应届大班幼师实习心得(精简3篇)

应届大班幼师实习心得 篇一

在大班幼师实习的这段时间里，我学到了很多关于幼儿教育的知识和技巧，也深刻体会到了作为一名幼师的责任和挑战。通过实习，我对幼儿教育有了更深入的了解，并且提升了自身的教育能力和沟通能力。

首先，我认识到了幼儿教育的重要性。幼儿教育是培养孩子综合能力和发展潜力的关键阶段，对孩子未来的发展起着决定性的作用。在实习中，我深刻体会到了为什么要在这个阶段培养孩子的习惯、兴趣和能力。通过观察和指导，我看到了幼儿在不同领域的发展，比如语言、社交、认知和动作等方面的进步。这让我更加坚定了从事幼儿教育的信心和决心。

其次，我学会了如何与幼儿有效沟通。幼儿的语言表达能力有限，他们更多地通过行为和情绪来表达自己的需求和感受。在实习中，我学会了用简单明了的语言和肢体语言与幼儿交流，了解他们的需求和情绪状态。我还学会了倾听和尊重幼儿的想法和意见，给予他们充分的表达空间。这样不仅有助于建立良好的师生关系，还能够促进幼儿的自信心和自主性发展。

另外，我也积累了一些教育技巧和策略。在实习中，我发现不同的幼儿有不同的性格和学习特点，需要针对性地进行教育和引导。我学会了制定适合幼儿的教育计划和活动，培养他们的兴趣和动力。我还学会了给予幼儿适当的赞扬和鼓励，帮助他们树立积极的学习态度和价值观。这些技巧和策略在实习中都得到了实践和验证，提升了我的教育能力。

通过这段实习经历，我不仅对幼儿教育有了更深入的理解，也收获了很多宝贵的经验和教训。我将继续不断学习和提升自己，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

应届大班幼师实习心得 篇二

在大班幼师实习的这段时间里，我经历了许多挑战和困难，但也收获了很多成长和喜悦。通过实习，我不仅提升了自己的专业能力，还锻炼了自己的耐心和毅力。

首先，我在实习中遇到了教育环境的适应问题。刚开始实习时，我发现自己跟孩子们之间存在一定的距离感，很难建立起良好的师生关系。我对自己的教育能力和沟通能力产生了怀疑，感到有些沮丧。然而，我没有放弃，而是努力调整自己的心态和行为方式。我尝试与孩子们多交流，关心他们的想法和感受，并给予他们足够的关注和鼓励。慢慢地，我发现孩子们对我的信任和依赖也在增加，师生关系得到了改善。

其次，我在实习中遇到了教育方法的选择问题。每个孩子都有自己的学习特点和需求，我需要针对性地制定教育计划和活动。然而，由于缺乏经验，我在一开始并没有找到适合每个孩子的方法。我通过观察和反思，不断改进自己的教育策略，尝试不同的方法和活动。有时候会失败，但我从失败中吸取教训，变得更加灵活和创新。逐渐地，我找到了一些适合孩子们的教育方法，他们的学习成绩也有了明显的提高。

最后，我在实习中体会到了幼师这个职业的责任和乐趣。幼师不仅仅是教书育人，更是陪伴孩子们成长的人。在与孩子们相处的过程中，我看到了他们的进步和快乐，这让我感到非常欣慰和满足。每个孩子都是独一无二的，他们的成长和发展需要我们的耐心和关爱。实习让我更加明白了这一点，也让我更加坚定了从事幼师工作的决心。

通过这段实习经历，我不仅提升了自己的专业能力，也成长了许多。我将继续努力学习和提升自己，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

应届大班幼师实习心得 篇三

应届大班幼师实习心得

　　是机会来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开始实习，当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候，因为我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会：

　　即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。

　　首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的`备课经验。

　　这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。

　　总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投