小学十年后的我作文(推荐6篇)

小学十年后的我作文 篇一

十年后的我，已经是一个成年人了。回顾那段小学时光，我感觉仿佛是昨天的事情。这段时光对我来说是如此珍贵，它塑造了我今天的样子。

在小学时，我是一个活泼好动的孩子。我喜欢参加各种课外活动，比如学校的篮球队、美术社团和音乐班。这些活动丰富了我的课余生活，让我有机会展现自己的才艺和兴趣爱好。在篮球队中，我锻炼了身体，学会了团队合作和竞争精神。在美术社团中，我培养了对艺术的热爱和创造力。在音乐班中，我学会了演奏乐器，感受到了音乐的魅力。这些经历让我更加全面发展，也为我未来的发展奠定了基础。

除了参加课外活动，我在学习上也非常努力。我喜欢阅读各种书籍，拓宽自己的知识面。我还参加了各种比赛，锻炼自己的竞争能力。我记得在小学时，我曾经参加了一场全市的数学竞赛，最终取得了好成绩。这让我更加坚定了自己学习的信心，也让我明白只要努力，就一定会有收获。

小学时的我，有许多美好的回忆。我记得每天放学后，我都会和同学一起去操场上玩耍，放飞风筝、踢足球、追逐嬉戏。我们笑声不断，快乐无穷。我也记得每年的运动会，我总是充满激情地参加各项比赛，为班级争取荣誉。这些回忆让我觉得真心快乐，也让我明白了友谊和团队合作的重要性。

十年后的我，已经不再是那个活泼好动的小学生了。但是，小学时的种种经历仍然影响着我。它们让我明白了努力和付出的重要性，也让我明白了友谊和团队合作的价值。我相信这些宝贵的经历会一直伴随着我，成为我人生道路上的财富。

小学十年后的我作文 篇二

十年后的我，已经是一个成功的职场人了。回想起小学时光，我觉得那是我人生成长的起点，是我奋斗的源泉。

在小学时，我是一个勤奋好学的学生。我在每一门功课上都努力取得好成绩，从来没有懈怠过。我记得那时候，我总是把作业写得非常认真，每一个字都写得工整。我在课堂上也积极参与，积极回答老师的问题。这些努力让我在班级中名列前茅，得到了老师和同学们的认可和赞许。

除了在学习上努力，我也注重培养自己的兴趣爱好。我喜欢参加各种课外活动，比如学校的演讲比赛、写作比赛和科技创新大赛。这些活动锻炼了我的表达能力和创造力，也让我在团队中学会了合作和沟通。这些经历为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

小学时的我还有一个美好的回忆，那就是我和同学们一起度过的快乐时光。我记得每天放学后，我们总是一起玩耍、交流。我们一起上课、一起做游戏、一起分享快乐和困难。这些时刻让我觉得真心快乐，也让我明白了友谊和团队合作的重要性。

十年后的我，已经成为一个成功的职业人了。我相信小学时光对我产生了深远的影响。它让我养成了勤奋努力的好习惯，也让我明白了团队合作的价值。我会继续保持对学习的热情和对工作的努力，为自己的未来奋斗。

小学十年后的我作文 篇三

　　十年后的我是一个小铺的老板，我这一个小铺可不是普通的小铺，它可是卖帮别人找回记忆的瓶子五元一个是很适合各种人群购买?

　　这不，有一位老奶奶走进来了，她非常着急的告诉我说;快帮我找找，我把我的三万元放哪里了?那可是我给我女儿买房子用的呀!我了解了情况后，拿起我的魔法棒，说了一句咒语;‘吾吧吾吧呼‘魔法棒就飞快的在空中旋转起来告诉我说是358号，我拿起一张纸在上面写上358这三个数字这张纸就把一个上面有一位眉清目秀姑娘和一

位慈祥的母亲的瓶子给了我，我把瓶子给了老奶奶，老奶奶付了钱高兴的的走了。

　　我这个小店的客人可真多，有一位衣衫褴褛的小男孩，走进了我的小店，含着泪告诉我三年前他和他的妈妈走散了，他要买一个母爱的瓶子，我听了以后急忙拿起魔法棒，念了一句咒语：“咔吧咔吧呼”。魔法棒在空中转了一会儿说1698号我把数字写在纸上，这张纸马上把一只手里拿着气球另一只手牵着妈妈的手的小男孩，脸上还洋溢着幸福的笑容蹦蹦跳跳的走着，我把瓶子递给小男孩，他说了一声谢谢，要付给我钱，我却急忙说;你乞讨了几天才找到的母爱，一定没吃过饱饭吧?拿着钱去吃饭吧，男孩连忙说;谢谢谢谢，说完他快乐的走了。

