我的同桌性格作文400字作文四年级【通用6篇】

我的同桌性格作文400字作文四年级 篇一

我的同桌是一个非常活泼开朗的女孩。她总是笑嘻嘻的,眼睛里充满了快乐的光芒。无论是课堂上还是课外活动中,她总是充满了活力,充满了自信。

在课堂上,我的同桌总是积极参与讨论,勇于表达自己的观点。她善于思考问题,总能给出有见地的答案。老师经常夸奖她的聪明才智,同学们也都佩服她的聪明头脑。而且,她还乐于助人,总是愿意与同学们分享她的知识和经验。

除了在课堂上表现出色,我的同桌在课外活动中也是一个活跃分子。她参加了很多俱乐部,比如音乐俱乐部、美术俱乐部等等。她喜欢唱歌跳舞,经常在学校的演出中担任主角。她的歌声甜美动听,舞姿优美动人,总是能给大家带来欢乐和惊喜。

我的同桌的性格特点不仅仅是活泼开朗,她还非常友善和乐于助人。每当有同学遇到困难时,她总是毫不犹豫地伸出援助之手。她的乐于助人让我们感到温暖和感动,也使我们更加喜欢她。

我的同桌性格作文400字作文四年级 篇二

我的同桌是一个内向而沉默的男孩。他不善于表达自己的情感,总是默默地坐在那里,不爱说话。每当老师提问时,他总是低下头,不敢举手回答问题。同学们都认为他很害羞,很难与他交流。

虽然我的同桌不擅长言辞表达,但他却拥有极高的学习能力。他总是默默地做好自己的功课,从不马虎。无论是课堂上的听讲还是课后的复习,他总是认真对待。他的成绩一直都很好,经常名列前茅。

尽管不善言辞,但我的同桌在我需要帮助时总是会伸出援手。每当我遇到困难时,他总是默默地帮助我解决问题,从不求回报。他的善良和乐于助人让我非常感动,也让我更加欣赏他。

虽然我的同桌性格内向,但他却是一个非常值得信赖的朋友。他从不背后说人坏话,也从不参与欺负他人的行为。他总是保持着内心的善良和纯洁,给人一种可靠和安全的感觉。

尽管我的同桌在性格上与我截然不同,但我们却是非常好的朋友。我们互相帮助,互相支持,也互相尊重。他的内向性格让我更加懂得如何与不同性格的人相处,也让我更加珍惜我们之间的友谊。

我的同桌性格作文400字作文四年级 篇三

自从上了三年级以后,我的同桌就换成了一个又、又矮、又黑的小女孩,名叫张听雨。

自从她来了之后,我对她就很不顺眼,三年级第一次考试,我得了满分100,而她呢,不及格的46。5分,老师发下试卷,她瞪大了眼睛一看,伤心地哭了起来,我连忙去安慰她,她却一把把我推开了,丝毫不领我的情。我伤心极了,决定不和她交往了。

不过后来,我却发现,其实她是一个热心肠的人,一次,一次,我没带铅笔,她毫不犹豫地把一支铅笔借给了我,英语课上我用了它,下了课,英语老师批评了她,事后,我才知道,她是用水笔做的作业,第一次,一个人为我而挨骂。我流下了感动的泪水。

最后的一个学期,我和她成为了好朋友,而她,也是在那一年转走了……

她,就是这样一个乐于助人的人,我一下没有忘记这位同桌挚友。

我的同桌性格作文400字作文四年级 篇四

我的小伙伴叫苟云杰,他胖乎乎的身体,两个肥嘟嘟的脸蛋上,镶嵌着一对光亮透明的大眼睛。好可爱如果你摸摸他的脸蛋,他的脸蛋就像白云一样软,他的性格很善良,经常把自己的东西借给我。

记得有一次我没带钢笔,我急的像热锅上的蚂蚁我慌乱的打开文具袋,用急切的目光看了一遍,多希望能出现一支钢笔让我用,可是始终没有找到,我的心上像是对了一块大石头沉甸甸的仿佛压得我喘不过气来,于是我心里想不如先借苟云杰的笔用一下以解燃眉之急,然后我把头转向一边望向正在写作业的苟云杰,我小心翼翼的说:“苟云杰你能借我一只钢笔吗”?苟云杰停止了做作业,他用疑惑的眼光看着我,两个黑黑的眼珠越发的光亮接着又看了看我的文具袋说“可以借你一支”说完他麻利的从他的文具袋里取出一支钢笔给我,又默默的低下头来认真的写作业,我又望了他一眼发现他的脑袋圆圆的真可爱,此刻我心里特别温暖,我也低下头认真写作业,也许是心理作用我感觉他的.钢笔写起字来特别滑,比我的好用多了,小小的笔尖在纸上划过,每一笔都写在了我心上,如果不是今天我的小伙伴把自己的钢笔借给我,我的作业也写不完了。

我非常感谢我的同桌苟云杰,不以事小而不为,谢谢你帮过我愿我们的友谊长存。

我的同桌性格作文400字作文四年级 篇五

那一次,我们班老师调了一次座位,我的同桌叫赵月含,自从有了这个同桌,我的学习成绩就有了很大的进步。

一次,老师在小黑板上出了几道题,这可把我难住了,这时候,我的同桌走了过来,对我说:“哈哈,同桌,你又遇到不会的题了,来,我看一看。”说完,她把作业本拿过来对我说:“这多简单呀,你看,这不是342×14+342×6吗?你可以先把342写前面,再看14+6;正好等于20,可以这样列式,342×(16+4),这就是乘法分配律,明白了吗?”

听完同桌的话,我恍然大悟,马上在作业本上写出来这道题。我拿给老师,老师对我说:“这道题做得不错,下次继续努力!”听完老师的话,我拿着本子高兴地回到了座位,对同桌说:“同桌,谢谢你让我明白了这道题该怎么算。”同桌说:“不用客气了,下次一定要知道怎么做。”

同桌,我想对你说:有你这样的同桌,我很幸福,谢谢你。

我的同桌性格作文400字作文四年级 篇六

我的同学胡俊淇有个绰号—爬山虎。

他有着惊人的攀爬能力,和墙上的爬山虎一样,所有有了这个雅号。

他长得瘦瘦的,一条细如笔杆的手臂,两条细细长长的腿,戴着一副蓝色眼镜。他也是校足球队队员,常喜欢穿一条蓝色牛仔裤。

他喜欢跳跃,跑步,喜欢和我们玩抓人游戏。

这不,老师一出教室,他立刻扔下笔,跑出教室,和我们一起玩抓人。由他来抓,我们逃。

我们都跑进教室,只见他轻轻往上一蹦,一蹦三尺高,瞬时间又抓住窗台,往上一跃,腾空而起,踩着别人的椅子,东瞧瞧,西看看,像只老鹰,锁住猎物,再次一蹦而起,手臂摆动,好一个空中飞人!眼看要撞玻璃了,腰又一转,动作灵巧,像孙猴子一样,安全落地,一个健步,把我们一起抓获。我们大眼瞪小眼,感叹他真是个名副其实的“爬山虎”!

正好,上课铃响了,他又跑回座位,若无其事的样子,装出好像什么也没有发生的样子,看来这只“爬山虎”还会玩变脸呢!

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