四年级学校生活一件事作文400字【实用6篇】
四年级学校生活一件事作文400字 篇一
我最喜欢的学校活动
在我四年级的时候，我最喜欢的学校活动是学校的运动会。每年一次的运动会是我期待已久的活动，因为它不仅能让我放松身心，还能增强我与同学们之间的友谊。
运动会通常在一个晴朗的春天举行，全校师生都会参与其中。我们会提前准备各种各样的比赛项目，包括跑步、跳远、投掷等。每个班级都会派出代表去参加比赛，而我也很幸运地被选为我的班级的代表。
在运动会的那一天，整个学校都洋溢着欢乐和兴奋的气氛。学生们穿着统一的运动服，站在操场上整齐地排列着。老师们也穿着红色的运动服，带领着我们进行热身运动。校长发表了开幕词后，比赛正式开始了。
我参加的项目是跳远。当我站在跳远场地上，听到同学们为我加油的声音时，我感到无比的激动和自豪。我深吸一口气，然后全力冲刺，迈出了一个大大的跨步。当我看到自己的成绩时，我高兴地跳了起来，因为我创造了个人最好的成绩。
除了比赛项目，运动会还有其他有趣的活动。我们还有拔河比赛、三脚蛋比赛等。这些活动不仅考验我们的力量和团队合作能力，还让我们能够更加亲近自然和同学们。
运动会结束后，我们举行了颁奖典礼，颁发奖牌和奖状给获奖的同学。虽然我没有获得奖牌，但我觉得自己已经是最棒的了。因为在这次运动会中，我不仅收获了快乐和成长，还结交了更多的朋友。
四年级学校生活一件事作文400字 篇二
我最难忘的学校活动
在我四年级的时候，我参加了一次非常难忘的学校活动——英语演讲比赛。这是我第一次参加这样的比赛，我既紧张又兴奋。
为了准备比赛，我花了很多时间背诵演讲稿并进行口语训练。每天放学后，我都会找一个安静的地方，认真地练习我的演讲。有时候，我会在家里的镜子前面练习，这样我可以观察我的表情和动作是否自然。虽然有时候我会感到疲倦和无聊，但我知道只有通过不断地练习，我才能在比赛中表现得更好。
终于，比赛的日子到了。在比赛前，我的心情非常紧张，我担心自己会忘记台词或者紧张到说不出话来。然而，当我走上舞台时，紧张感渐渐消失了，我集中精力将自己的演讲传达给观众。
在演讲时，我全神贯注地表达了我对英语学习的看法和自己的学习经验。虽然有时候我会紧张地忘记一些词语，但我尽力克服困难，并且保持自信。当我演讲结束时，观众爆发出热烈的掌声和欢呼声，这让我感到非常骄傲和满足。
尽管我没有获得比赛的冠军，但这次经历对我来说是非常宝贵的。通过参加英语演讲比赛，我不仅提高了自己的英语口语能力，还学会了克服困难和保持自信。这次比赛也让我意识到，只有不断努力和挑战自己，才能取得更好的成绩。
这次英语演讲比赛成为我四年级学校生活中最难忘的一件事情。它不仅让我收获了自信和成长，还让我明白了努力的重要性。我相信，只要我坚持不懈地努力，就能够取得更大的成功。
四年级学校生活一件事作文400字 篇三
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的小精灵一样；有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这；衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的.道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
四年级学校生活一件事作文400字 篇四
在校园里发生的趣事很多，但对于我来说，发生在小昆虫身上的事是最有趣的了。
有一天下午放学，我和董奕阳在学校的陶泽园玩儿，没玩儿一会儿，我发现墙角有一个蜗牛，于是连忙把董奕阳叫到跟前，他一扭头惊奇的说：“哇!这有一个“蜗牛兵团”呀!”，我一看可不是吗，有一群蜗牛都贴在了墙上面，我看了看这个“兵团”，突然想起了一个游戏，于是对董奕阳说：“咱们一人找一个蜗牛，然后进行比赛，场地就在那个石登上面。”于是我在“蜗牛兵团”中挑了一个大蜗牛，用嫩叶把它从“兵营里”引了出来。没过多久比赛就开始了，我的蜗牛慢慢的把角伸长缓缓地前进，董奕阳的也是如此。我看着它们那慢劲急的直跺角，我的蜗牛没爬一会就脱离了“跑道”向左边走了，我焦急的说：“笨蛋!往前面爬呀。”我刚说完就看见董奕阳的蜗牛也脱离了“跑道”往右边方向走了，我们俩怀着好奇的目光哈哈大笑起来……
比赛就在这充满欢声笑语中结束了，我看着爬往各个方向的蜗牛心想;“到教室后找找资料，怎样才能让蜗牛一直向前爬。”
四年级学校生活一件事作文400字 篇五
那件事很平常，却反映出了一个人的人格。我怎么也忘不了那件事，因为它已经深深地刻在了我心中。那件事发生在我上三年级时，那天中午，我正在回教室的路上，忽然发现大队辅导员正在严厉地批评一个四年级的同学。
大队辅导员的语言非常尖锐，而且面含怒色。我想：在队辅导员对同学的要求这么严格呀，看来以后我一定要注意一下自己的行为了。再看看那位大同学，表情十分愤怒，不用说就知道，不服气呗！我很奇怪：究竟是怎么回事？
便环顾四周，突然发现地上有一张包装塑料纸。还有一点点撒落在地上的垃圾食品，立刻明白了是怎么回事了。肯定是他随手扔垃圾被辅导员发现了。我忍不住想：真不害羞，都四年级了，还不知道校园的纪律。要是我是辅导员，一定给他们班狠狠地扣分。就在我这么想的时候，忽然一个二年级的小弟弟插在了两个人中间。
我刚准备责怪这个小同学的没礼貌。但小同学的一个举动却让我脸红了，只见小弟弟弯下了腰，捡起了那块包装纸，然后自觉地向垃圾箱跑去。我不禁惊呆了：啊！连二年级的小同学都能做到，我呢，却只顾看热闹！我岂不是“五十步笑百步”吗？
我真替自己脸红。这件事，虽然过去很久了，却常常浮现于我的眼前，提醒着我。
四年级学校生活一件事作文400字 篇六
学校里，我有许多难忘的事，如：比赛赢了，表演成功了，获奖了……有一盘象棋，我至今记忆犹新。
在四年级的一节体育课上，语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了。如果我赢了，这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来，在旁边围观，还帮我出主意，加油鼓劲。当时，我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。
此时，我很紧张，因为我承担着同学们的“使命”，但我很快就平静下来，投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后，就边防守边进攻。中间，不知战了多少回合后，围观的同学散去了一些，但当时还处于“棋逢对手”的僵局，我们的“战争”还在继续，我沉着地应对。
接着，我大军挺进，“主力部队”过河了一大半，恰似“百万雄师过大江”，连小卒也在大车的保护下，步步为营的前进，犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将，仿佛“宜将剩勇追穷寇”，三将五将，将得老将无处藏身，我终于赢了。完成了“重托”；没有辜负同学们期待，我如释负重地回到了座位。
老师也兑现了他当时的承诺。
事后我想：难道老师真的下不赢我吗？这是在让着我，鼓励我啊！
这盘棋中，老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。