　　你想找回你忘记的记忆吗?那就快快光临我的小店吧!小店的名称是;记忆的小店。

小学十年后的我作文 篇四

　　我会开一家小店，“记忆专家开小店?”你可能会觉得可笑，听我说，我的小店出售的记忆。

　　这是个充满温馨的小店。一个玻璃橱窗中，是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧，那粉红的，是个关于硬化的记忆;那深蓝的，是个老渔夫关于大海的记忆;还有那淡黄色的，是……每天，明媚的阳光洒进小店，为每一个记忆镀上一层金黄。

　　我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶，让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆;我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘，那是个充满生机的春天的记忆，他一定能把那篇《春天》的作文写好;我要把最后一瓶关于母爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿，在下雨时，他也许会想起以前下于是妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。

　　也许，有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历，并不是太完美，但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀;也许流浪儿想起妈妈为他打伞，虽然雨淋着，被冻得发抖，但他的心却是热乎乎的;也许……

　　我只想把记忆卖给需要帮助的人，绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱，却还想得到一个富翁的记忆的人，以为他不需要!

　　十年后的我，将用心经营这个记忆小店 !

小学十年后的我作文 篇五

　　十年后的我可能是一位画家。

　　背上背着大大的、通往另一个世界的画板，还带着那一使用就活蹦乱跳的画具，我独自穿行在大街小巷里，迈着轻快的脚步，连微风也为我送来了好心情。啊，今天天气真好!我不由感叹。

　　的确。阳光明媚，晴空万里。不只是我，这样的'天气，连与我擦肩而过的许多形形色色的路人，脸上也露出了愉快的笑容。

　　我一面与着经过我身边的一两个熟人打招呼，一面轻车熟路地朝着目的地走去。路上的风景很好，穿过了一条条绿意盎然的小巷，再拐了个弯，我终于来到了目的地。

　　出现在眼前的是一座已有些陈旧的老房子，前院的围墙上爬满了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充满生机。这时，从院子里走出了一个老人，他的脸上布满了岁月的刻痕，佝偻着腰，脚步也变得年迈了。看见他，我很高兴：“张伯!”老人闻声而来，朝我笑了一下，想向我走过来，而后又似乎想起了什么似的，走到院子门口便停住了。他靠在门边，和蔼地对我说：“可以画了。”

　　我愣了一下，而后便连忙拿出画具，架好画板，停在院门外开始认真地画起素描……

　　生活是一幅幅流光溢彩的画页，如果十年后的我成为了一位画家，那我一定要把那些精彩的画面给画下来，尽自己的绵薄之力去美化人们的生活，为许许多多的人作画，留下他们的美好。

　　我知道，十年后的自己谁也说不准，也许会从事自己最喜欢的、或是不喜欢的职业。不过，怎样都好，要实现它们，就必须从现在起开始努力。

小学十年后的我作文 篇六

　　十年后，我变成了一个年轻、漂亮的姑娘。我的鹅蛋脸上嵌着一对水灵灵的眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴。

　　我走在路上，只看见三三两两的路人，再也看不到祸害地球母亲多年的汽车，原来它们全变成了太阳能车。我抬头一看，发现有几道身影疾驰而过，这几道疾驰而过的身影便是太阳能车了。现在车子都能像鸟儿一样在澈蓝的天空中飞翔。突然我大喊一声：“taxi(出租车)——”瞬间，一辆车子从空中降到了地面上，我乘上去，飞到了空中，不过一会儿，就到了我的目的地——清华大学。

　　没错，我现在是清华大学的学生之一!这曾是我梦寐以求要进入的大学，但现在我真的实现我的这个梦想。我走进校园，走到一栋教学楼里。我坐在教室里，目不转睛地望着电脑屏幕，老师就在屏幕里对着我们学生进行教学。我嗅着一股芳香度过一节课。一下课，我便放下手中的电脑，跑到环绕着这栋教学楼的“百花园”中。

　　我走在“百花园”中的林荫小道上，瞧着竞相开放

　　的鲜花，不禁惊叹：这些花品种太多了吧!走着走着，我不经意间撞到了一个“人”。我忙着说：“对不起，对不起……”我看见站在我面前并不是一个“人”，他是一个铁皮机器人。这个铁皮机器人便是这个“百花园”中的园丁。我匆忙告别……

　　十年后的我到底会是怎么样的呢?一切的结果都将决定于我现在是否能够努力学习，是否能够把握机会。