学语文《惊弓之鸟》课文
导语：《惊弓之鸟》是一则成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用搭箭，只需拉弓，便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。下面是小编为您收集整理的课文，希望对您有所帮助。
【课文原文】
惊弓之鸟
更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”
“是吗?”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事?”
更羸说：“请让我试一下。”
更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
“啊!”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事!”
更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的?”
更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”
【课文解析】
读书贵在思考、分析。有的同学读书贪多不甚解，不加思考、分析，所以思维和写作能力很难提高。我们在学习《惊弓之鸟》一文时，看看更赢是怎样思考、分析的。
文章中，更赢怎么知道只要拉一下弓，就能使那只大雁掉下来?因为更赢善于观察，并且能够把看到、听到的和自己的实践经验
由此可见，读书要一边认真读，一边思考、分析。“好记性不如笔头勤”，要做读书笔记，写心得体会。这样才能提高阅读、思维、分析能力和写作能力，达到读书则思，妙笔生辉的目的。
