四年级同学之间作文400字【优质6篇】

四年级同学之间作文400字 篇一

我的好朋友小明

我有一个好朋友叫小明，他是我们班的一名优秀学生。小明长得高高的，头发黑黑的，眼睛亮晶晶的，总是笑眯眯地看着你。

小明学习非常好，无论是语文、数学还是英语，他都能轻松应对。他不仅能迅速记住知识点，而且能够灵活运用所学的知识，解决各种问题。每次考试，小明总能取得优异的成绩，成为全班的骄傲。

小明还很热心助人。每次上课，他总是主动帮助周围的同学，解答他们的问题。有时候，我遇到困难，小明总是耐心地给我讲解，直到我明白为止。他从不嫌弃别人的笨，总是鼓励大家相互帮助，共同进步。

除了学习，小明还喜欢参加各种活动。他是我们班的篮球队队长，每次比赛他总是带领我们取得胜利。他还喜欢唱歌，每次学校举办的文艺晚会，他都会积极报名参加，并且表演得非常出色。

小明不仅聪明、热心，还有一颗善良的心。每次看到别人受伤或者遇到困难，他总是第一个冲上去帮助。有一次，我不小心摔倒了，小明立刻跑过来扶我起来，还关切地询问我是否受伤。他的关心和帮助让我感到温暖和感动。

我感到非常幸运能够有小明这样一个好朋友。他的聪明、热心和善良让我受益匪浅。我希望将来我也能像小明一样，努力学习，热心助人，成为一个优秀的人。我相信，只要我像小明一样坚持努力，一定能够取得好成绩，并且对社会做出贡献。

四年级同学之间作文400字 篇二

我们的班级团结友爱

我所在的班级是一个团结友爱的集体。无论是学习还是生活，我们都能互相帮助，共同进步。

在学习方面，我们总是鼓励和支持彼此。每次上课，无论是老师提问还是同学们发言，我们都会积极参与。有时候，如果有同学不会解答问题，我们会一起讨论，找出答案。有时候，老师给我们布置作业，我们会相互交流，互相解答疑惑。大家互相帮助，共同进步，班级的学习氛围非常好。

在生活方面，我们也是一起帮助和关心彼此。每次有同学生病了，我们会主动关心他们，给予他们温暖和鼓励。有时候，有同学忘记带书或者文具，我们会借给他们，帮助他们顺利完成任务。有时候，我们还会一起参加各种活动，比如春游、运动会等。大家一起玩耍、互相支持，增进了友谊和感情。

我们班的团结友爱不仅体现在同学之间，还体现在师生之间。我们的老师非常关心我们的学习和生活。他们会耐心讲解知识，帮助我们解决困难。有时候，我们也会送给老师一些小礼物，表达我们对他们的感谢和敬意。师生之间的互动和信任，让我们班级更加团结和谐。

我非常喜欢我的班级，因为它是一个团结友爱的集体。在这个集体中，我学到了很多知识，结交了很多好朋友。我相信，在团结友爱的班级中，我们会共同进步，取得更好的成绩，迎接更美好的未来。

四年级同学之间作文400字 篇三

记得开学前的军训，大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上，运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光，拉拉队的同学们，也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛，当时我是合唱的指挥，上台前准备了一段话，其实我已经背的滚瓜烂熟了，但一想到，我一站在台上就代表的是一（X）班所以不免有些紧张，在体育馆外面候场时，我一直对自己说：“别紧张，把那句话说完就可以了。”

但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张，都以各种话安慰我。有的同学说：别紧张，不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说：“我们班的大天才，你紧张我们怎么办啊？”我笑了出来，心中顿时轻松了很多。该进场了，我在最后进场，每个经过我旁边的同学，都对我说声“加油！”或做个“V”的手势，我心中忽然有一种莫明的感动，我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆，对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。

当我转过身去，音乐响起时，我愣住了，我发现同学们都微笑地看着我，我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候，有没有人拍下这镜头，但在我这一瞬永远定格在了我的心中。这似乎应了哪位大师的话：最好的朋友是不需要多说，便能与你息息相对的人。我想我是幸福的，因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。

初中三年，我将与我的同学们一起走过，我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌：听见风吹过像一首渐行渐远的歌，云朵很寂寞如果说天空没有尽头，我的朋友，在这分别的路口，微笑看着时光远走……

四年级同学之间作文400字 篇四

原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，XXX最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“XXX，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。

过了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。”

学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向XXX道歉，郑重地说：“XXX，对不起，我们和好吧!”XXX接受了我的道歉，我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

2同学之间

四年级同学之间作文400字 篇五

昨天的课外休息时间，班里的两名同学打架了。小明用球拍将小帅的脸打红，小帅用砖头把小明的头磕破。

自习课，我的心情难以平静，两人的摩擦扔在我脑海历历在目。其实，矛盾只是因为小小的误会，误会的原因是一个嫌一个能吹牛而造成的。既然是误会为什么不说明、讲透呢，这样还会发生打架吗?同学之间，应该是怎样的呢?带着这些问号，我陷入深深的思索中......

同学如手足。同学之间应该团结友爱，应该开诚布公，更应该相互协作。有的同学嫉妒别的同学学习成绩好就百般搅乱人家的学习环境，有的同学害怕别人比上他，就想方设法去贬低别人抬高自己，有的同学知识面窄还夸夸其谈地吹嘘自己，与其这样还不如自己加倍努力、迎头赶上，不断为自己“充电”，不断为自己“打气”，提高自己的学习成绩、提高自己的综合素质。同学之间是平等的，竞争只是为了提升水平，为了长大以后走上社会更好地奉献，只有在一起团结友爱、共同发展，才能有一个好的班级、好的集体，才能更好地实现我们各自的梦想。

四年级同学之间作文400字 篇六

你发现了没有？我和秦多佳、祁碧馨的关系特别好。说起这，还有一个特别的故事呢——

二年级时，我刚转到这所学校。九月底，老师带领我们全校同学去秋游。到了中午，随着一声声“开饭喽！开饭喽！”的欢呼，我们迅速铺好了一次性桌布，准备享用美味的午餐。可是，我一打开背包，顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了：原来，我以为学校会提供午餐，便没有把之前准备好的午餐带过来。哎，这可怎么办呢？看来只有饿肚子了，谁叫我没带午餐呢！

这时，坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我：“顾蕾，怎么了？“不舒服吗？”看着她那关切的眼神，我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么，谁会关心一个插班生呢？可我完全想错了！她把自己的午餐分给了我一半，让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包：“快吃吧，以后可别忘了带午餐哦！”看着手中的食物，我感动了，也明白了，并没有人不喜欢我，大家都在背后默默关心我。我低下头，吃起那装满友谊的面包……

你现在明白我们的关系为什么那么好了吗？对！因为我们互相帮助，架起了一座友谊之桥！